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Questão 1 0,60/0,60 Selecione a resposta: Comentários da resposta As funções foram classificadas de acordo com a intenção do falante: Referencial: ênfase no que se fala, no contexto. Emotiva: ênfase no emissor, expressa a sua opinião e emoção. Poética: ênfase na mensagem, em sua forma. Conativa: ênfase no receptor, busca persuadi-lo. Fática: ênfase no canal, continuar ou interromper a comunicação. Metalinguística: ênfase na linguagem, a qual é usada para explicar a si mesma. B Referencial, emotiva, poética, conativa, fática e metalinguística. Você acertou! Comentários da resposta As funções foram classificadas de acordo com a intenção do falante: Referencial: ênfase no que se fala, no contexto. Emotiva: ênfase no emissor, expressa a sua opinião e emoção. Poética: ênfase na mensagem, em sua forma. Conativa: ênfase no receptor, busca persuadi-lo. Fática: ênfase no canal, continuar ou interromper a comunicação. Metalinguística: ênfase na linguagem, a qual é usada para explicar a si mesma. Comentários da resposta As funções foram classificadas de acordo com a intenção do falante: Referencial: ênfase no que se fala, no contexto. Emotiva: ênfase no emissor, expressa a sua opinião e emoção. Poética: ênfase na mensagem, em sua forma. Conativa: ênfase no receptor, busca persuadi-lo. Fática: ênfase no canal, continuar ou interromper a comunicação. Metalinguística: ênfase na linguagem, a qual é usada para explicar a si mesma. Comentários da resposta As funções foram classificadas de acordo com a intenção do falante: Referencial: ênfase no que se fala, no contexto. Como são classificadas as funções de linguagem? A Emotiva, poética, conativa, verbal, não verbal e intertextual. C Metalinguística, poética, referencial, conativa, intertextual e apelativa. D Emotiva, metalinguística, referencial, fática, poética e subjetiva. Emotiva: ênfase no emissor, expressa a sua opinião e emoção. Poética: ênfase na mensagem, em sua forma. Conativa: ênfase no receptor, busca persuadi-lo. Fática: ênfase no canal, continuar ou interromper a comunicação. Metalinguística: ênfase na linguagem, a qual é usada para explicar a si mesma. Comentários da resposta As funções foram classificadas de acordo com a intenção do falante: Referencial: ênfase no que se fala, no contexto. Emotiva: ênfase no emissor, expressa a sua opinião e emoção. Poética: ênfase na mensagem, em sua forma. Conativa: ênfase no receptor, busca persuadi-lo. Fática: ênfase no canal, continuar ou interromper a comunicação. Metalinguística: ênfase na linguagem, a qual é usada para explicar a si mesma. E Referencial, poética, polifônica, sincrética, metalinguística e fática. Questão 2 0,60/0,60 Selecione a resposta: A Referencial. Você acertou! Comentários da resposta A linguagem denotativa e objetiva da oração caracterizam a função referencial. A intenção do emissor é informar. As outras alternativas: emotiva, em que o emissor revela sua subjetividade e emoções; fática, que tem a intenção de iniciar ou terminar uma comunicação, como certas convenções sociais; conativa, em que a intenção é persuadir o receptor; e metalinguística, que pretende usar a linguagem para explicar a própria linguagem, se referem a outros tipos de funções de linguagem. Comentários da resposta A linguagem denotativa e objetiva da oração caracterizam a função referencial. A intenção do emissor é informar. As outras alternativas: emotiva, em que o emissor revela sua subjetividade e emoções; fática, que tem a intenção de iniciar ou terminar uma comunicação, como certas convenções sociais; conativa, em que a intenção é persuadir o receptor; e metalinguística, que pretende usar a linguagem para explicar a própria linguagem, se referem a outros tipos de funções de linguagem. Na oração "A água ferve a 100 graus centígrados" qual é a função de linguagem apresentada? B Emotiva. C Fática. Comentários da resposta A linguagem denotativa e objetiva da oração caracterizam a função referencial. A intenção do emissor é informar. As outras alternativas: emotiva, em que o emissor revela sua subjetividade e emoções; fática, que tem a intenção de iniciar ou terminar uma comunicação, como certas convenções sociais; conativa, em que a intenção é persuadir o receptor; e metalinguística, que pretende usar a linguagem para explicar a própria linguagem, se referem a outros tipos de funções de linguagem. Comentários da resposta A linguagem denotativa e objetiva da oração caracterizam a função referencial. A intenção do emissor é informar. As outras alternativas: emotiva, em que o emissor revela sua subjetividade e emoções; fática, que tem a intenção de iniciar ou terminar uma comunicação, como certas convenções sociais; conativa, em que a intenção é persuadir o receptor; e metalinguística, que pretende usar a linguagem para explicar a própria linguagem, se referem a outros tipos de funções de linguagem. Comentários da resposta A linguagem denotativa e objetiva da oração caracterizam a função referencial. A intenção do emissor é informar. As outras alternativas: emotiva, em que o emissor revela sua subjetividade e emoções; fática, que tem a intenção de iniciar ou terminar uma comunicação, como certas convenções sociais; conativa, em que a intenção é persuadir o receptor; e metalinguística, que pretende usar a linguagem para explicar a própria linguagem, se referem a outros tipos de funções de linguagem. D Conativa. E Metalinguística. Questão 3 0,60/0,60 Selecione a resposta: Comentários da resposta No fragmento predomina a função poética, com a seleção de palavras e cuidado com a forma, próprio da poesia; e a função emotiva, evidenciando a subjetividade do eu lírico e uso da primeira pessoa. As outras opções são incorretas, pois a função fática testa o canal e estabelece comunicação; a função conativa tenta persuadir o receptor; a função referencial oferece uma informação objetiva; e a função metalinguística usa a linguagem para falar da própria linguagem. No fragmento do poema Song of Myself, escrito pelo poeta norte-americano Walt Whitman, em 1892, que funções de linguagem podem ser identificadas? I celebrate myself, and sing myself, And what I assume you shall assume, For every atom belonging to me as good belongs to you. A Função fática e função poética. Comentários da resposta No fragmento predomina a função poética, com a seleção de palavras e cuidado com a forma, próprio da poesia; e a função emotiva, evidenciando a subjetividade do eu lírico e uso da primeira pessoa. As outras opções são incorretas, pois a função fática testa o canal e estabelece comunicação; a função conativa tenta persuadir o receptor; a função referencial oferece uma informação objetiva; e a função metalinguística usa a linguagem para falar da própria linguagem. Comentários da resposta No fragmento predomina a função poética, com a seleção de palavras e cuidado com a forma, próprio da poesia; e a função emotiva, evidenciando a subjetividade do eu lírico e uso da primeira pessoa. As outras opções são incorretas, pois a função fática testa o canal e estabelece comunicação; a função conativa tenta persuadir o receptor; a função referencial oferece uma informação objetiva; e a função metalinguística usa a linguagem para falar da própria linguagem. Comentários da resposta No fragmento predomina a função poética, com a seleção de palavras e cuidado com a forma, próprio da poesia; e a função emotiva, evidenciando a subjetividade do eu lírico e uso da primeira pessoa. As outras opções são incorretas, pois a função fática testa o canal e estabelece comunicação; a função conativa tenta persuadir o receptor; a função referencial oferece uma informação objetiva; e a função metalinguística usa a linguagem para falar da própria linguagem. E Função poética e função emotiva. Você acertou! Comentários da resposta No fragmento predomina a função poética, com a seleção de palavras e cuidado com a forma, próprio da poesia; e a função emotiva, evidenciando a subjetividadedo eu lírico e uso da primeira pessoa. As outras opções são incorretas, pois a função fática testa o canal e estabelece comunicação; a função conativa tenta persuadir o receptor; a função referencial oferece uma informação objetiva; e a função metalinguística usa a linguagem para falar da própria linguagem. B Função emotiva e função conativa. C Função referencial e função metalinguística. D Função emotiva e função fática. Questão 4 0,60/0,60 No poema The Poet, do poeta norte-americano Paul Laurence Dunbar (1872-1906), qual a função de linguagem existente, além da função poética? The Poet He sang of life, serenely sweet, With, now and then, a deeper note. From some high peak, nigh yet remote, He voiced the world's absorbing beat. Selecione a resposta: Comentários da resposta O poema trata do fazer artístico do poeta, portanto, trata da função metalinguística. As outras opções não se adequam: a função referencial traz informações objetivas acerca de um tema; a função fática testa o canal para estabelecer, manter ou finalizar a comunicação; a função emotiva fala dos sentimentos do emissor; e a função conativa busca convencer o receptor. Comentários da resposta O poema trata do fazer artístico do poeta, portanto, trata da função metalinguística. As outras opções não se adequam: a função referencial traz informações objetivas acerca de um tema; a função fática testa o canal para estabelecer, manter ou finalizar a comunicação; a função emotiva fala dos sentimentos do emissor; e a função conativa busca convencer o receptor. C Função metalinguística, pois fala do ofício do poeta. Você acertou! Comentários da resposta O poema trata do fazer artístico do poeta, portanto, trata da função metalinguística. As outras opções não se adequam: a função referencial traz informações objetivas acerca de um tema; a função fática testa o canal para estabelecer, manter ou finalizar a comunicação; a função emotiva fala dos sentimentos do emissor; e a função conativa busca convencer o receptor. Comentários da resposta O poema trata do fazer artístico do poeta, portanto, trata da função metalinguística. As outras opções não se adequam: a função referencial traz informações objetivas acerca de um tema; a função fática testa o canal para estabelecer, manter ou finalizar a comunicação; a função emotiva fala dos sentimentos do emissor; e a função conativa busca convencer o receptor. Comentários da resposta He sang of love when earth was young, And Love, itself, was in his lays. But ah, the world, it turned to praise, A jingle in a broken tongue. A Função referencial, pois trata dos temas da poesia. B Função fática, pois inicia a comunicação. D Função emotiva, pois fala dos sentimentos do poeta. E Função conativa, pois convence o leitor a ler poesia. O poema trata do fazer artístico do poeta, portanto, trata da função metalinguística. As outras opções não se adequam: a função referencial traz informações objetivas acerca de um tema; a função fática testa o canal para estabelecer, manter ou finalizar a comunicação; a função emotiva fala dos sentimentos do emissor; e a função conativa busca convencer o receptor. Questão 5 0,60/0,60 Selecione a resposta: Comentários da resposta A função fática enfatiza a interação entre o emissor e o receptor, nesse caso, inicia uma conversa. As outras opções não têm esse propósito. Comentários da resposta A função fática enfatiza a interação entre o emissor e o receptor, nesse caso, inicia uma conversa. As outras opções não têm esse propósito. Comentários da resposta A função fática enfatiza a interação entre o emissor e o receptor, nesse caso, inicia uma conversa. As outras opções não têm esse propósito. D Fática. Você acertou! Comentários da resposta A função fática enfatiza a interação entre o emissor e o receptor, nesse caso, inicia uma conversa. As outras opções não têm esse propósito. Comentários da resposta Nas expressões "Bom dia! Tudo bem?", qual é a função de linguagem? A Conativa. B Emotiva. C Poética. E Referencial. A função fática enfatiza a interação entre o emissor e o receptor, nesse caso, inicia uma conversa. As outras opções não têm esse propósito.
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