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Questão 1/10 - Aspectos Biológicos na Educação Física Atente para a seguinte citação: “As mitocôndrias surgiram a partir das bactérias Eubacterium, que são células procariontes aeróbias que foram “engolidas” por células eucariontes primitivas.” Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CALVE, T. Aspectos biológicos do corpo humano. Curitiba: InterSaberes, 2022. p. 51. Considerando a citação acima e os conteúdos do livro-base Aspectos biológicos do corpo humano, assinale a alternativa que aponta uma das principais funções da mitocôndria: A A mitocôndria é responsável pela lipólise necessária à manutenção da estrutura e função celular. B A mitocôndria é responsável pela síntese de quase todo o ATP necessário à manutenção da estrutura e função celular. Você assinalou essa alternativa (B) C A mitocôndria é responsável pela síntese proteica necessária à manutenção da estrutura e função celular. D A mitocôndria é responsável pela hidratação necessária à manutenção da estrutura e função celular. E A mitocôndria é responsável pela produção de ácido lático presente em toda a estrutura celular. Questão 2/10 - Aspectos Biológicos na Educação Física Atente para a seguinte citação: “O controle das atividades corporais é feito pela transmissão de impulsos nervosos nos mais diversos circuitos neurais”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CALVE, T. Aspectos biológicos do corpo humano. Curitiba: InterSaberes, 2021. p. 62. Considerando a citação e os conteúdos do livro-base Aspectos biológicos do corpo humano, assinale a alternativa que aponta corretamente a função do sistema nervoso: A O sistema nervoso regula apenas os movimentos dos membros inferiores. B O sistema nervoso regula, orienta e comanda todas as funções do organismo. Você assinalou essa alternativa (B) C O sistema nervoso é responsável exclusivamente pelas emoções. D O sistema nervoso comanda somente as contrações musculares. E O sistema nervoso é responsável pela digestão dos alimentos ingeridos. Questão 3/10 - Aspectos Biológicos na Educação Física Leia o trecho de texto a seguir: “Nas células do corpo humano estão presentes 26 substâncias químicas inorgânicas”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CALVE, T. Aspectos biológicos do corpo humano. Curitiba: InterSaberes, 2021. p. 18. Considerando o trecho de texto e os conteúdos do livro-base Aspectos biológicos do corpo humano, assinale a alternativa que apresenta as substâncias químicas inorgânicas encontradas em maior quantidade em nosso organismo: A Nitrogênio, hidrogênio, oxigênio e o carbono. Você assinalou essa alternativa (A) B Sódio, fosfato e nitrogênio. C Ozônio, amônia, ácido clorídrico e água. D Iodo, cloro, etanol, glicose. E Cálcio, fósforo, carbono e proteína. Questão 4/10 - Aspectos Biológicos na Educação Física Leia o excerto de texto: “O complexo de Golgi foi assim denominado em homenagem ao pesquisador Camillo Golgi, no século XIX, que descreveu essa estrutura pela primeira vez”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CALVE, T. Aspectos biológicos do corpo humano. Curitiba: InterSaberes, 2021. p. 51. Considerando o excerto de texto acima e os conteúdos do livro-base Aspectos biológicos do corpo humano, assinale a alternativa que aponta corretamente uma das funções celulares do complexo de Golgi: A Controlar a entrada e a saída de substâncias da célula. B Delimitar e proteger a célula. C Realizar a divisão celular resultando em quatro células-filhas. D Realizar o processamento de lipídios e proteínas. Você assinalou essa alternativa (D) E Armazenar glicogênio. Questão 5/10 - Aspectos Biológicos na Educação Física Atente para a seguinte citação: “O corpo humano é formado por aproximadamente 100 trilhões de células [...] com diferentes estruturas e funções orgânicas[...]”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CALVE, T. Aspectos biológicos do corpo humano. Curitiba: Editora InterSaberes, 2021. p. 7. Considerando a citação e os conteúdos do livro-base Aspectos biológicos do corpo humano, assinale a alternativa que aponta corretamente como as células, com suas diferentes estruturas e funções, organizam-se e reorganizam-se para manter a homeostase do corpo: A A organização e reorganização acontece apenas com a prática de exercício físico. B A organização e reorganização não acontece. C A organização e reorganização acontece por meio do consumo de água. D A organização e reorganização acontece naturalmente, sem nenhuma influência interna ou externa. E A organização e reorganização acontece de acordo com as condições internas e influências ambientais. Você assinalou essa alternativa (E) Questão 6/10 - Aspectos Biológicos na Educação Física Leia o fragmento de texto: “Os lipídios podem ser sintetizados por todos os seres vivos; entretanto, alguns tipos de lipídios só são sintetizados por plantas, entre eles, os ácidos graxos essenciais e as vitaminas lipossolúveis”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CALVE, T. Aspectos biológicos do corpo humano. Curitiba: InterSaberes, 2021. p. 26. Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Aspectos biológicos do corpo humano, assinale a alternativa que aponta corretamente as características da solubilidade lipídica: A Os lipídios têm alta solubilidade em água. B Os lipídios têm baixa solubilidade em éter. C Os lipídios têm alta solubilidade em álcool. Você assinalou essa alternativa (C) D A solubilidade dos lipídios é a mesma tanto em água quanto em álcool. E Os lipídios são insolúveis. Questão 7/10 - Aspectos Biológicos na Educação Física Atente para a seguinte citação: “Alguns astrócitos possuem prolongamentos denominados pés vasculares. Eles se expandem sobre os capilares sanguíneos e transferem moléculas e íons do sangue para os neurônios, como forma de nutrição”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CALVE, T. Aspectos biológicos do corpo humano. Curitiba: InterSaberes, 2021. p. 67. Considerando a citação e os conteúdos do livro-base Aspectos biológicos do corpo humano, assinale a alternativa que aponta corretamente as funções dos astrócitos. A Equilibrar o ambiente extracelular dos neurônios. B Sustentar e auxiliar na composição iônica e molecular do ambiente extracelular dos neurônios. Você assinalou essa alternativa (B) C Aumentar a quantidade de neurônios. D Diminuir a quantidade de neurônios. E Transformar os neurônios motores em sensitivos. Questão 8/10 - Aspectos Biológicos na Educação Física Atente para a seguinte citação: “[...] as organelas celulares [são:] mitocôndrias, peroxissomos, lisossomos, ribossomos, cloroplastos, vacúolos, complexo de Golgi, citoesqueleto e retículo endoplasmático liso e rugoso […]”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CALVE, T. Aspectos biológicos do corpo humano. Curitiba: InterSaberes, 2021. p. 49. Considerando a citação acima e os conteúdos do livro-base Aspectos biológicos do corpo humano, assinale a alternativa que nomeia corretamente a parte da célula onde se encontra o complexo de Golgi: Você não pontuou essa questão A Ribossomo. B Lipídio. Você assinalou essa alternativa (B) C Núcleo. D Membrana plasmática. E Citoplasma. Questão 9/10 - Aspectos Biológicos na Educação Física Atente para a seguinte citação: “Existem três tipos de neurônios, sendo eles: 1) o neurônio aferente; 2) o neurônio eferente; e 3) o neurônio associativo”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CALVE, T. Aspectos biológicos do corpo humano. Curitiba: InterSaberes, 2021. p. 63. Considerandoa citação e os conteúdos do livro-base Aspectos biológicos do corpo humano, assinale a alternativa que aponta corretamente a função, respectivamente, dos neurônios eferente e aferente: A O neurônio eferente leva estímulos dos receptores ao sistema nervoso central e o aferente conduz estímulos aos órgãos. B O neurônio eferente é responsável por conduzir os estímulos aos órgãos executores e o aferente leva os estímulos dos receptores sensoriais ao SNC. Você assinalou essa alternativa (B) C Ambos os neurônios têm a mesma função que é levar estímulos aos receptores executores. D Os neurônios eferente e aferente exercem funções nos sistemas cardíaco e digestório, respectivamente. E Ambos os neurônios apenas regulam o sistema nervoso central. Questão 10/10 - Aspectos Biológicos na Educação Física Atente para a citação: “[...] os neurônios associativos (interneurônios) são responsáveis por fazerem a ligação entre neurônios sensitivos e motores”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CALVE, T. Aspectos biológicos do corpo humano. Curitiba: InterSaberes, 2021. p. 62. Considerando a citação e os conteúdos do livro-base Aspectos biológicos do corpo humano, assinale a alternativa que aponta corretamente o conceito de condutibilidade: A Condutibilidade é o ato de impedir que os estímulos cheguem ao sistema nervoso central. B A condutibilidade é o ato de transportar os impulsos nervosos. Você assinalou essa alternativa (B) C O conceito de condutibilidade está relacionado ao transporte de substâncias hormonais ao sistema nervoso central. D A condutibilidade tem a função de estimular a síntese proteica no sistema nervoso central. E A condutibilidade não tem ligação com o sistema nervoso central.
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