Colaborar - Av1 - Direito Público

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Av1-DireitoPúblico-A 
 
 
 
 
 
1) Aolongodahistória,oEstadoexperimentouumaevoluçãomarcadapelatransformaçãodesuasestruturas 
jurídicas, que se adaptaram às funções e objetivos de cada época. Esse processo culminou na criação de três 
paradigmasdeEstadodistintos:oLiberal,oSocialeoDemocráticodeDireito. 
Cadaumdessesparadigmas,segundoHabermas(1997),podesercompreendidocomoumavisãocompartilhada 
pelasociedadesobreopapeldodireitoedoEstadoemumdeterminadoperíodohistórico.Essasvisõesmoldaram as 
práticas políticas e jurídicas da época. 
Com base na percepção da evolução histórica dos paradigmas de Estado, assinale a alternativa que apresente o 
papeldoEstadonosparadigmasliberal,socialedemocrático,respectivamente. 
 
 
Alternativas: 
 
a) 
Limitar o poder político; combater as desigualdades sociais; assegurar a 
participaçãodoscidadãos nas decisões que lhe afetam.
 
b) Combaterasdesigualdadessociais;limitaropoderpolítico;assegurarcidadania. 
c) Promoverobem-estarsocial;limitaropoderpolítico;assegurarosdireitossociais. 
 
Alternativaassinalada 
d) 
Assegurar a participação política dos cidadãos nas decisões que lhe afetam; promover o bem-estar; limitar o 
poder do Estado.
 
e) Garantirosdireitossociaiseculturais,garantirosdireitosindividuais;garantirosdireitospolíticos. 
 
 
Pontuação:2500 
 
 
 
 
2)Existem duas principais formas de Estado: o Estado Unitário, no qual há um único poder autônomo, e o Estado 
Federado, que possui múltiplos poderes autônomos em um mesmo território. No Estado Unitário, o poder político é 
centralizadoemumórgãogovernamental,responsávelportomardecisõeseimplementarpolíticaspúblicasem nome do país. 
Já no Estado Federado, o poder é compartilhado entre diferentes níveis de governo, cada um com sua própria esfera 
de atuação e autonomia. 
ConsiderandooselementosecaracterísticasquedefinemcadaformadeEstado,assinaleaalternativacorreta. 
 
 
 
 
 
3) Considereaseguintesituaçãohipotética: 
AUniãocrioualeiXcomafinalidadedeinstituiraPolíticaNacionaldeProteçãoàinfânciaeàjuventudeemtodo 
territóriobrasileiro.OcorrequeoEstadoAlfadecidecriarumaleiYdemodoadisporsobreamesmatemáticano âmbito do 
seu território. 
Considerando que a proteção da infância e juventude é matéria de legislação concorrente, assinale a alternativa 
correta. 
 
 
Alternativas: 
 
a) 
O Estado Alfa não poderá legislar sobre essa matéria, tendo em vista que somente a União pode estabelecer 
regrassobreproteçãodainfânciaeajuventude.
 
b) 
AleiYdoEstadoAlfadeveprevalecersobreoPlanoNacionaldeproteçãodainfânciaejuventude,tendoemvista 
queoEstadopossuiautonomiaparalegislarsobreamatérianoseuterritório.
 
c) 
OEstadoAlfapoderálegislarsobreamesmamatériadeformaacomplementaraleifederal, não 
podendo dispor de modo contrário às disposições gerais do Plano Nacional.
 
 
Alternativaassinalada 
 
d) 
AUniãonãopoderiacriarregrasgeraissobreaproteçãodainfânciaejuventude,jáquenãoháhierarquiaentre 
osentesdaFederação,considerandoqueoBrasiladotaomodelosimétricoderepartiçãodecompetências.
 
 
e) 
A lei Y do Estado Alfa prevalecerá sobre a lei X da União, na medida em que a norma mais recente revoga a 
norma mais antiga, quando não compatível com ela.
 
 
 
Alternativas: 
a)
OEstadoUnitárioémarcadopeladescentralizaçãodopodere,portanto,nagarantiadetomadadedecisõese 
implementaçãodepolíticaspúblicasporunidadesdistintasdepoder. 
b)
OEstadoFederadoéumauniãodissolúveldeentespolíticosdotadosdeautonomia,sendopossível,portanto,a 
separaçãodeumadasunidadesfederativas,casoelamanifestetalinteresse. 
OEstadoFederadoémarcadopelaautonomiadosentespolíticosqueocompõem,oque 
c)significaquecadaentedaFederaçãopossuiacapacidadedeautolegislação,autogovernoeAlternativaassinalada 
autoadministração. 
d)
NumaFederação,éprecisamenteotratadointernacionalquedefineascompetênciasdecadaníveldegoverno, 
limitaopoderdogovernocentralegaranteauniãodasunidadesfederativasnummesmoEstado. 
AcaracterísticaprincipaldaFederaçãoéaautonomiadosentespolíticosqueacompõem,sendoassimnãohá 
e)possibilidadedenegociaçãoecooperaçãoentreessesentesparaaimplementaçãodepolíticaspúblicase definição de 
programas de governo. 
4)Considereocasoemqueumapessoamenordeidade,cujospaissãoadeptosdedenominaçãoreligiosaquenão admite 
transfusão de sangue, tendo sofrido acidente de que necessita de referido procedimento para sobreviver, 
nãoassentindoospaiscomacondutamédicanecessária,ohospitaldecideassimmesmorealizar,emrespeitoao direito 
fundamental à vida. 
Nasituaçãonarrada,assinaleaalternativacorretaquantoàirrenunciabilidadedosdireitosfundamentais. 
Alternativas: 
a)
Osdireitosfundamentaispodemserrenunciadostemporariamente,desdequehajaumajustificativaválida, 
mesmoemsetratandodemenor. 
 
 
 
 
b)
Osdireitosfundamentaissãoabsolutosenãopodemserrenunciadossobnenhuma
Alternativaassinalada
 
circunstância,aindamaisnocasonarrado,porquesetratademenor. 
c) Osdireitosfundamentaispodemserrenunciadosemtrocadebenefíciosmateriaisouprivilégios. 
d) Osdireitosfundamentaispodemserrenunciadospormeiodeumprocessolegalformal. 
e) Osdireitosfundamentaispodemserrenunciadosvoluntariamente,desdequenãoprejudiquemterceiros. 
 
5) AclassificaçãodasConstituiçõeséimportanteparaquesetenhaumavisãoabrangenteacercadoselementos 
quedesignamasprincipaiscaracterísticasdeumtextoconstitucional.NocasodaConstituiçãode1988,conhecer 
seuenquadramentoclassificatórioassegura,desdelogo,umpoucodoconhecimentoacercadassuasintenções. 
Assinale a alternativa correta que apresenta algumas das principais classificações da Constituição da 
RepúblicaFederativa do Brasil de 1988. 
 
 
Alternativas: 
a) Constituiçãosintéticaesucinta. 
b) Constituiçãoanalíticaeminuciosa.Alternativaassinalada 
c) Constituiçãosimplificadaegenérica. 
d) Constituiçãoabrangenteecomplexa. 
e) Constituiçãofragmentadaesuperficial.