PEDAGOGIA EM ESPAÇOS NÃO ESCOLARES

Prévia do material em texto

PEDAGOGIA EM ESPAÇOS NÃO ESCOLARES
1 ) Assinale a alternativa que completa corretamente o trecho a seguir. Segundo Chiavenato (2014, p. 6), "as organizações bem sucedidas estão percebendo que somente podem crescer, prosperar e manter sua continuidade se forem capazes de _______________________".
 A ) focar na aprendizagem e no desenvolvimento de novos produtos para garantir o crescimento da empresa
 B ) direcionar as estratégias profissionais no crescimento econômico da empresa 
C ) otimizar o retorno sobre os investimentos de todos os parceiros, principalmente o investimento nos funcionários 
D ) pensar em estratégias inovadoras que sejam capazes de aumentar a produtividade E ) crescer continuamente por meio do esforço de todos os funcionários
2 ) Qual é um dos principais propósitos da ação do pedagogo, em ambientes não formais de ensino, no que diz respeito aos aspectos sociais? 
A ) Intervenções educativas que visam à concretização da construção de saberes para a vida.
 B ) Intervenções interativas e formativas para a sociedade. 
C ) Intervenções inovadoras para a educação e para a sociedade. 
D ) Intervenções econômicas, intencionais e interativas. 
E ) Intervenções de caráter intencional e relaciona
3 ) Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna. Para que o pedagogo atue a partir do contexto cultural do espaço não escolar, adotando um conjunto de práticas pedagógicas que relacione o cenário social e educacional dos estudantes a sua realidade de vida, ele precisa desenvolver novas ________________________.
A ) hábitos de pesquisa 
B ) propostas de pesquisas para os alunos 
C ) sensações e emoções 
D ) atividades que promovam a cópia dos conteúdos 
E ) competências educativas
4 ) Durante o processo de ensino e aprendizagem o professor deve provocar os estudantes para que sejam responsáveis pelo seu aprendizado de maneira autônoma. Para isso, como o educador precisa agir?
A ) Como colega de estudos.
 B ) Como mentor e responsável pelo processo de ensino.
 C ) Como autoridade pedagógica. 
D ) Como provocador do ensino. 
E ) Como parceiro dos alunos.
5 ) Assinale a alternativa que completa corretamente a assertiva a seguir: 
a metodologia da elaboração de mapas conceituais é uma técnica que permite
A ) fazer com que o aluno estude e elabore uma atividade.
B ) construir uma ação que leve o aluno a ler o material de estudo. 
C ) maior conexão com o saber para memorizar e compreender o conteúdo.
 D ) levar o aluno a estudar constantemente. 
E ) estabelecer uma conexão entre os conceitos do saber sistematizado e o saber significativo.
6 ) Assinale a alternativa que completa corretamente a afirmativa a seguir. Segundo aponta Matos (2008, p. 82), "a responsabilidade assumida pelo pedagogo, nas suas relações com as crianças/adolescentes enfermos ou hospitalizados, exige também___________________________________".
A ) experiência no plano da prática educativa 
B ) experiência no plano da filosofia e da sociologia da educação 
C ) experiência no plano da psicologia do desenvolvimento e da educação
 D ) experiência na prática de atividades da escola informal de ensino 
E ) experiência no plano da concepção da educação social e educacional
7 ) Assinale a alternativa que completa corretamente a assertiva a seguir.
 Mesmo em espaços não formais de ensino é importante que o pedagogo adote:
A ) práticas de ensino conservadoras. 
B ) procedimentos escolares que impactem na quantidade de conteúdos trabalhados.
 C ) procedimentos didáticos e pedagógicos, por meio de uma intencionalidade de aprendizagem. 
D ) práticas pedagógicas que levem o aluno a memorizar o que aprendeu.
 E ) procedimentos que sejam registrados e cobrados por meio de provas orais.
8 ) O museu pode, em conjunto com a escola, cumprir tarefas sistematizadas de ensino, desempenhando um papel não apenas educacional, mas também social e complementar aos estudos. O que isso favorece?
A ) O direcionamento de conteúdos para a sala de aula. 
B ) O processo de aprendizagem por meio de tarefas específicas, permitindo maior aproximação dos estudantes com os objetos de estudos. 
C ) O aprimoramento dos saberes dos estudantes, levando-os à memorização dos conteúdos.
D ) A aprendizagem, uma vez que o pedagogo, no museu, aplica vários exercícios de fixação. 
E ) As noções comportamentais dos estudantes.
9 ) O compromisso da educação é a mudança de comportamento para que os indivíduos se tornem seres sociais. Nas organizações não é diferente, especialmente por que motivo?
A ) Porque o importante é saber para trabalhar mais e melhor. 
B ) Porque é preciso ser competitivo. 
C ) Porque é essencial trabalhar para atender às normas vigentes. 
D ) Porque as empresas esperam por pessoas que saibam o que estão fazendo.
 E ) Porque o conhecimento é cada vez mais valorizado.
10 ) No Brasil, após a década de 30, surgiram, por parte de alguns pensadores e estudiosos da educação, ideias inovadoras para o processo de ensino e aprendizagem. São nomes de expressão como: Paulo Freire, Anísio Teixeira e Fernando de Azevedo, que trouxeram rica contribuição para a educação nacional. Como ficou conhecido esse contexto histórico?
A ) Manifesto dos Pioneiros da Educação Nova.
 B ) Manifesto da Escola Conservadora.
 C ) Manifesto por uma Educação Social. 
D ) Manifesto dos Autores da Educação.
 E ) Manifesto por uma Ação Pedagógica Inovadora
11 ) Assinale a alternativa que completa corretamente a assertiva a seguir: 
o museu, além de servir como espaço de contato cultural, pode também possibilitar
A ) encontros dos alunos e dos professores para sair do ambiente da sala de aula. 
B ) maior interação dos sujeitos com as ações sociais, intencionais e relacionais. 
C ) contato com as obras de arte e para passar o tempo, já que se exige que os professores trabalhem com os alunos em espaços não escolares. 
D ) atividades de lazer, como o próprio passeio, contação de histórias, jogos, atividades lúdicas, gincanas, dinâmicas e diversas ações que permitem interação dos sujeitos.
 E ) passeios, com vistas a cumprir a carga horária, estipulada no currículo da escola, com atividades extra classe
12 ) Assinale a alternativa que completa corretamente a afirmativa a seguir. 
Um dos pressupostos da atuação do pedagogo nos espaços de atendimento de crianças e adolescentes em tratamento de saúde é contribuir para:
A ) manter o bem-estar físico, emocional e psíquico das crianças e adolescentes. 
B ) manter os alunos comprometidos com a aprendizagem. 
C ) manter, no espaço hospitalar, uma extensão da escola. 
D ) manter os alunos ocupados para esquecerem da doença. 
E ) manter os conteúdos das aulas regulares em dia.