AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICO PSICOPEDAGÓGICO CLÍNICO nota 100

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AVALIAÇÃO – DIAGNÓSTICO PSICOPEDAGÓGICO CLÍNICO 
• Marque com C (certo) ou E (errado) para o que se expõe abaixo e assinale a 
alternativa correta. 
 
( ) A finalidade do diagnóstico é encontrar o ponto neste espaço bidimensional 
que melhor se ajuste ao funcionamento cognitivo e emocional presente do 
paciente. 
( ) A psicopedagogia clínica faz o papel de intervenção terapêutica, pois existe 
um profissional especializado no caso, o psicopedagogo e um sujeito com 
dificuldades no processo de aprendizagem. 
 
( ) O objetivo da psicopedagogia clínica é diagnosticar e tratar os sintomas 
emergentes no processo de aprendizagem. 
Resposta Marcada : 
C-C-C. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10 
• Rubinstein (1987), utiliza um termo que define a psicopedagogia. Assinale a 
alternativa que corresponde que termo seria esse: 
Resposta Marcada : 
Investigação. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10 
• Considerando o que foi estudado sobre o Diagnóstico Psicopedagógico 
Institucional, marque (V) como verdadeiro e (F) para falso. 
( ) O psicopedagogo institucional, não é um profissional qualificado, para 
trabalhar na área da educação, dando assistência aos professores e a outros 
profissionais da instituição escolar para melhoria das condições do processo 
ensino-aprendizagem, bem como para prevenção dos problemas de 
aprendizagem. 
( ) O psicopedagogo não necessita de pesquisar as condições para que se 
produza a aprendizagem do conteúdo escolar, identificando os obstáculos e 
os elementos facilitadores, sendo isso uma atitude de investigação e 
intervenção. 
( ) Através da aprendizagem, o sujeito é inserido, de forma mais organizada no 
mundo cultural e simbólico que incorpora a sociedade 
Resposta Marcada : 
F, F, V. 
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• Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna. 
______________ está relacionado a um grupo de dificuldades específicas e pontuais, 
caracterizadas pela presença de uma disfunção neurológica. 
 
Resposta Marcada : 
Distúrbio de aprendizagem. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10 
• Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna. 
A _________________ faz o papel de intervenção terapêutica, pois existe um 
profissional especializado no caso, o psicopedagogo e um sujeito com 
dificuldades no processo de aprendizagem. 
Resposta Marcada : 
Psicopedagogia Clínica. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10 
• Enumere a segunda coluna de acordo com a primeira. 
1. Psicopedagogo. 
2. Psicopedagogia Institucional. 
3. Diagnóstico. 
4. Intervenção escolar. 
 
 
 
A. Interferência que um profissional, tanto o educador quanto o psicopedagogo, 
faz sobre o processo de desenvolvimento ou aprendizagem do sujeito, o qual no 
momento apresenta problemas de aprendizagem. 
B. Profissional indicado para assessorar e esclarecer a escola a respeito de 
diversos aspectos do processo de ensino-aprendizagem e tem uma atuação 
preventiva. 
C. Oferece assistência aos professores e a outros profissionais da instituição 
escolar para melhoria das condições do processo de ensino-aprendizagem, 
assim como para prevenção dos problemas de aprendizagem. 
D. Processo analítico de que se vale o especialista ao exame de uma doença ou de 
um quadro clínico, para chegar a uma conclusão. 
 
Resposta Marcada : 
1.B, 2.C, 3.D, 4.A. 
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• Analise as seguintes questões e marque a alternativa CORRETA: 
I. É importante ressaltar que o diagnóstico possui uma grande relevância tanto 
quanto o tratamento, por isso ele deve ser feito com muito cuidado, observando 
o comportamento e mudanças que isto pode acarretar no sujeito. 
II. O diagnosticador apresenta vantagens importantes que compensam. Uma 
delas é que ele possui muito mais dados sobre um sujeito do que geralmente um 
pesquisador tem sobre todo o grupo de sujeitos. 
III. As crianças portadoras de distúrbio de aprendizagem são incapazes de 
aprender, pois os distúrbios não é uma deficiência irreversível. 
Resposta Marcada : 
As asserções I e II são verdadeiras e a III é falsa. 
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• Enumere a segunda coluna de acordo com a segunda. 
I. Psicopedagogia clínica. 
II. Psicopedagoga. 
III. Diagnóstico psicopedagógico. 
IV. Distúrbio de aprendizagem. 
V. Anamnese. 
( ) Processo inicial de investigação de uma queixa, no qual o psicopedagogo deve 
fazer uma leitura dinâmica e global do sujeito, de sua família e do processo de 
escolarização, buscando organizar os dados obtidos de forma única e pessoal. 
( ) Investigação da etiologia e a intervenção nas dificuldades de aprendizagem 
em crianças, adolescentes e adultos. 
( ) Profissional indicado para assessorar e esclarecer a escola a respeito de 
diversos aspectos do processo de ensino-aprendizagem e tem uma atuação 
preventiva. 
( ) Distúrbio que afeta a capacidade da criança de receber, processar, analisar 
ou armazenar informações. 
( ) Entrevista realizada pelo profissional de saúde ao seu doente, que tem a 
intenção de ser um ponto inicial no diagnóstico de uma doença, ou uma resposta 
humana aos processos vitais no caso do profissional Enfermeiro. 
Resposta Marcada : 
III, I, II, IV, V. 
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• Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna. 
Um bom ______________ deva estar consciente e fazer uso dos atributos únicos de 
um paciente, o processo científico na compreensão e no tratamento dos 
distúrbios mentais dependem de como eles apresentam variação “moderada”, 
diferenciando características de grupos dentro de nossa espécie. 
Resposta Marcada : 
Clínico. 
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• Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna. 
__________________, nada mais é do que a constatação de que a criança possui algum 
tipo de dificuldade na aprendizagem, fato que normalmente só é detectado 
quando ela é inserida no ensino formal. 
Resposta Marcada : 
Diagnosticar. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10 
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