Buscar

Atividade de Autoaprendizagem 3

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 13 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 6, do total de 13 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 9, do total de 13 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

Conteúdo do exercício 
1. Pergunta 1 
0/0 
Um caminhoneiro recebe a rota que deve seguir para realizar uma entrega. A rota mostra que ele deve percorrer 
1,8 km para o sul em 1 minuto e meio e virar à direita, percorrendo mais 2,0 km, levando novamente mais 2 
minutos e meio para chegar ao seu destino. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre vetor posição e velocidade, é correto afirmar que 
o vetor velocidade média terá: 
Ocultar opções de resposta 
Correta: 
 v ⃗=38,4 km⁄h e um ângulo de 318º em relação ao eixo Ox. 
Resposta correta 
v ⃗=117,6 km⁄h e um ângulo de 42º em relação ao eixo Oy. 
 v ⃗=117,6 km⁄h e um ângulo de 318º em relação ao eixo Ox. 
 v ⃗=38,4 km⁄h e um ângulo de 52º em relação ao eixo Ox. 
 v ⃗=38,4 km⁄h e um ângulo de 42º em relação ao eixo Oy. 
2. Pergunta 2 
0/0 
Um jogador de futebol, ao chutar uma bola, faz com que a mesma realize um movimento em duas dimensões (x e 
y), definido pela física como movimento balístico. Suponha que, ao ser chutada, a bola faça um ângulo de 25º 
com a horizontal. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre movimento de um projétil, analise as asserções a 
seguir e a relação proposta entre elas. 
I. O módulo da aceleração é 9,8 m/s2 em todos os pontos da trajetória. 
Porque: 
II. A força aplicada pelo jogador no momento do chute é calculada para que resulte nessa aceleração. 
A seguir, assinale a alternativa correta. 
Ocultar opções de resposta 
Incorreta: 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas II não é uma justificativa correta da I. 
As asserções I e II são proposições falsas. 
 A asserção I é uma proposição falsa e a asserção II é uma proposição verdadeira. 
 A asserção I é uma proposição verdadeira e a asserção II é uma proposição falsa. 
Resposta correta 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. 
3. Pergunta 3 
0/0 
Um jatinho particular está voando a uma altura constante. No instante t1 = 0 s, os componentes da velocidade 
são dados por v_x=90 m⁄s e v_y=110 m⁄s. Após 30 s, os componentes da velocidade passam a ser v_x=-170 m⁄s 
e v_y=40 m⁄s. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre vetor aceleração, pode-se afirmar que o vetor 
aceleração média a ⃗_m é melhor representado na alternativa: 
Ocultar opções de resposta 
Incorreta: 
 a ⃗_m=9 m⁄s^2 e θ=15°. 
 a ⃗_m=9 m⁄s^2 e θ=195°. 
Resposta correta 
a_mx=8,7 m⁄s^2 ,a_my=2,3 m⁄s^2 e θ=15°. 
 a_mx=-8,7 m⁄s^2 ,a_my=-2,3 m⁄s^2 e θ=15°. 
 a ⃗_m=-9 m⁄s^2 e θ=15°. 
4. Pergunta 4 
0/0 
Em um dia muito quente, um ventilador opera com máxima velocidade, realizando 1200 rotações por minuto. 
Considere um ponto situado na extremidade de uma das pás, descrevendo uma circunferência com raio de 0,15 
m. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre movimento circular uniforme, é correto afirmar 
que o período do movimento é de: 
Ocultar opções de resposta 
Incorreta: 
10 ms. 
 0,01 s. 
 0,5 s. 
 50 ms. 
Resposta correta 
 5 s. 
5. Pergunta 5 
0/0 
Um vetor pode assumir diferentes direções. Quando ele se encontra na diagonal, com uma certa angulação em 
relação à horizontal, para realizar uma operação de soma, subtração, multiplicação ou divisão, é muito mais 
simples decompormos esse vetor nos eixos x e y de um plano cartesiano. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre componentes de vetores, analise as afirmativas a 
seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s). 
I. ( ) Um vetor nulo pode ter componentes diferentes de zero. 
II. ( ) Os componentes Ax e Ay de vetores, respectivamente, na horizontal e vertical, são nulos. 
III. ( ) O resultado obtido pela soma de vetores usando suas componentes é diferente do resultado obtido pelo 
método geométrico. 
IV. ( ) Os vetores podem possuir componentes em duas ou três dimensões. 
V. ( ) A terceira dimensão do plano cartesiano encontra-se perpendicular ao eixo x e y simultaneamente. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
Ocultar opções de resposta 
Incorreta: 
 V, V, F, V, F. 
 V, F, F, V, V. 
 V, F, F, V, V. 
Resposta correta 
 F, V, F, V, V. 
 F, V, V, F, V. 
6. Pergunta 6 
0/0 
O conceito de aceleração é muitas vezes erroneamente utilizado. Por exemplo, entende-se que, quando um carro 
está acelerado, sua velocidade tende a aumentar. Entretanto, a aceleração não está sempre relacionada ao 
aumento da velocidade, mas sim à variação da velocidade em relação à variação do tempo. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre vetor aceleração, analise as asserções a seguir e a 
relação proposta entre elas. 
I. O movimento de um corpo, cuja velocidade se reduz com a variação do tempo pode ser representado com 
∆v ⃗ e a ⃗ antiparalelos. 
Porque: 
II. O corpo está desacelerando. 
Agora, assinale a alternativa correta: 
Ocultar opções de resposta 
Correta: 
 As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. 
Resposta correta 
 A asserção I é uma proposição verdadeira e a asserção II é uma proposição falsa. 
A asserção I é uma proposição falsa e a asserção II é uma proposição verdadeira. 
As asserções I e II são proposições falsas. 
 
 As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas II não é uma justificativa correta da I. 
7. Pergunta 7 
0/0 
As operações básicas de soma e subtração para grandezas vetoriais não seguem o mesmo padrão de raciocínio 
que estamos acostumados. Para realizar essas operações com os vetores, é necessário conhecer a direção, 
sentido e intensidade dos envolvidos. 
 
Observe a figura apresentada a seguir, que mostra a disposição de dois vetores A ⃗ e B ⃗: 
 
 
 
Considerando que cada quadrado da figura corresponde a 1 unidade e com base no estudo de soma e subtração 
de vetores, é correto afirmar que a soma entre os vetores apresentados é igual a: 
Ocultar opções de resposta 
Incorreta: 
 um vetor resultante R ⃗ que possui sentido oposto ao do vetor A ⃗. 
 um vetor resultante R ⃗ que possui mesma direção que o vetor B ⃗. 
um vetor resultante R ⃗ que possui direção horizontal e aponta para a esquerda. 
 
 um vetor resultante R ⃗ que possui módulo igual a 4. 
Resposta correta 
 um vetor resultante R ⃗ que possui direção vertical. 
8. Pergunta 8 
0/0 
Um caminhão de entrega parte de um depósito e viaja 2,60 km para o norte. O caminhão faz uma curva para a 
direita e viaja 1,33 km para leste antes de fazer outra curva para a direita e viajar 1,45 km para o sul, até seu 
destino. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre vetores unitários, assinale a alternativa que 
apresenta corretamente o deslocamento do caminhão: 
Ocultar opções de resposta 
Incorreta: 
 d ⃗=1,33i ̂-1,15j ̂. 
 d ⃗=1,33i ̂+1,45j ̂. 
d ⃗=1,33i ̂+1,15j ̂. 
Resposta correta 
d ⃗=1,33i ̂+2,60j ̂. 
 d ⃗=1,15i ̂+1,33j ̂. 
9. Pergunta 9 
0/0 
Uma partícula inserida em um sistema de coordenadas está sendo observada por um cientista. Após 24h de 
monitoramento, a coleta de dados possibilitou o pesquisador a escrever a seguinte equação de velocidade v ⃗ 
desta partícula: v ⃗=(5,6 m⁄s t-3,5 m⁄s t^2 ) i ̂+7,0 m⁄s j ̂, 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre vetor aceleração, é correto afirmar que o módulo 
e a direção do vetor a ⃗ no instante t = 3 s é: 
Ocultar opções de resposta 
Incorreta: 
a ⃗= (15,4 m⁄s^2 ) i ̂. 
 a ⃗= (-15,4 m⁄s^2 ) i ̂. 
Resposta correta 
 a ⃗=(15,4 m⁄s^2 ). 
a ⃗=(-15,4 m⁄s^2 ) k ̂. 
 a ⃗=(-15,4 m⁄s^2 )j. 
10. Pergunta 10 
0/0 
Dois estudantes de engenharia, estão há horas estudando física, quando um deles, vencido pelo cansaço, se 
debruça sobre a mesa fazendo com que seu livro escorregue horizontalmente para fora dela. O outro estudante 
observa e rapidamente cronometra o tempo que o livro levou para atingir o chão, obtendo t = 0,350 s. Ele mede 
a distância que o livro está da mesa e anota 0,385 m. Sabendo que a altura da mesa é de 0,660 m, ele decide 
praticar o que estudou.Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre movimento de um projétil e desprezando a 
resistência do ar, é correto afirmar que o módulo da velocidade v0 e o ângulo θ_0 do livro imediatamente ao 
deixar a mesa é: 
Ocultar opções de resposta 
Incorreta: 
 v0 = 1,1 m/s e θ_0=8,8° abaixo da horizontal. 
 v0 = 1,1 m/s e θ_0=-8,8° acima da horizontal. 
 v0 = 1,1 m/s e θ_0=-8,8° abaixo da horizontal. 
Resposta correta 
v0 = 1,1 m/s e θ_0=8,8° acima da horizontal. 
 v0 = 1,1 m/s e θ_0=-81,2° abaixo da horizontal. 
 
Conteúdo do exercício 
1. Pergunta 1 
0/0 
Dois estudantes de engenharia, estão há horas estudando física, quando um deles, vencido pelo cansaço, se 
debruça sobre a mesa fazendo com que seu livro escorregue horizontalmente para fora dela. O outro estudante 
observa e rapidamente cronometra o tempo que o livro levou para atingir o chão, obtendo t = 0,350 s. Ele mede 
a distância que o livro está da mesa e anota 0,385 m. Sabendo que a altura da mesa é de 0,660 m, ele decide 
praticar o que estudou. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre movimento de um projétil e desprezando a 
resistência do ar, é correto afirmar que o módulo da velocidade v0 e o ângulo θ_0 do livro imediatamente ao 
deixar a mesa é: 
Ocultar opções de resposta 
Correta: 
 v0 = 1,1 m/s e θ_0=-8,8° abaixo da horizontal. 
Resposta correta 
v0 = 1,1 m/s e θ_0=8,8° acima da horizontal. 
 v0 = 1,1 m/s e θ_0=-8,8° acima da horizontal. 
 v0 = 1,1 m/s e θ_0=8,8° abaixo da horizontal. 
 v0 = 1,1 m/s e θ_0=-81,2° abaixo da horizontal. 
2. Pergunta 2 
0/0 
Um navio de carga sai do Porto de Santos (SP) com o objetivo de chegar ao porto de Itaguaí (RJ), que está 
localizado a 400 km ao norte. Porém, uma tempestade inesperada o levou para um local situado a 565,7 km na 
direção nordeste (45º com o eixo Ox). 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre componentes de vetores, para que o navio chegue 
ao ponto de destino, é correto afirmar que: 
Ocultar opções de resposta 
Correta: 
o navio deverá percorrer 400 km na direção oeste. 
Resposta correta 
 o navio deverá percorrer 400 km na direção noroeste. 
o navio deverá percorrer 400 km na direção sul. 
 o navio deverá percorrer 400 km na direção sudeste. 
o navio deverá percorrer 400 km na direção norte. 
3. Pergunta 3 
0/0 
Um designer gráfico está criando uma página de internet para um escritório de advocacia. No site, ele coloca 
uma animação cuja posição pode ser descrita por um vetor r ⃗, e suas coordenadas são r ⃗_x=[4,0 cm+(2,5 
cm⁄s^2 ) t^2 ] i ̂ e r ⃗_y=(5,0 cm⁄s)tj ̂. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre vetor posição e velocidade, é correto afirmar que 
o vetor velocidade instantânea no instante t = 2,0 s será corretamente representado por: 
Ocultar opções de resposta 
 v ⃗=14,0 cm⁄s i ̂+10,0 cm⁄s j ̂ e θ=35,5°. 
v ⃗=10,0 cm⁄s i ̂+5,0 cm⁄s j ̂ e θ=-26,6°. 
 v ⃗=14,0 cm⁄s i ̂+10,0 cm⁄s j ̂ e θ=-35,5°. 
 v ⃗=5,0 cm⁄s i ̂+10,0 cm⁄s j ̂ e θ=63,4°. 
Correta: 
 v ⃗=10,0 cm⁄s i ̂+5,0 cm⁄s j ̂ e θ=26,6°. 
Resposta correta 
4. Pergunta 4 
0/0 
Em um plano cartesiano, encontram-se dois vetores, r ⃗ e s ⃗, sendo os módulos dos vetores 5,40 unidades e 3,70 
unidades, respectivamente. A orientação em relação ao eixo Ox no sentido anti-horário é de 320º para r ⃗ e 85º 
para s ⃗. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre multiplicação de vetores, é correto afirmar a ⃗∙b ⃗ 
é igual a: 
Ocultar opções de resposta 
 -11,5 unidades. 
Resposta correta 
 1,7 unidades. 
Incorreta: 
 16,4 unidades. 
 11,5 unidades. 
 -18,8 unidades. 
5. Pergunta 5 
0/0 
Na física, as grandezas de medição podem ser divididas em grandezas fundamentais (massa, tempo, 
comprimento, etc) e grandezas derivadas (velocidade, aceleração, força, etc), que, por sua vez, podem ser de 
dois tipos: as grandezas escalares e as grandezas vetoriais. 
Considerando essas informações e os conteúdos estudados sobre a definição de grandezas vetoriais, analise as 
afirmativas a seguir: 
 
I. A velocidade é uma grandeza vetorial. 
II. A aceleração é uma grandeza vetorial. 
III. A Força é uma grandeza escalar. 
IV. O deslocamento é uma grandeza escalar. 
V. A distância é uma grandeza escalar. 
 
Está correto apenas o que se afirma em: 
Ocultar opções de resposta 
 I, II e IV. 
 II, IV e V. 
 II, III e V. 
 I, II e V. 
Resposta correta 
Incorreta: 
 I, III e V. 
6. Pergunta 6 
0/0 
Um jogador de futebol, ao chutar uma bola, faz com que a mesma realize um movimento em duas dimensões (x e 
y), definido pela física como movimento balístico. Suponha que, ao ser chutada, a bola faça um ângulo de 25º 
com a horizontal. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre movimento de um projétil, analise as asserções a 
seguir e a relação proposta entre elas. 
I. O módulo da aceleração é 9,8 m/s2 em todos os pontos da trajetória. 
Porque: 
II. A força aplicada pelo jogador no momento do chute é calculada para que resulte nessa aceleração. 
A seguir, assinale a alternativa correta. 
Ocultar opções de resposta 
Correta: 
 A asserção I é uma proposição verdadeira e a asserção II é uma proposição falsa. 
Resposta correta 
 A asserção I é uma proposição falsa e a asserção II é uma proposição verdadeira. 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas II não é uma justificativa correta da I. 
As asserções I e II são proposições falsas. 
7. Pergunta 7 
0/0 
As operações básicas de soma e subtração para grandezas vetoriais não seguem o mesmo padrão de raciocínio 
que estamos acostumados. Para realizar essas operações com os vetores, é necessário conhecer a direção, 
sentido e intensidade dos envolvidos. 
 
Observe a figura apresentada a seguir, que mostra a disposição de dois vetores A ⃗ e B ⃗: 
 
 
Considerando que cada quadrado da figura corresponde a 1 unidade e com base no estudo de soma e subtração 
de vetores, é correto afirmar que a soma entre os vetores apresentados é igual a: 
Mostrar opções de resposta 
8. Pergunta 8 
0/0 
Um ciclista está fazendo um treino progressivo. Ele o inicia pedalando com velocidade constante v em uma pista 
circular. A aceleração centrípeta da bicicleta é a_c. Em determinado momento, o ciclista decide aumentar a 
velocidade da pedalada para 2v. 
Considerando a situação acima e o conteúdo estudado sobre movimento circular uniforme, pode-se afirmar que 
a a_c: 
Ocultar opções de resposta 
aumenta para 2a_c. 
aumenta para 4a_c. 
Resposta correta 
Incorreta: 
 diminui para 0,25a_c. 
 permanece a mesma. 
 diminui para 0,5a_c. 
9. Pergunta 9 
0/0 
Um vetor pode assumir diferentes direções. Quando ele se encontra na diagonal, com uma certa angulação em 
relação à horizontal, para realizar uma operação de soma, subtração, multiplicação ou divisão, é muito mais 
simples decompormos esse vetor nos eixos x e y de um plano cartesiano. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre componentes de vetores, analise as afirmativas a 
seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s). 
I. ( ) Um vetor nulo pode ter componentes diferentes de zero. 
II. ( ) Os componentes Ax e Ay de vetores, respectivamente, na horizontal e vertical, são nulos. 
III. ( ) O resultado obtido pela soma de vetores usando suas componentes é diferente do resultado obtido pelo 
método geométrico. 
IV. ( ) Os vetores podem possuir componentes em duas ou três dimensões. 
V. ( ) A terceira dimensão do plano cartesiano encontra-se perpendicular ao eixo x e y simultaneamente. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
Ocultar opções de resposta 
 F, V, V, F, V. 
 V, F, F, V, V. 
Resposta correta 
Incorreta: 
 V, F, F, V, V. 
 V, V, F, V, F. 
 F, V, F, V, V. 
10. Pergunta 10 
0/0 
Um caminhão de carga está trafegando em uma estrada muito sinuosa, a uma velocidade escalar constante de 10 
m/s. Ao passar por uma rotatória, o caminhãofaz uma curva completando ¾ da mesma. A aceleração centrípeta 
é de 8,0 m/s2. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre movimento circular uniforme, é correto afirmar 
que o raio da rotatória é de: 
Ocultar opções de resposta 
12,5 m. 
Resposta correta 
3,8 m. 
14 m. 
 5,0 m. 
Incorreta: 
 21,0 m. 
 
 
1. Pergunta 1 
0/0 
Em um plano cartesiano, encontram-se dois vetores, r ⃗ e s ⃗, sendo os módulos dos vetores 5,40 unidades e 3,70 
unidades, respectivamente. A orientação em relação ao eixo Ox no sentido anti-horário é de 320º para r ⃗ e 85º 
para s ⃗. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre multiplicação de vetores, é correto afirmar a ⃗∙b ⃗ 
é igual a: 
Ocultar opções de resposta 
 -11,5 unidades. 
Resposta correta 
 11,5 unidades. 
Incorreta: 
 -18,8 unidades. 
 16,4 unidades. 
 1,7 unidades. 
2. Pergunta 2 
0/0 
O conceito de aceleração é muitas vezes erroneamente utilizado. Por exemplo, entende-se que, quando um carro 
está acelerado, sua velocidade tende a aumentar. Entretanto, a aceleração não está sempre relacionada ao 
aumento da velocidade, mas sim à variação da velocidade em relação à variação do tempo. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre vetor aceleração, analise as asserções a seguir e a 
relação proposta entre elas. 
I. O movimento de um corpo, cuja velocidade se reduz com a variação do tempo pode ser representado com 
∆v ⃗ e a ⃗ antiparalelos. 
Porque: 
II. O corpo está desacelerando. 
Agora, assinale a alternativa correta: 
Ocultar opções de resposta 
 As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. 
Resposta correta 
As asserções I e II são proposições falsas. 
 
A asserção I é uma proposição falsa e a asserção II é uma proposição verdadeira. 
 As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas II não é uma justificativa correta da I. 
Incorreta: 
 A asserção I é uma proposição verdadeira e a asserção II é uma proposição falsa. 
3. Pergunta 3 
0/0 
Um designer gráfico está criando uma página de internet para um escritório de advocacia. No site, ele coloca 
uma animação cuja posição pode ser descrita por um vetor r ⃗, e suas coordenadas são r ⃗_x=[4,0 cm+(2,5 
cm⁄s^2 ) t^2 ] i ̂ e r ⃗_y=(5,0 cm⁄s)tj ̂. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre vetor posição e velocidade, é correto afirmar que 
o vetor velocidade instantânea no instante t = 2,0 s será corretamente representado por: 
Ocultar opções de resposta 
 v ⃗=14,0 cm⁄s i ̂+10,0 cm⁄s j ̂ e θ=-35,5°. 
v ⃗=10,0 cm⁄s i ̂+5,0 cm⁄s j ̂ e θ=-26,6°. 
Correta: 
 v ⃗=10,0 cm⁄s i ̂+5,0 cm⁄s j ̂ e θ=26,6°. 
Resposta correta 
 v ⃗=14,0 cm⁄s i ̂+10,0 cm⁄s j ̂ e θ=35,5°. 
 v ⃗=5,0 cm⁄s i ̂+10,0 cm⁄s j ̂ e θ=63,4°. 
4. Pergunta 4 
0/0 
Dois estudantes de engenharia, estão há horas estudando física, quando um deles, vencido pelo cansaço, se 
debruça sobre a mesa fazendo com que seu livro escorregue horizontalmente para fora dela. O outro estudante 
observa e rapidamente cronometra o tempo que o livro levou para atingir o chão, obtendo t = 0,350 s. Ele mede 
a distância que o livro está da mesa e anota 0,385 m. Sabendo que a altura da mesa é de 0,660 m, ele decide 
praticar o que estudou. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre movimento de um projétil e desprezando a 
resistência do ar, é correto afirmar que o módulo da velocidade v0 e o ângulo θ_0 do livro imediatamente ao 
deixar a mesa é: 
Ocultar opções de resposta 
 v0 = 1,1 m/s e θ_0=-81,2° abaixo da horizontal. 
Incorreta: 
 v0 = 1,1 m/s e θ_0=-8,8° acima da horizontal. 
 v0 = 1,1 m/s e θ_0=8,8° abaixo da horizontal. 
 v0 = 1,1 m/s e θ_0=-8,8° abaixo da horizontal. 
Resposta correta 
v0 = 1,1 m/s e θ_0=8,8° acima da horizontal. 
5. Pergunta 5 
0/0 
As operações básicas de soma e subtração para grandezas vetoriais não seguem o mesmo padrão de raciocínio 
que estamos acostumados. Para realizar essas operações com os vetores, é necessário conhecer a direção, 
sentido e intensidade dos envolvidos. 
 
Observe a figura apresentada a seguir, que mostra a disposição de dois vetores A ⃗ e B ⃗: 
 
 
 
Considerando que cada quadrado da figura corresponde a 1 unidade e com base no estudo de soma e subtração 
de vetores, é correto afirmar que a soma entre os vetores apresentados é igual a: 
Mostrar opções de resposta 
6. Pergunta 6 
0/0 
Um caminhão de entrega parte de um depósito e viaja 2,60 km para o norte. O caminhão faz uma curva para a 
direita e viaja 1,33 km para leste antes de fazer outra curva para a direita e viajar 1,45 km para o sul, até seu 
destino. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre vetores unitários, assinale a alternativa que 
apresenta corretamente o deslocamento do caminhão: 
Ocultar opções de resposta 
 d ⃗=1,15i ̂+1,33j ̂. 
Correta: 
d ⃗=1,33i ̂+1,15j ̂. 
Resposta correta 
 d ⃗=1,33i ̂-1,15j ̂. 
d ⃗=1,33i ̂+2,60j ̂. 
 d ⃗=1,33i ̂+1,45j ̂. 
7. Pergunta 7 
0/0 
Um jatinho particular está voando a uma altura constante. No instante t1 = 0 s, os componentes da velocidade 
são dados por v_x=90 m⁄s e v_y=110 m⁄s. Após 30 s, os componentes da velocidade passam a ser v_x=-170 m⁄s 
e v_y=40 m⁄s. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre vetor aceleração, pode-se afirmar que o vetor 
aceleração média a ⃗_m é melhor representado na alternativa: 
Ocultar opções de resposta 
 a ⃗_m=9 m⁄s^2 e θ=15°. 
a_mx=8,7 m⁄s^2 ,a_my=2,3 m⁄s^2 e θ=15°. 
Incorreta: 
 a_mx=-8,7 m⁄s^2 ,a_my=-2,3 m⁄s^2 e θ=15°. 
 a ⃗_m=9 m⁄s^2 e θ=195°. 
Resposta correta 
 a ⃗_m=-9 m⁄s^2 e θ=15°. 
8. Pergunta 8 
0/0 
Na multiplicação entre vetores existem duas formas diferentes de obter o produto, que pode ser uma grandeza 
escalar ou uma grandeza vetorial. Para indicar qual produto deve ser obtido utiliza-se a representação “×” para 
produto vetorial e “∙” para produto escalar. 
Para os vetores da figura abaixo, considere os respectivos módulos: a = 4, b = 3, c = 5. 
 
 
 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre multiplicação de vetores, analise as afirmativas a 
seguir com base na figura apresentada e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s). 
I. ( ) O módulo de a ⃗×b ⃗ é 12. 
II. ( ) A direção e sentido de a ⃗×b ⃗ é +z. 
III. ( ) O módulo de a ⃗×c ⃗ é 16. 
IV. ( ) A orientação de b ⃗×a ⃗ é +z. 
V. ( ) O módulo de b ⃗×c ⃗ é 12. 
A seguir, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
Mostrar opções de resposta 
9. Pergunta 9 
0/0 
No intuito de facilitar a compreensão do movimento dos corpos, a física muitas vezes despreza a trajetória do 
movimento, estando mais interessada em definir o ponto de onde o corpo partiu e o ponto onde o corpo chegou. 
Assim, utiliza-se como ferramenta principal o vetor deslocamento. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre vetor posição e velocidade, analise as afirmativas 
a seguir. 
I. O deslocamento é um vetor que aponta da posição inicial de um corpo para a posição final. 
II. O módulo do deslocamento de um corpo é igual à distância percorrida pelo objeto entre a posição inicial e a 
posição final. 
III. O módulo do deslocamento de um corpo é a distância mais curta entre a posição inicial e a posição final. 
IV. A direção do deslocamento de um corpo é indicada por uma seta que começa na posição inicial do corpo e 
termina na posição final. 
V. O comprimento da seta que representa o deslocamento de um corpo corresponde a uma unidade. 
Está correto apenas o que se afirma em: 
Ocultar opções de resposta 
 I, II e V. 
 I, III e IV. 
Resposta correta 
 I, III e V. 
 II, III e IV. 
Incorreta: 
 I, IV e V. 
10. Pergunta 10 
0/0 
Na física, as grandezas de medição podem ser divididas em grandezas fundamentais (massa, tempo, 
comprimento, etc) e grandezas derivadas (velocidade, aceleração, força, etc), que, por sua vez, podem ser de 
dois tipos: as grandezas escalares e as grandezas vetoriais. 
Considerando essas informações e os conteúdos estudadossobre a definição de grandezas vetoriais, analise as 
afirmativas a seguir: 
 
I. A velocidade é uma grandeza vetorial. 
II. A aceleração é uma grandeza vetorial. 
III. A Força é uma grandeza escalar. 
IV. O deslocamento é uma grandeza escalar. 
V. A distância é uma grandeza escalar. 
 
Está correto apenas o que se afirma em: 
Ocultar opções de resposta 
 I, II e IV. 
 I, II e V. 
Resposta correta 
Incorreta: 
 I, III e V. 
 II, IV e V. 
 II, III e V.

Outros materiais