Questão 1 10 - Teorias da Educação Física APOL90

Prévia do material em texto

Questão 1/10 - Teorias da Educação Física 
Considere o extrato de texto: 
 
“Diante dos questionamentos e reflexões, é visível que a Educação Física, ao atravessar várias 
áreas de conhecimentos, vem se legitimando e reinventando enquanto uma área com um 
objeto de estudo próprio”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: LUNARDON, Aline Maria. Rota de aprendizagem da Aula 1. Teorias 
da Educação Física. Curitiba: Intersaberes, 2017, p. 7. 
Considerando a passagem de texto acima e os conteúdos da Rota de Aprendizagem da Aula 1, 
Tema 3 – Objeto da Educação Física, de Teorias da Educação Física, relacione corretamente as 
diferentes áreas de atuação com os objetos de estudo da Educação Física: 
 
1. Saúde 
2. Esporte 
3. Licenciatura em Educação Física 
 
( ) Compreensão da organização educacional como um todo. 
( ) O objeto de estudo está na cultura corporal do movimento. 
( ) Predominância para o corpo. 
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
 
A 3 – 1 – 2 
 
B 2 – 1 – 3 
 
C 3 – 2 – 1 
Você assinalou essa alternativa (C) 
 
D 1 – 3 – 2 
 
E 2 – 3 – 1 
 
Questão 2/10 - Teorias da Educação Física 
Leia o fragmento de texto: 
 
“A educação física envolve conhecimentos, ciências e intervenções pedagógicas que a fizeram 
uma área de conhecimentos e profissão, de natureza multi e interdisciplinar”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: LUNARDON, Aline Maria. Rota de aprendizagem da Aula 1. Teorias 
da Educação Física. Curitiba: Intersaberes, 2017, p. 2. 
Considerando a passagem de texto acima e os conteúdos da Rota de Aprendizagem da Aula 1, 
Tema 2 – Disputa no campo acadêmico de diferentes áreas, de Teorias da Educação 
Física sobre a formação em licenciatura em Educação Física, assinale a alternativa correta: 
 
A É específico para o trabalho com a Educação Física escolar. 
Você assinalou essa alternativa (A) 
 
B Voltado ao trabalho em academias. 
 
C Engloba o entendimento específico do treinamento físico. 
 
D É específico para o trabalho em clubes e espaços de recreação. 
 
E Traz conhecimentos para o trabalho em clínicas e hospitais. 
 
Questão 3/10 - Teorias da Educação Física 
Leia o fragmento de texto: 
 
“A área da educação física apresenta influências epistemológicas que se desenvolvem até os 
dias de hoje, contribuindo com a compreensão de seus saberes, teorias, conhecimentos e 
objetos de estudo”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: LUNARDON, Aline Maria. Rota de aprendizagem da Aula 2. Teorias 
da Educação Física. Curitiba: Intersaberes, 2017, p. 2. 
Considerando a passagem de texto acima e os conteúdos da Rota de Aprendizagem da Aula 2, 
Tema 1 – Saber científico em Educação Física, de Teorias da Educação Física sobre a 
construção do saber científico em Educação Física, assinale a alternativa correta: 
 
A O saber científico em Educação Física se desenvolveu pela necessidade de entender as especificidades da área. 
Você assinalou essa alternativa (A) 
 
B As contribuições históricas indicam que o senso comum é suficiente para compreender a área. 
 
C As influências epistemológicas são irrelevantes para o desenvolvimento de fundamentos e teorias. 
 
D Poucas tendências epistemológicas influenciaram a área no século XX. 
 
E A educação física precisa focar uma área específica para obter uma compreensão mais clara. 
 
Questão 4/10 - Teorias da Educação Física 
Atente para a citação: 
 
“[...] mesmo com o surgimento de outras áreas de conhecimento e ciências que influenciaram 
a Educação Física, o viés biológico ainda se faz muito presente nas discussões, e não deve ser 
desconsiderado”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: LUNARDON, Aline Maria. Rota de aprendizagem da Aula 3. Teorias 
da Educação Física. Curitiba: Intersaberes, 2017, p. 9. 
Considerando a passagem de texto acima e os conteúdos da Rota de Aprendizagem da Aula 3, 
Tema 4 – Biologia, de Teorias da Educação Física sobre a relação entre a Biologia e a Educação 
Física, assinale a alternativa correta: 
 
A É uma área de conhecimentos derivada das ciências humanas. 
 
B A palavra Biologia tem origem grega e significa estudo de corpo. 
 
C Os conhecimentos advindos da biologia são irrelevantes para a Educação Física. 
 
D A área da pedagogia é a que mais influencia na Educação Física. 
 
E A Biologia contribui com a Educação Física dando respaldo biológico para os saberes. 
Você assinalou essa alternativa (E) 
 
Questão 5/10 - Teorias da Educação Física 
Leia o fragmento de texto: 
 
“A educação física contou com a influência de várias ciências, chamadas disciplinas-mãe, que 
auxiliaram na construção das bases teórico-metodológicas que orientam a área até os dias de 
hoje”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: LUNARDON, Aline Maria. Rota de aprendizagem da Aula 2. Teorias 
da Educação Física. Curitiba: Intersaberes, 2017, p. 12. 
Considerando a passagem de texto acima e os conteúdos da Rota de Aprendizagem da Aula 2, 
Tema – 3 Ciências naturais, de Teorias da Educação Física, relacione as ciências que 
influenciam a área da Educação Física com as suas respectivas características: 
 
1. Ciências humanas 
2. Ciências da saúde 
3. Ciências da motricidade 
 
( ) Configurou-se a partir do entendimento do movimento humano. 
( ) Passaram a considerar o ser humano com base no estudo de relações socioculturais. 
( ) Baseada nessa ciências, a Educação Física passou a encarar a saúde como aspecto central. 
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
 
A 3 – 2 – 1 
 
B 2 – 1 – 3 
 
C 3 – 1 – 2 
Você assinalou essa alternativa (C) 
 
D 2 – 3 – 1 
 
E 1 – 3 – 2 
 
Questão 6/10 - Teorias da Educação Física 
Considere o extrato de texto: 
 
“[...] as áreas de conhecimentos da Sociologia e Antropologia tratam de objeto de estudos 
diferentes, mas que se complementam entre si [...]”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: LUNARDON, Aline Maria. Rota de aprendizagem da Aula 3. Teorias 
da Educação Física. Curitiba: Intersaberes, 2017, p. 4. 
Considerando a passagem de texto acima e os conteúdos da Rota de Aprendizagem da Aula 3, 
Tema 1 – Sociologia e Antropologia, de Teorias da Educação Física, relacione corretamente as 
diferentes áreas de conhecimento com as suas respectivas características: 
 
1. Antropologia 
2. Sociologia 
 
( ) Estuda as relações entre os seres humanos. 
( ) Pela etimologia da palavra significa estudo do homem. 
( ) Estuda as relações entre os seres humanos e as sociedades. 
( ) Passou a entender que o ser humano se desenvolve para além do plano biológico. 
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
 
A 1 – 1 – 2 – 2 
 
B 2 – 2 – 1 – 1 
 
C 1 – 2 – 1 – 2 
 
D 2 – 1 – 2 – 1 
Você assinalou essa alternativa (D) 
 
E 2 – 1 – 1 – 2 
 
Questão 7/10 - Teorias da Educação Física 
Considere o trecho de texto: 
 
“As discussões sobre a motricidade humana surgiram a partir de questionamentos sobre a 
compreensão do movimento humano na área da educação física [...]”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: LUNARDON, Aline Maria. Rota de aprendizagem da Aula 2. Teorias 
da Educação Física. Curitiba: Intersaberes, 2017, p. 10. 
Considerando a passagem de texto acima e os conteúdos da Rota de Aprendizagem da Aula 2, 
Tema 5 – Ciências da Motricidade humana, de Teorias da Educação Física, relacione 
corretamente os conceitos com as suas respectivas características: 
 
1. Motricidade humana 
2. Movimento humano 
 
( ) Tinha o objetivo de apresentar fundamentos para o complemento das atividades dos 
profissionais da Educação Física. 
( ) O conceito está centrado em movimentosintencionais que remetem à expressão humana. 
( ) Perpassava o entendimento da modificação mecânica do corpo como objeto. 
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
 
A 1 – 2 – 2 
 
B 1 – 2 – 1 
 
C 2 – 2 – 1 
 
D 2 – 1 – 2 
 
E 1 – 1 – 2 
Você assinalou essa alternativa (E) 
 
Questão 8/10 - Teorias da Educação Física 
Atente para a citação: 
 
“A Educação Física tem construído sua base teórica, ao longo do tempo [...] para que as 
discussões chegassem ao ponto de compreendê-la como área de conhecimentos e profissão 
[...]”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: LUNARDON, Aline Maria. Rota de aprendizagem da Aula 1. Teorias 
da Educação Física. Curitiba: Intersaberes, 2017, p. 10,11. 
Considerando a passagem de texto acima e os conteúdos da Rota de Aprendizagem da Aula 1, 
Tema 5 – Eixos teóricos, formação profissional e mercado de trabalho, de Teorias da 
Educação Física sobre o eixo teórico da teoria higienista, assinale a alternativa correta: 
 
A Surgiu no final do século XXI. 
 
B A questão de saúde ocupou as discussões estritamente no contexto educacional. 
 
C O eixo higienista buscava a obediência às regras e normas. 
 
D É o eixo que passou pelo viés da educação. 
 
E Estava voltado com a saúde e a melhoria da espécie humana. 
Você assinalou essa alternativa (E) 
 
Questão 9/10 - Teorias da Educação Física 
Atente para a citação: 
 
“Quando pensamos em educação física, a questão da saúde aparece atrelada, pois o 
entendimento da educação física implica a prática de atividade física para a manutenção e a 
melhora da saúde”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: LUNARDON, Aline Maria. Rota de aprendizagem da Aula 2. Teorias 
da Educação Física. Curitiba: Intersaberes, 2017, p. 8. 
Considerando a passagem de texto acima e os conteúdos da Rota de Aprendizagem da Aula 2, 
Tema 4 – Ciências da saúde, de Teorias da Educação Física sobre as Ciências da saúde, 
assinale a alternativa correta: 
Você não pontuou essa questão 
 
A As ciências da saúde são uma ramificação das ciências naturais. 
Você assinalou essa alternativa (A) 
 
B As práticas de atividades físicas com fins para a saúde surgiram no século XXI. 
 
C É na educação física escolar que as discussões sobre saúde são mais profundas. 
 
D Para as ciências da saúde, doença é sinônimo de saúde. 
 
E Para se distanciarem de doenças, os povos antigos praticavam atividades físicas. 
 
Questão 10/10 - Teorias da Educação Física 
Atente para a citação: 
 
“[...] as ciências naturais buscam leis para explicar o mundo real, como as leis da natureza, que 
devem ter caráter universal. Com essa ideia, as discussões da educação física passaram a 
considerar os saberes da área a partir de compreensões e explicações próprias das ciências 
naturais”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: LUNARDON, Aline Maria. Rota de aprendizagem da Aula 2. Teorias 
da Educação Física. Curitiba: Intersaberes, 2017, p. 6. 
Considerando a passagem de texto acima e os conteúdos da Rota de Aprendizagem da Aula 2, 
Tema 3 – Ciências naturais, de Teorias da Educação Física sobre a Educação Física e as ciências 
naturais, assinale a alternativa correta: 
 
A Os saberes da Educação Física nas ciências naturais mantiveram o corpo como foco. 
 
B O corpo e o movimento para as ciências naturais requer um olhar para a o corpo na natureza. 
Você assinalou essa alternativa (B) 
 
C A relação entre o corpo, o espaço e a natureza é insignificante para compreender as causas e os efeitos dos fenômenos naturais. 
 
D O foco dos estudos das ciências biológicas e humanas se mantiveram nas ciências naturais. 
 
E As contribuições das ciências naturais fecharam ainda mais o olhar para os saberes da Educação Física.