Rodrigo_Bezerra_A_nova_gramática-577-579

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■546 NOVA GRAMÁTICA DA LÍNGUA PORTUGUESA PARA CONCURSOS - SiNTAXE
c) Se aos jovens de hoje coubesse sonhar no ritmo das ficções projetadas em nossas teias,
múltiplos e ágeis devaneios se processariam.
d) Ficaram como versões melhoradas da nossa vida acomodada de hoje o vestígio dos
nossos sonhos de ontem.
e) Ao pretender que se mobilize os estudantes para as exigências do mercado de trabalho,
o professor de nossas escolas impede-os de sonhar.
12. (FCC - TRF 3a Região - Anaiista Judiciário) O verbo indicado entre parênteses deverá 
flexionar-se numa forma do plural para preencher corretamente a iacuna da frase:
a) Para que não... (restringir) o sonho de um jovem, as imposições do mercado de trabalho
devem ter sua importância relativízada.
b) Seria essencial que nunca...... {faltar} aos adolescentes, mesmo em nossos dias pragmáticos,
a liberdade inclusa nos sonhos.
c) Entre as duas hipóteses que... (examinar), considera o autor que o elemento comum é
redução da capacidade de sonhar.
d) Não se....(delegar) às escolas a missão exclusiva de preparar os jovens para sua inserção
no mercado de trabalho.
e) É pena que... (faltar) aos jovens a referência dos sonhos que seus pais já tenham
alimentado em sua época de adolescentes.
13. (PUCC-5P) “O trabalho da Funai desenvolve-se em nove frentes, que permitiram, até
agora, a aproximação com cinco novos grupos indígenas"
A concordância do verbo com o sujeito na frase acima justifica-se pela mesma razão 
que determina a concordância verbal em:
a) A área que concentra o maior número de tribos isoladas é o Vale do Javari, na fronteira 
entre o Amazonas e o Peru. 
b} Espero que o considerem o problema da demarcação das terras indígenas com a devida 
severidade.
c) Discutem-se diariamente questões acerca da posse da terra.
d) Fala-se muito sobre os conflitos entre fazendeiros e índios.
e) Alguns fazendeiros chegaram ao loca! com um grupo de índios cíntas-largas.
14. (FCC - TRF 3a Região- Analista Judiciário) Considerando-se as normas de concor­
dância verbal, há uma incorrecõo na frase:
a) Tão rápidos quanto os "cliques" das mágicas maquininhas são o prazer e o enfado que
caracterizam as modernas sessões de fotografia.
b) Não é de se crer que todos os produtos com alta tecnologia cheguem a se banalizar, já
que a banalidade está nas circunstâncias em que se venham a utiiizá-los.
c) Não compete nem aos cientistas nem aos produtores responsabiüzar-se pelas conseqüências
da utilização do que nos oferecem.
d) Quantos mais inventos haja, mais impulsivos hão de ser nossos desejos de os consumir,
como vem sucedendo no caso dos engenhos eletrônicos.
e) Seria de se esperar que se associassem à moderna tecnologia apenas os benefícios reais,
que a ela se tributassem tão somente vantagens inequívocas.
Capitulo 5 - SINTAXE OE CONCORDÂNCIA 547
15. (Fatec-SP) Assinaie a alternativa correta quanto à concordância verbaí.
a) Devem haver outras razões para ele ter desistido.
b) Foi então que começou a chegar um pessoal estranho.
c) Queria voltar a estudar, mas faitava-ihe recursos.
d) Não se admitirá exceções.
e) Basta-ihe dois ou três dias para resolver isso.
16. (FCC - Técnico Legislativo - Câmara dos Deputados) A forma verbal de sinaular que 
também poderia ter sido empregada corretamente no plural está grifada na frase
a )... a ordem soda! era imutável...
b }... e a Igreja, junto com o poder absolutista, tinha o monopólio da informação.
c )... num processo que também aerou a onda de inovação ...
d )... quando isso vgj de encontro aos interesses da comunidade...
e )... em que ela está inserida.
17. (UFCE-CE) Complete as seguintes frases observando a concordância verbal e, depois,
assinale a opção certa.
1. Como... haver pessoas tão generosas, (poder - imperf. do ind.)
2. ...-se, muito longe, os sinos da igreja, (ouvir - imperf. do ind.)
3.... muitos anos que ela não vai a festas, (fazer - pres. do ind.)
4. Eles sempre se ... com dignidade, (haver - perf. do ind.)
5. ...~se muitas pessoas dirigindo-se à matriz, (ver - pres. do ind.)
a) podia, ouviam, faz, houveram, veem.
b) podiam, ouvem, fazem, houveram, vêm.
c) podia, ouvia, faz, havia, veem.
d} pôde, ouve, fazem, houveram, veem.
e) n.d.a.
18. (FCC - Metrô/SP - Supervisor de Linha) Tendo em vista as normas de concordância 
verbal, é preciso corrigir a seguinte frase:
a) Podiam-se assistir com prazer às danças das chamas na lareira.
b) Mal haviam decorrido aiguns minutos, o iíderfoi para junto da lareira.
c) Na lareira queimavam-se as achas e produzia-se a dança das chamas.
d) Nenhum dos gestos do líder deixava de ser analisado pelo dono da casa.
e) Não escapava ao liderado o sentido dos gestos produzidos pelo líder.
19. (Unibero-SP) Em todas as alternativas, exceto em uma, o verbo pode ir para o 
plural ou ficar no singular:
a) Mais de uma pessoa (atingir) a meta.
b) Um bando de andorinhas (pousar) no varai.
c) Pequena parte dos cantores (dar) um agudo.
d) Um grande número de maritacas (grasnar).
548 NOVA GRAMÁTICA DA LÍNGUA PORTUGUESA PARA CONCURSOS - SINTAXE
20. (FCC - PBGÁS/PB) As normas de concordância verbal e nominal estão inteiramente 
respeitadas na frase:
a) Diante das imagens que na tela se sucede, o usuário de um- computador parece
hipnotizado.
b) Principais responsáveis pelos primeiros meios de transporte, a tração animal veio a ser
substituída pela dos motores.
c) Se fossem mais intensos por serem mais velozes, nossa reflexão e nossa emoção estariam
hoje num invejável patamar.
d) Uma vez que passe a atrair toda a nossa atenção, bons romances e belas peças musicais
afastam nossa obsessão pela velocidade.
e) Aos meninos diante das telas não costuma ocorrer que a velocidade que os preocupa
acelera também a passagem da infância.
Deixamos para trás a concordância entre o verbo e o seu sujeito. A partir 
de agora, nossa preocupação será identificar o substantivo e os termos que 
a ele se referem. Mais uma vez receba meu apoio. Este assunto, à exceção de 
uma ou outra regra, é bastante fácil. É preciso, entretanto, ficar bastante atento 
para perceber a quem o termo está se referindo. Nosso sucesso dependerá 
desse conhecimento. Bons estudos!!
5*2.1 RE6RÂ GERAL
Observe atentamente o exemplo abaixo:
artigo numeral pronome adjetivo
pronome adjetivo
j l
> Os meus dois melhores amiaos deixaram aquelas regiões geladas da Suíça 
na noite de ontem.
Perceba que os dois substantivos (amigos e regiões) encontram-se 
cercados por outros termos que se flexionam no gênero e no número dos 
substantivos. Estamos, portanto, diante da regra geral da concordância no­
minal:
O adjetivo, o artigo, o numeral e o pronome adjetivo concordam em 
gênero e número com o nome á que se réferem.