Natureza e sociedade abordagens e práticas COSMOS

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@Luana.trabalhosacademicos 
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1) As propostas de trabalho que envolvem ciências, história e geografia na 
educação infantil devem priorizar: 
 
Alternativas: 
 Os exemplos de outras regiões para que possam se colocar no lugar do outro. 
 A fundamentação teórica que estrutura as três áreas do conhecimento. 
 O experienciar, considerando seus espaços, suas vivências e sua história. 
checkCORRETO 
 As teorias da ciência consideradas como verdades absolutas e inquestionáveis. 
 As aulas expositivas para que a concepção de cada área seja internalizada. 
Resolução comentada: 
Ao investigar seu espaço de vivência, a criança tem a oportunidade de refletir sobre 
tudo que acontece a sua volta e, além disso, perceber sua responsabilidade em todas 
as mudanças. As fundamentações teóricas não são descartadas; no entanto, a criança 
precisa primeiro reconhecer-se em seu espaço, constituindo-se como agente de 
transformação do meio. Pela experimentação, as propostas tonam-se mais 
significativas, o que é indispensável para a formação da criança. 
Código da questão: 68532 
2) 
Um dos objetivos da alfabetização científica é fazer com que os saberes apreendidos se 
tornem _____________, e, para isso, estas devem ser oportunizadas de forma 
______________. 
Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas. 
 
Alternativas: 
 Teorias; prática. 
 Práticas; teórica. 
 Concepções; teórica. 
 Vivências; ativa. 
checkCORRETO 
 Fundamentações científicas; ativa. 
Resolução comentada: 
As aprendizagens quando são internalizadas mudam comportamentos e multiplicam-
se por diferentes espaços, fazendo com que as vivências sejam mais equilibradas. Isso é 
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potencializado com as aprendizagens planejadas de forma ativa, engajando os alunos 
em suas construções. 
Código da questão: 68540 
3) 
As propostas pedagógicas mostram uma evolução não apenas de práticas, mas 
também de concepção de educação. Nesse sentido, é correto afirmar: 
 
Alternativas: 
 As tendências socioafetivas são as mais adequadas para o trabalho com 
natureza e sociedade considerando o trabalho coletivo. 
 As tendencias tradicionais são mais adequadas para o trabalho com os temas 
relacionados à natureza e sociedade. 
 As práticas construtivistas são mais favoráveis à interação e favorecem a 
construção de aprendizagens significativas. 
checkCORRETO 
 As propostas liberais aproximam as crianças do esquema produtivo das 
empresas e, por isso, são mais significativas. 
 As propostas individualizadas são as indicadas para o desenvolvimento de 
competências e habilidade, garantindo a personalização das práticas. 
Resolução comentada: 
As aprendizagens relacionadas à natureza e sociedade, quando construídas a partir da 
interação com outras pessoas, mobiliza conhecimento significativos e, além disso, ajuda 
a criança a pensar nos espaços de maneira coletiva. 
Código da questão: 68526 
4) 
Os fundamentos do ensino de ciências, história e geografia, ao serem articulados para 
as propostas de natureza e sociedade, consideram abordagens contextualizadas que 
rompem com aspectos culturalmente construídos acerca de cada disciplina. 
Ampliando esse olhar, associe corretamente as colunas a seguir: 
 
A associação correta entre as colunas é: 
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Alternativas: 
 I-C; II-A; III-B. 
 I-A; II-C; III-B. 
checkCORRETO 
 I-C; II-B; III-A. 
 I-A; II-B; III-C. 
 I-B; II-A; III-C. 
Resolução comentada:
 
Código da questão: 68530 
5) 
As metodologias ativas são um conjunto de estratégias planejadas com foco no 
protagonismo dos alunos. São colocadas em prática considerando a mediação do 
professor e, a todo momento, desafiam os alunos a ampliarem seus conhecimentos. 
Sobre as metodologias ativas, suas estratégias e sua concepção de trabalho, analise as 
sentenças a seguir e assinale verdadeiro (V) ou falso (F): 
( ) A rotação por estação prevê a organização de um circuito em que, em cada estação, 
o aluno tem contato com uma proposta diferente para construir suas aprendizagens. 
( ) A tempestade de ideias, ou brainstorming, é uma ação funcional de metodologias 
ativas quando pensada para adolescentes, considerando a participação deles. 
( ) A aprendizagem baseada em projetos tem a problematização de situações reais para 
que as aprendizagens sejam construídas. 
( ) A proposta de gamificação usa os jogos digitais para mobilizar as aprendizagens dos 
alunos. 
Assinale a alternativa que contenha a sequência correta de V e F: 
 
Alternativas: 
 F – V – F – F. 
 V – V – V – V. 
 F – F – V – F. 
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 V – F – V – F. 
checkCORRETO 
 V – F – F – F. 
Resolução comentada: 
A segunda sentença é falsa, tendo em vista que a tempestade de ideias pode ser usada 
com qualquer faixa etária, favorecendo a discussão de assuntos diversos e 
oportunizando aos estudantes o compartilhamento de suas concepções prévias. A 
quarta sentença também é falsa, pois a gamificação traz a estrutura, regras e ideias dos 
jogos para o dia a dia dos alunos, em atividades diversas que não se relacionam ao 
aspecto digital. 
Código da questão: 68536 
6) 
A _________ é uma estratégia ativa favorável à construção de aprendizagens. Respeita os 
tempos e os estilos de aprendizagens dos estudantes e favorece o trabalho com 
diversas temáticas, incluindo as que se relacionam com natureza e sociedade. Para ser 
efetiva, o _______________ do professor e sua ____________ são essenciais. 
Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas. 
 
Alternativas: 
 Personalização; material didático; estrutura. 
 Mediação docente; planejamento; intencionalidade. 
 Mediação docente; material didático; disponibilidade. 
 Roda de conversa; papel; disponibilidade. 
 Personalização; planejamento; mediação. 
checkCORRETO 
Resolução comentada: 
A personalização do ensino é uma proposta ativa que rompe com a ideia de 
individualização de práticas. Ela possibilita que os alunos alcancem os objetivos de 
aprendizagem de acordo com suas características. Por esse motivo, o planejamento e a 
mediação do professor são indispensáveis. 
Código da questão: 68529 
7) 
Os documentos orientadores do planejamento docente trazem a proposta de trabalho 
para o desenvolvimento de competências e habilidades. Dessa forma, para as práticas 
relacionadas à natureza e sociedade, devemos considerar: 
 
Alternativas: 
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 O interesse dos responsáveis. 
 O contexto. 
checkCORRETO 
 A idade da criança. 
 Os recursos disponíveis. 
 O conteúdo. 
Resolução comentada: 
Como buscamos a construção de aprendizagens significativas, é essencial transpormos 
o que temos nos documentos oficiais para o contexto das crianças. 
Código da questão: 68525 
8) 
Toda a humanidade passou por grandes transformações históricas e culturais que 
impregnaram sua forma de viver. Mudar é difícil, mas tornou-se uma emergência, 
sendo, por isso, muito importante ter discussões sobre o assunto. Diante do exposto, 
analise as sentenças a seguir: 
I. Nossos hábitos foram construídos historicamente e estão impregnados de uma 
cultura de degradação que prejudica o equilíbrio do meio. 
II. As discussões devem ser ofertadas, mesmo considerando as crianças, tendo em vista 
a capacidade de multiplicação de boas ações. 
III. A mudança de comportamento é esperada no adulto, pois ela não interfere na 
construção das aprendizagens das crianças, tendo em vista que elas não causam 
impactos. 
Estão corretas: 
 
Alternativas: 
 II e III, apenas. 
 I e III, apenas. 
 I, II e III. 
 I e II, apenas. 
checkCORRETO 
 I, apenas. 
Resolução comentada: 
A primeira sentença está correta, pois temos uma história impregnada de hábitos e 
costumes que, direta ou indiretamente, são responsáveis pela degradação. A segunda 
sentença também está correta, pois não importa a idade,todos somos responsáveis 
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pela mudança, o que já justifica a terceira sentença estar errada. A criança é agente de 
transformação e isso precisa ser considerado na multiplicação de boas práticas. 
Código da questão: 68517 
9) 
O desenvolvimento sustentável busca constantemente que as relações natureza e 
sociedade sejam mais equilibradas e, para que suas práticas sejam efetivas, prevê três 
pilares. Necessitamos de ações ____________ viáveis, ________________justas e 
______________corretas. 
Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas. 
 
Alternativas: 
 Socialmente; ambientalmente; economicamente. 
 Ambientalmente; politicamente; socialmente. 
 Economicamente; politicamente; socialmente. 
 Economicamente; socialmente; ambientalmente. 
checkCORRETO 
 Politicamente; socialmente; ambientalmente. 
Resolução comentada: 
Os pilares da sustentabilidade trazem as questões ambientais, sociais e econômicas em 
eixos estruturantes. Esse trabalho prevê que todas as propostas possam ser planejadas 
considerando ações economicamente viáveis, socialmente justas e ambientalmente 
corretas. 
Código da questão: 68519 
10) 
Refletir sobre a relação existente entre natureza e sociedade é algo que deve estar 
presente em diferentes espaços, de forma interdisciplinar e significativa para que a 
mudança de comportamento aconteça. Diante do exposto, é correto afirmar: 
 
Alternativas: 
 A escola é responsável pelo compartilhamento de conteúdos formais, o que não 
interfere nas atitudes que os estudantes desenvolvem em seu dia a dia. 
 A criança apenas acompanha as escolhas dos adultos, não interagindo nem 
tendo o poder de decisão nos espaços de convivência. 
 Todo ser humano é responsável pelo que acontece no meio ambiente, e isso 
inclui pensar nas relações ambientais, sociais e econômicas. 
checkCORRETO 
@Luana.trabalhosacademicos 
 Apenas o professor de ciências é responsável pelo trabalho com o tema meio 
ambiente, e, portanto, essa preocupação só estará presente no Ensino 
Fundamental II. 
 A criança produz pouco impacto no meio ambiente, e, por isso, a preocupação 
com a construção dessas aprendizagens não é acentuada nessa fase da vida. 
Resolução comentada: 
As relações estabelecidas pelo ser humano com o meio ambiente podem ser 
construídas, desde muito cedo, de forma mais equilibrada, pensando na mudança de 
comportamento e em atitudes que possam melhorar a qualidade dos espaços sob o 
ponto de vista ambiental, social e econômico. 
Código da questão: 68518 
 
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