avaliação I

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21/03/2024, 08:24 AVA
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GABARITO | Avaliação I - Individual (Cod.:884876)
Peso da Avaliação
1,50
Prova
68212159
Qtd. de Questões
10
Acertos/Erros
8/2
Nota
8,00
As funções da linguagem são formas de utilização da linguagem segundo a intenção do emissor. A respeito de quais são os tipos de 
linguagem existentes, analise as sentenças a seguir:
I- Função referencial, função emotiva e função poética.
II- Função fática, função conativa e função metalinguística.
III- Função referência, função expressiva e função artística.
IV- Função tática, função conativa e função metalinguística.Assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças I e II estão corretas.
B As sentenças III e IV estão corretas.
C As sentenças I, II e III estão corretas.
D As sentenças II e III estão corretas.
Para se estabelecer a comunicação através da linguagem, precisamos entender que a comunicação possui um caráter processual que 
pressupõe a troca de informações em um contínuo ir e vir de mensagens. 
O que caracteriza a codificação?
A O processo de transformar o pensamento em forma simbólica.
B O processo pelo qual o receptor confere significado aos símbolos transmitidos pelo emissor.
C O conjunto de símbolos que o emissor transmite.
D Os canais de comunicação através dos quais a mensagem passa do emissor ao receptor.
As funções da linguagem reforçam a ideia de como nos expressamos de diferentes maneiras, com suas variações linguísticas e formas de 
estruturar as mensagens, a fim de alcançarmos os objetivos desejados em nossas comunicações. Está centrada no código usado na 
mensagem e funciona como explicação ou definição do código utilizado pelo emissor. É um comportamento de linguagem muito utilizado em 
filmes para demonstrar os bastidores de uma produção, no qual o cinema fala sobre cinema. Ou, ainda, como forma de o efeito de sentido da 
linguagem que explica a outra linguagem.
A qual tipo de função o texto exposto se refere?
A Função conativa.
B Função fática.
C Função metalinguística.
D Função estética.
As funções da linguagem demonstram um determinado comportamento regente que a linguagem manifesta dentro de uma mensagem 
escrita. Uma de suas funções está centrada no referente e busca enfatizar o conteúdo de determinado assunto. Essa função valoriza a 
informação. 
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Andressa Ferreira Faria
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Assinale a alternativa CORRETA que corresponde a essa função:
A Poética.
B Denotativa.
C Referencial.
D Conotativa.
As funções da linguagem demonstram um determinado comportamento regente que a linguagem manifesta dentro de uma mensagem 
escrita. 
Sobre a função metalinguística, assinale a alternativa CORRETA:
A
Está orientada para o destinatário ou receptor da mensagem. O conteúdo da mensagem é escrito para o receptor regente, que é
priorizado no entendimento e na adesão de quem recebe o conteúdo.
B Está centrada no código usado na mensagem e funciona como explicação ou definição do código utilizado pelo emissor.
C
Faz uso dos recursos no plano de expressão, ou seja, na forma de dizer as coisas, e recorre à beleza na escrita mais do que ao conteúdo
em si. Isso costuma ser feito com base nas reiterações de sons ou ritmos das palavras para explorar as possibilidades estruturais da
língua.
D
Busca o contato psicológico com o interlocutor da mensagem para dar sentido que denota uma aproximação entre os interlocutores, uma
simpatia ou mera cordialidade. Essa função funciona também para testar o canal, prolongar ou interromper uma comunicação.
Diversos autores classificam os níveis de linguagem de acordo com o ponto de vista sociolinguístico. Considerando essa classificação, têm-se 
vários níveis de linguagem com suas características: nível culto, nível técnico e científico, nível burocrático, nível profissional, nível comum, 
nível popular e nível vulgar.
Sobre o Nível Comum, assinale a alternativa CORRETA:
A Advém do uso frequente de jargões e expressões excessivamente técnicas e na formalidade de tratamento.
B Nesse nível de linguagem é comum o uso de palavrões e gírias, e costuma ser enquadrado como de nenhum valor nas situações sociais.
C Funciona como uma forma de dialeto social e fica no meio termo entre o nível padrão e não padrão da linguagem.
D Essa modalidade de nível é amplamente usada nos meios acadêmicos e científicos para publicações de artigos ou pesquisas.
Diversos autores classificam os níveis de linguagem de acordo com o ponto de vista sociolinguístico. Considerando essa classificação, têm-se 
vários níveis de linguagem com suas características: nível culto, nível técnico e científico, nível burocrático, nível profissional, nível comum, 
nível popular e nível vulgar. 
Sobre as características do Nível Culto, assinale a alternativa CORRETA:
A Nesse nível de linguagem é comum o uso de palavrões e gírias, e costuma ser enquadrado como de nenhum valor nas situações sociais.
B
Em geral, as profissões possuem um linguajar próprio, tais como os utilizados pelos médicos, engenheiros, pilotos de avião e tantas
outras atividades.
C É um recurso utilizado na literatura, entre os intelectuais ou diplomatas.
D
Distancia-se do padrão gramatical por possuir um vocabulário restrito, simplificação sintática das frases e ideias, repetições frequentes
de termos, uso de gírias, frases feitas e redundâncias.
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Andressa Ferreira Faria
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Diversos autores classificam os níveis de linguagem de acordo com o ponto de vista sociolinguístico. Considerando essa classificação, têm-se 
vários níveis de linguagem com suas características: nível culto, nível técnico e científico, nível burocrático, nível profissional, nível comum, 
nível popular e nível vulgar. 
Sobre as características do Nível Vulgar, assinale a alternativa CORRETA:
A É um recurso utilizado na literatura, entre os intelectuais ou diplomatas.
B
Em geral, as profissões possuem um linguajar próprio, tais como os utilizados pelos médicos, engenheiros, pilotos de avião e tantas
outras atividades.
C Nesse nível de linguagem é comum o uso de palavrões e gírias, e costuma ser enquadrado como de nenhum valor nas situações sociais.
D
Distancia-se do padrão gramatical por possuir um vocabulário restrito, simplificação sintática das frases e ideias, repetições frequentes
de termos, uso de gírias, frases feitas e redundâncias.
A persuasão é uma forma de linguagem muito comum na redação publicitária. Muitas vezes, há confusão entre persuasão e manipulação. 
Sobre isso, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) O texto publicitário tem por objetivo principal promover uma ideia, produto ou serviço e, para tanto, busca convencer por manipulação 
quem lê sobre qualidade e/ou utilidade daquilo que está sendo divulgado.
(    ) A manipulação é diferente da persuasão, pois tem o intuito de enganar outra pessoa e fazer com que a outra pessoa atenda as suas 
vontades.
(    ) O primeiro passo para convencer é alcançar as emoções. E isso pode ser feito usando a persuasão para criar os gatilhos mentais.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A F - V - V.
B F - V - F.
C V - V - F.
D V - F - V.
As variações linguísticas podem ser classificadas em diatópica, diastrática e diafásica para explicar as diferençasno uso da norma e da língua.
Analise a figura e identifique a qual variação linguística ela pertence:
 
 Assinale a alternativa CORRETA:
A Diastrática.
B Diatópica.
C Diacrônica.
D Diafásica.
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