1 APOL - INTRODUÇÃO A CIENCIAS DA RELIGIÃO

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1 - APOL - Introdução à Ciência da Religião 
Questão 1/10 - Introdução à Ciência da Religião
Leia o trecho de texto:
“O relacionamento da Teologia Natural com a ciência é de complementaridade, em vez de rivalidade. Reconhecendo que as questões científicas devem receber respostas científicas, a nova Teologia Natural se concentra nas questões de limite que emergem da ciência, mas que escapam ao seu escopo explanatório.”
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: Polkinghorne, John. Introdução às Ciências da Religião. p. 6.
Considerando o trecho acima e os conteúdos do texto-base O debate sobre religião e ciência - uma introdução, assinale a assertiva que explica o entendimento buscado, pela Teologia Natural contemporânea:
	
	A
	A Teologia explica muito mais sobre outras religiões, que às Ciências da Religião.
	
	B
	O teísmo explica mais do que o ateísmo.
Você assinalou essa alternativa (B)
	
	C
	Exercer o domínio doutrinal cristão, para unificar as Igrejas que confessam a Jesus Cristo como Deus.
	
	D
	Ocupar uma cadeira no Conselho Mundial de Igrejas, para mudar as metanarrativas.
	
	E
	Introduzir a Teologia como disciplina dos cursos no Ensino Fundamental.
Questão 2/10 - Introdução à Ciência da Religião
Leia o trecho de texto:
“O homem desde os seus primórdios efetiva rituais para manter uma comunicação com o que ele chama de “sagrado”. É no sentido de compreender esta “comunicação”, os fenômenos que a religião introduz no seio da sociedade e a relação homem x sagrado que ciências e filosofias como a sociologia, antropologia, psicologia, teologia e outras utilizam de seus cabedais teóricos para cientificamente os analisarem.”
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: Polkinghorne, John. Introdução às Ciências da Religião. p. 11.
Considerando o trecho acima e os conteúdos do texto-base O debate sobre religião e ciência – Introdução às Ciências da Religião, assinale a assertiva que apresenta o que se estuda em Ciência da Religião:
	
	A
	Disciplina que se ocupa em estudar o fenômeno religioso, atestando a veracidade deste, julgando, analisando e emitindo o juízo de valor, evitando que a boa fé das pessoas seja corrompida.
	
	B
	Disciplina baseada em contos populares culturais, buscando sempre o fenômeno religioso inserido dentro destes contos, e difundindo esta cultura na comunidade, por meio do Cientista da Religião.
	
	C
	Disciplina amparada pela Constituição de um país, que visa legalizar um sistema religioso que nasce em determinada cultura, atestando ou não, a sua legalidade e veracidade.
	
	D
	Disciplina baseada em experiências e que investiga a religião em suas manifestações, alicerçada com muita neutralidade ao objeto estudado e sem atribuir juízo de valor a esta ou aquela religião, tendo em vista o fenômeno religioso.
Você assinalou essa alternativa (D)
	
	E
	Disciplina que objetiva acusar heresias, coisas mundanas e falsidades religiosas, implantadas dentro das religiões, para domínio ideológico das pessoas.
Questão 3/10 - Introdução à Ciência da Religião
Leia o excerto de texto:
“De algum modo até meados do século findo (Séc. XX) essa filosofia de cunho meramente metafísico se fez presente na escola brasileira, com repercussões de tal prática até o presente.”
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: Lago Rodrigues, Z. A. O ensino da Filosofia no Brasil no contexto das políticas educacionais contemporâneas em suas determinações legais e paradigmáticas. Educar em Revista, Curitiba, Brasil, n. 46, p. 69-82, out./dez. 2012. p. 2.
Considerando o excerto e o texto-base O Ensino da Filosofia no Brasil no contexto das políticas educacionais contemporâneas em suas determinações legais e paradigmáticas, assinale a alternativa que demonstra, o acontecimento ocorrido com a instituição da Reforma Capanema, no ano de 1942:
	
	A
	Ficou facultativo o ensino da Teologia.
	
	B
	A obrigatoriedade do ensino da Filosofia.
Você assinalou essa alternativa (B)
	
	C
	A obrigatoriedade do ensino da língua espanhola como complemento.
	
	D
	Facultou o ensino de artes até o final do ano letivo dos estudantes.
	
	E
	Os componentes curriculares seguiriam a linha europeia.
Questão 4/10 - Introdução à Ciência da Religião
Leia o excerto de texto:
“Mais do que isso, James abriu a estrada para os posteriores estudos científicos da religião, desde a psicologia até as neurociências, não olvidando o campo dos fenômenos anômalos, como a telepatia e a comunicação com espíritos”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: COELHO, Humberto Schubert. Ciência sistemática e histórica da Religião. 
De acordo com as informações do excerto de texto e os conteúdos do texto-base Ciência sistemática e histórica da Religião acerca da contribuição de William James para a Ciência da Religião, analise a assertiva correta:
	
	A
	A obra de William James sobre as variedades da experiência religiosa proporcionou uma contribuição insignificante para a Ciência da Religião.
	
	B
	William James foi um facilitador para os posteriores estudos científicos da Religião.
Você assinalou essa alternativa (B)
	
	C
	As obras de William James não possuem representatividade nas Ciências da Religião.
	
	D
	O autor detinha muita dificuldade intelectual para transitar nas esferas de estudos da Religião.
	
	E
	Somente a Filosofia recebeu contribuições das pesquisas do autor William James.
Questão 5/10 - Introdução à Ciência da Religião
Considere a citação:
“Rever um pouco deste processo histórico de inclusão/exclusão e procedimentos legais e metodológicos do ensino de filosofia no Brasil é deveras necessário, talvez até para situar melhor a problematização que se pretende desencadear sobre o tema”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: Lago Rodrigues, Z. A. O ensino da Filosofia no Brasil no contexto das políticas educacionais contemporâneas em suas determinações legais e paradigmáticas. Educar em Revista, Curitiba, Brasil, n. 46, p. 69-82, out./dez. 2012. p. 2.
Conforme a citação e os conteúdos do texto-base O ensino da Filosofia no Brasil no contexto das políticas educacionais contemporâneas em suas determinações legais e paradigmáticas sobre o ensino da Filosofia difundida na educação Escolar Brasileira pelos Jesuítas no Brasil Colônia, é correto afirmar que:
	
	A
	A Filosofia chega ao calendário Escolar na promulgação da República de 1889.
	
	B
	O ensino de Filosofia destinava-se apenas para os navegantes estrangeiros.
	
	C
	Os Jesuítas objetivavam a formação dos indígenas no saber filosófico.
	
	D
	Havia a oferta de Filosofia em poucos colégios e visava a formação das elites.
Você assinalou essa alternativa (D)
	
	E
	Ensinando Filosofia, os indígenas aprenderiam o Português com facilidade.
Questão 6/10 - Introdução à Ciência da Religião
Leia o enunciado:
“A concepção de filosofia difundida na educação escolar brasileira historicamente esteve ligada a saberes abstratos, metafísica e racionalisticamente situados, ligados à formação das elites”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: LAGO RODRIGUES, Z. A. O ensino da Filosofia no Brasil no contexto das políticas educacionais contemporâneas em suas determinações legais e paradigmáticas. Educar em Revista, Curitiba, Brasil, n. 46, p. 69-82, out./dez. 2012. p. 1.
Considerando o enunciado e o texto-base O ensino da Filosofia no Brasil no contexto das políticas educacionais contemporâneas em suas determinações legais e paradigmáticas, assinale a assertiva que corresponde ao documento que desestruturou a luta dos educadores Brasileiros e setores populares no governo FHC:
	
	A
	Emenda Constitucional no 20/98, referente à Reforma da Previdência.
	
	B
	Lei 9394/96, conhecida como Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional.
Você assinalou essa alternativa (B)
	
	C
	Lei n. 13.005/2014, que aprova o Plano Nacional de Educação.D
	Lei 13.415/2017, que institui a política de fomento à implementação de escolas de ensino Médio em tempo integral.
	
	E
	Lei 11.494/2007, que regulamenta o Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação e Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação – FUNDEB.
Questão 7/10 - Introdução à Ciência da Religião
Leia a passagem de texto a seguir:
“A reflexão sobre um mundo em genuíno 'vir-a-ser' tem levado alguns teólogos a repensar a relação de Deus com o tempo”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SALLES, JOÃO CARLOS.  Caderno CRH Ciências e Religião. p. 10. http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0103-49792013000300001&lng=pt&tlng=pt Acesso em: 30 jan. 2020.
Considerando a passagem de texto, bem como os conteúdos do texto-base O Debate sobre Religião e Ciência – Uma Introdução sobre a relação de Deus com o tempo, assinale a alternativa correta:
	
	A
	A relação de Deus com o tempo obedece ao tempo da humanidade marcado através do relógio.
	
	B
	A ação de Deus através do tempo segue o calendário Gregoriano estabelecido anteriormente.
	
	C
	A ciência já resolveu todas as questões de Espiritualidade dos seres humanos e a relação com Deus.
	
	D
	O autor alude à relação de Deus com o tempo, destacando a natureza atemporal de sua natureza divina.
Você assinalou essa alternativa (D)
	
	E
	A Ciência da Religião, através de Estudos, já destacou que Deus no Islamismo e somente neste, tem ação no tempo cronologicamente.
Questão 8/10 - Introdução à Ciência da Religião
Considere a seguinte afirmação:
“A partir de um estudo de fenômenos religiosos concretos, o material é exposto a uma análise comparada. Isso leva a um entendimento das semelhanças e diferenças de religiões singulares a respeito de suas formas, conteúdos e práticas”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SALLES, JOÃO CARLOS.  Caderno CRH Ciências e Religião. p. 12. http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0103-49792013000300001&lng=pt&tlng=pt Acesso em: 30 jan. 2020.
Após leitura da afirmação e dos conteúdos do texto-base Introdução às Ciências da Religião, assinale a assertiva que corresponde ao compromisso das Ciências da Religião, quanto ao objeto estudado:
	
	A
	Compromisso com a neutralidade, frente aos objetos de estudo, não se cogitando verdade ou a qualidade de uma religião.
Você assinalou essa alternativa (A)
	
	B
	Ciências da Religião têm compromisso somente com a Teologia, descartando definições provenientes de pesquisas.
	
	C
	As Ciências da Religião, por convenção acadêmica, se baseiam apenas em argumentações obtidas da Filosofia.
	
	D
	Os estudos do Egito antigo aliados a Ciências da Religião convencionam a verdade estabelecida.
	
	E
	Ciências da Religião não têm compromisso com o Fenômeno Religioso.
Questão 9/10 - Introdução à Ciência da Religião
Leia o texto:
As Ciências da Religião estudam as mais diversas religiões existentes e têm, como foco principal, o fenômeno religioso inserido em seu objeto de estudo.
Fonte: Texto elaborado pelo autor desta questão.
Considerando o texto e os conteúdos da Aula 1, Vídeo 3, Tema 2 – As Ciências da Religião – Conceituação, assinale a alternativa que apresenta corretamente uma contribuição do iluminismo para a sociedade de sua época:
	
	A
	O Iluminismo foi um movimento que contribuiu para aumentar o poderio da Igreja Católica.
	
	B
	Este movimento objetivou fazer com que as pessoas se voltassem para a religião como a única verdade.
	
	C
	Novo contexto científico, religioso e educacional, o iluminismo ampliou possibilidades e provocou o avanço da humanidade.
Você assinalou essa alternativa (C)
	
	D
	As contribuições filosóficas do Iluminismo foram somente para a Teologia.
	
	E
	Sua única contribuição foi para a ciência médica da época.
Questão 10/10 - Introdução à Ciência da Religião
Considere a seguinte afirmação:
“A partir de um estudo de fenômenos religiosos concretos, o material é exposto a uma análise comparada. Isso leva a um entendimento das semelhanças e diferenças de religiões singulares a respeito de suas formas, conteúdos e práticas”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SALLES, JOÃO CARLOS.  Caderno CRH Ciências e Religião. http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0103-49792013000300001&lng=pt&tlng=pt Acesso em: 30 jan. 2020.
Após leitura da afirmação e os conteúdos do texto-base Introdução às Ciências da Religião, assinale a assertiva que corresponde ao compromisso das Ciências da Religião, quanto ao objeto estudado.
	
	A
	Compromisso com a neutralidade, frente aos objetos de estudo, não se cogitando verdade ou a qualidade de uma religião.
Você assinalou essa alternativa (A)
	
	B
	Ciências da Religião têm compromisso somente com a Teologia, descartando definições provenientes de pesquisas.
	
	C
	As Ciências da Religião, por convenção acadêmica, se baseiam apenas em argumentações obtidas da Filosofia.
	
	D
	Os estudos do Egito antigo aliados a Ciências da Religião convencionam a verdade estabelecida.
	
	E
	Ciências da Religião não têm compromisso com o Fenômeno Religioso.