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Questão 2 Movimento seculo 21


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Questão 2
A frase “O todo é mais importante que o somatório das partes” expressa uma reflexão que nos é dada pela Psicologia da Gestalt, no estudo da consciência e da percepção. Analise as sentenças abaixo e identifique aquela que melhor expressa os argumentos que defendem essa ideia.
A) Evidências de um experimento que demonstrou que um movimento aparente não era real e que não podia ser compreendido por teses atomistas, pois o fenômeno simplesmente acontecia e não podia ser explicado, mas era apreendido pela consciência.
B) O fenômeno Phi demonstrava os átomos da percepção consciente do movimento. Tal fenômeno demonstrou que o movimento como um todo é mais importante e pode ser percebido pela consciência pela apresentação sucessiva de estímulos a 60 milissegundos.
C) Descrevendo em detalhes o estado consciente em vez de descrever o estímulo do movimento Phi, ou movimento aparente, por meio de uma introspecção experimental sistemática, que era um método falho na perspectiva gestaltista.
D) A Psicologia da Gestalt amplia a abordagem dos estruturalistas pelo método experimental, demonstrando como podemos analisar comportamentos estudando contingências.
E) A Psicologia da Gestalt com o movimento de Phi amplia a abordagem dos estruturalistas pelo método percepcional, quando analisa comportamentos por meio do entendimento do todo.
Questão 2
 
A frase “O todo é mais importante que o somatório das partes” expressa uma 
reflexão que nos é dada pela Psicologia da Gestalt, 
no estudo da consciência e 
da percepção. Analise as sentenças abaixo e identifique aquela que melhor 
expressa os argumentos que defendem essa ideia.
 
A)
 
Evidências de um experimento que demonstrou que um movimento 
aparente não era real e que não podia ser co
mpreendido por teses 
atomistas, pois o fenômeno simplesmente acontecia e não podia ser 
explicado, mas era apreendido pela consciência.
 
 
B)
 
O fenômeno Phi demonstrava os átomos da percepção consciente do 
movimento. Tal fenômeno demonstrou que o m
ovimento como um 
todo é mais importante e pode ser percebido pela consciência pela 
apresentação sucessiva de estímulos a 60 milissegundos.
 
C)
 
Descrevendo em detalhes o estado consciente em vez de descrever o 
estímulo do movimento Phi, ou movimento aparente,
 
por meio de uma 
introspecção experimental sistemática, que era um método falho na 
perspectiva gestaltista.
 
D)
 
A Psicologia da Gestalt amplia a abordagem dos estruturalistas pelo 
método experimental, demonstrando como podemos analisar 
comportamentos estudan
do contingências.
 
E)
 
A Psicologia da Gestalt com o movimento de Phi amplia a abordagem 
dos estruturalistas pelo método percepcional, quando analisa 
comportamentos por meio do entendimento do todo.
 
 
Questão 2 
A frase “O todo é mais importante que o somatório das partes” expressa uma 
reflexão que nos é dada pela Psicologia da Gestalt, no estudo da consciência e 
da percepção. Analise as sentenças abaixo e identifique aquela que melhor 
expressa os argumentos que defendem essa ideia. 
A) Evidências de um experimento que demonstrou que um movimento 
aparente não era real e que não podia ser compreendido por teses 
atomistas, pois o fenômeno simplesmente acontecia e não podia ser 
explicado, mas era apreendido pela consciência. 
 
B) O fenômeno Phi demonstrava os átomos da percepção consciente do 
movimento. Tal fenômeno demonstrou que o movimento como um 
todo é mais importante e pode ser percebido pela consciência pela 
apresentação sucessiva de estímulos a 60 milissegundos. 
C) Descrevendo em detalhes o estado consciente em vez de descrever o 
estímulo do movimento Phi, ou movimento aparente, por meio de uma 
introspecção experimental sistemática, que era um método falho na 
perspectiva gestaltista. 
D) A Psicologia da Gestalt amplia a abordagem dos estruturalistas pelo 
método experimental, demonstrando como podemos analisar 
comportamentos estudando contingências. 
E) A Psicologia da Gestalt com o movimento de Phi amplia a abordagem 
dos estruturalistas pelo método percepcional, quando analisa 
comportamentos por meio do entendimento do todo.