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Avaliação Final (Objetiva) - Individual Perspectivas Profissionais

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31/03/24, 15:20 Avaliação Final (Objetiva) - Individual
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Prova Impressa
GABARITO | Avaliação Final (Objetiva) - Individual
(Cod.:655509)
Peso da Avaliação 3,00
Prova 23171365
Qtd. de Questões 11
Acertos/Erros 11/0
Nota 10,00
O processo de submissão de artigo científico não é uma tarefa simples, primeiramente é 
necessário escrever um artigo relevante, que tenha uma metodologia bem definida, selecionar uma 
revista que o artigo se enquadre e formatar de acordo com o escopo da revista para que esse passe 
pelo processo de avaliação e possível aprovação. Sobre os aspectos que fazem parte do processo de 
aprovação de um artigo científico, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) São encaminhados para os editores da revista que, posteriormente, encaminham para uma 
comissão especializada.
( ) Ao submeter o artigo para uma revista é indicado enviar junto uma carta, explicando os motivos 
que estimularam a escrita do artigo. 
( ) Atualmente, pode-se encaminhar um manuscrito através de e-mail ou sistema eletrônico da 
revista pretendida.
( ) Normalmente, os revisores do artigo não conhecem os autores, justamente para evitar qualquer 
juízo de valor.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A F - V - V - F.
B V - F - F - V.
C F - V - F - V.
D V - F - V - V.
Há alguns anos, quem possuía um diploma tinha um diferencial, depois era ter uma pós-
graduação e uma língua estrangeira, em seguida os MBAs. No entanto, atualmente, há inúmeros 
profissionais que possuem esses requisitos e, com isso, os diferenciais ficaram mínimos e 
imperceptíveis. Planejar estrategicamente essa diferenciação é o ponto-chave para uma carreira de 
sucesso. Com relação ao planejamento de carreiras, analise as afirmativas a seguir:
I- As atitudes profissionais se tornam diferenciais à medida em que os sujeitos compreendem aquilo 
que as empresas necessitam e que o mercado de trabalho requer deles.
II- É importante que os sujeitos se aprofundem nas áreas em que atuam, pois é fundamental que haja 
uma constante busca por aprofundar os conhecimentos associados ao que faz para conseguir realizá-lo 
da melhor maneira possível.
III- As pessoas estão tão concentradas nos seus trabalhos e problemas cotidianos que não conseguem 
enxergar além disso. Nesse sentido, para se diferenciar, o profissional deve concentrar seus esforços 
na melhor maneira de realizar seus trabalhos cotidianos.
IV- O estabelecimento de um planejamento estratégico de carreira está intimamente relacionado com 
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aquilo que é denominado como "marca pessoal", ou seja, características distintivas que podem 
garantir maior competitividade.
Assinale a alternativa CORRETA:
A As afirmativas I, III e IV estão corretas.
B As afirmativas I, II e III estão corretas.
C As afirmativas I, II e IV estão corretas.
D As afirmativas I e IV estão corretas.
O desenvolvimento de novas tecnologias de informação e comunicação (TIC), como a internet, 
classificadas como tecnologias conectadas, altera radicalmente o mundo atual em que vivemos. Basta 
olhar a nossa volta e perceber que a cada dia as pessoas estão mais e mais conectadas pelo uso destas 
tecnologias. O impacto disso na sociedade como um todo também se faz intensamente nas escolas e 
nos processos educativos em geral. Sobre estes impactos da inserção e desenvolvimento de novas 
TIC, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Novas linguagens surgiram com os recursos digitais, tornando a sociedade mais complexa, fato 
que indica a necessidade de preparação das pessoas para este mundo atual.
( ) Na educação faz-se necessário primeiro equacionar os problemas presentes para posteriormente 
focar no ingresso nas redes de conexões digitais.
( ) Ocorre uma exclusão do estudante que não tem acesso contínuo às redes digitais, o que 
certamente acarreta em consequências negativas para a sua aprendizagem no mundo atual.
( ) Pesquisas em bases de dados on-line, bibliotecas digitais, portais educacionais, publicações, 
compartilhamentos e discussões on-line, são alguns exemplos de serviços digitais que integram a 
educação no mundo atual.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A F - V - V - F.
B V - F - V - V.
C F - F - V - V.
D V - V - F - F.
Postura profissional e imagem são dois conceitos distintos. O primeiro refere-se aos 
comportamentos e a sua relação com as áreas de atuação, o segundo com a marca pessoal que 
caracteriza os sujeitos e possibilita reconhecê-los. Com relação à imagem, assinale a alternativa 
INCORRETA:
A O profissional precisa ter atenção somente com sua aparência, não necessita esforçar-se
continuamente para aprender.
B A imagem representa a personalidade, o caráter e a postura dos indivíduos frente a determinadas
situações cotidianas, é como somos conhecidos.
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C A imagem inicial é formada a partir dos primeiros contatos, e a imagem propriamente dita já está
formada e tem que se manter ou melhorar.
D A imagem pode ser construída pela primeira impressão, que é formada instantaneamente ao
conhecermos alguém, pela imagem inicial.
Ao longo dos anos, o ensino a distância sofreu alterações conforme o desenvolvimento 
tecnológico da sociedade. Dessa forma, passou por algumas gerações com especificidades próprias 
que se diferenciam em vários aspectos, incluindo a sua designação. Sobre as características que 
constituem o E-Learning, analise as sentenças a seguir:
I- Apresenta rapidez na atualização dos conteúdos.
II- Apresenta custos altos, principalmente por sua logística tecnológica.
III- Apresenta disponibilidade permanente dos conteúdos.
IV- Apresenta maior alcance do público em todas as regiões geográficas.
Assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças I, II e IV estão corretas.
B As sentenças I, III e IV estão corretas.
C As sentenças II, III e IV estão corretas.
D As sentenças I, II e III estão corretas.
As Revoluções Industriais determinaram grandes mudanças nos padrões produtivos da 
sociedade, conforme observa-se no fragmento de notícia publicada pela BBC:
Então de que se trata essa mudança e por que há quem acredite que se trata de uma revolução?
O importante, destacam os teóricos da ideia, é que não se trata de um desdobramento, mas do 
encontro desses desdobramentos. Nesse sentido, representa uma mudança de paradigma e não mais 
uma etapa do desenvolvimento tecnológico.
A quarta revolução industrial não é definida por um conjunto de tecnologias emergentes em si 
mesmas, mas a transição em direção a novos sistemas que foram construídos sobre a infraestrutura da 
revolução digital.
Sobre a IV Revolução Industrial, assinale a alternativa CORRETA:
 
FONTE: BBC Brasil. Disponível em: . Acesso em: 25 abr. 2018.
A Trouxe a eletricidade e permitiu a manufatura em massa, permitindo investir grandes volumes
em pesquisa e desenvolvimento.
B Teve como característica principal a introdução das máquinas no processo produtivo, alterando a
maneira como a indústria operava.
C Teve como ponto central o uso de tecnologia da informação e da informática, alterando o
comportamento da sociedade como um todo.
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D Apresentou como principal elemento diferenciador o ritmo da produção manual à mecanizada,
sobretudo entre 1760 e 1830 no hemisfério Norte.
As instituições de Ensino Superior classificam-se conforme a legislação nacional e apresentam 
algumas especificidades, conforme sua estrutura e organização. Dessa forma, as instituições podem 
variar conforme as características de finalidade e função. Sobre os tipos e graus de cursos, classifique 
V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) O bacharelado consiste no curso superior generalista, para o exercício da atividade profissional,acadêmica ou cultural.
( ) Os tecnólogos seriam os cursos de formação especializada no Ensino Médio que equivalem ao 
Ensino Superior.
( ) A licenciatura constitui uma forma de curso superior que qualifica o diplomado para atuar na 
docência.
( ) A especialização ocorre nos programas de doutorado, abertos a candidatos diplomados em 
licenciaturas. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A F - F - V - F.
B F - V - V - V.
C V - V - F - F.
D V - F - V - F.
As competências necessárias para um aluno obter sucesso acadêmico em uma graduação na 
modalidade a distância são diversas, e podem ser classificadas em graus de dificuldade. Desenvolver 
competências exige o entrelaçamento de três domínios cognitivo-comportamentais. A competência de 
fato emerge onde estes três domínios se sobrepõe. Sobre os três domínios cognitivo-comportamentais, 
assinale a alternativa INCORRETA:
A Conhecimento.
B Atitude.
C Instinto.
D Habilidade.
Institutos Federais, Faculdades, Centros Universitários e Universidades, são todas Instituições 
de Ensino Superior, mas são denominadas distintamente, pois em uma perspectiva acadêmico-
administrativa possuem características que as distinguem entre si. O Ministério da Educação e Cultura 
explicita essas características e elucida comparativamente tais denominações. Sobre estas 
denominações das IES, analise as afirmativas a seguir:
I- Como instituição pluricurricular, a Universidade pode trabalhar mais áreas do conhecimento, 
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todavia sem ter pesquisa institucionalizada e sem estar definida na LDB. 
II- Um Centro Universitário tem autonomia, por exemplo, para criar de cursos e expedir diplomas, é 
pluridisciplinar e apresenta requisitos mínimos de titulação acadêmica e carga de trabalho do corpo 
docente, estando definida na LDB.
III- Sem ter autonomia para conferir diplomas e títulos, a Faculdade precisa fazer isso via uma 
Universidade, como também não tem a função de oferecer pós-graduações.
IV- Os Institutos Federais podiam ofertar Ensino Médio com ensino técnico, todavia com a mudança 
da lei, só podem ofertar cursos superiores (de tecnologia e licenciaturas) e pós-graduações.
Assinale a alternativa CORRETA:
A As afirmativas I e IV estão corretas.
B As afirmativas I, II e III estão corretas.
C Somente a afirmativa III está correta.
D As afirmativas II e III estão corretas.
Pedro acabou de concluir o seu curso de graduação na UNIASSELVI e está ansioso para entrar 
no mercado de trabalho. Ele sabe que precisa ficar atento aos critérios de empregabilidade para de 
fato conseguir realizar o seu desejo de trabalhar e manter-se no trabalho para crescer na vida 
profissional. A respeito dos critérios de empregabilidade que Pedro deve estar atento, avalie as 
asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I- Para conseguir a empregabilidade, Pedro não deve estar somente atento ao que as empresas estão 
procurando e desenvolver estas características, buscando participar dos processos de recrutamento e 
seleção de pessoal nestas empresas e conquistar a vaga.
PORQUE
II- Pedro deve ater-se ao fato de que manter o emprego também é uma das características centrais da 
empregabilidade, o que lhe exigirá outras habilidades a serem desenvolvidas.
Assinale a alternativa CORRETA:
A A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda, uma proposição verdadeira.
B As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da
primeira.
C A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda, uma proposição falsa.
D As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da
primeira.
(ENADE, 2014) O trabalho é uma relação social fundamental dos homens com a natureza, que 
leva à criação do indivíduo e da sociedade. Essa atividade do homem, em sua apropriação e 
transformação do mundo, é, ao mesmo tempo, processo histórico e processo de humanização, 
desencadeados pela dupla relação dos homens com a natureza e entre si. Sobre o exposto, avalie as 
asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
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I- O homem é mais que sua individualidade, é ator de mudança nas interações sociais.
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II- A transformação permanente do homem, em seu contato com a natureza e com os outros homens, 
gera a constante mudança da sociedade.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa CORRETA:
A As assertivas I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
B A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa
C A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
D As assertivas I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
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