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05/04/2024, 21:57 Revisar envio do teste: ATIVIDADE TELEAULA I – ... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_102383576_1&course_id=_334453_1&content_id=_3842489_1&outcome_id=_75320588_1&outcome_definition_id=_4598772_1 1/5 Revisar envio do teste: ATIVIDADE TELEAULA I DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL 3068-50_57501_R_E1_20241 CONTEÚDO Usuário diogo.nascimento9 @aluno.unip.br Curso DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL Teste ATIVIDADE TELEAULA I Iniciado 12/03/24 10:06 Enviado 12/03/24 10:10 Status Completada Resultado da tentativa 0 em 0 pontos Tempo decorrido 4 minutos Autoteste O aluno responde e o resultado do aluno não é visível ao professor. Resultados exibidos Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários, Perguntas respondidas incorretamente Pergunta 1 Uma vez que os insumos necessários para sobrevivência e desenvolvimento humano têm o meio ambiente como origem, o conceito de sustentabilidade se faz cada vez mais presente na sociedade, pois defende que: CONTEÚDOS ACADÊMICOS BIBLIOTECAS MURAL DO ALUNO TUTORIAISUNIP EAD 0 em 0 pontos g p http://company.blackboard.com/ https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/execute/courseMain?course_id=_334453_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/content/listContent.jsp?course_id=_334453_1&content_id=_3841386_1&mode=reset https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_25_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_27_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_47_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_29_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_10_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/login/?action=logout 05/04/2024, 21:57 Revisar envio do teste: ATIVIDADE TELEAULA I – ... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_102383576_1&course_id=_334453_1&content_id=_3842489_1&outcome_id=_75320588_1&outcome_definition_id=_4598772_1 2/5 Resposta Selecionada: c. Respostas: a. b. c. d. e. Comentário da resposta: É necessário um desenvolvimento que satisfaça as necessidades presentes, sem comprometer a capacidade das gerações futuras de suprir suas próprias necessidades. Os consumidores preferem pagar mais caro nos produtos sustentáveis. Desenvolvimento que satisfaça as necessidades presentes, independente das gerações futuras. É necessário um desenvolvimento que satisfaça as necessidades presentes, sem comprometer a capacidade das gerações futuras de suprir suas próprias necessidades. Necessidade de desenvolvimento presente, repetindo as ações passadas. Hábitos sustentáveis não se aplicam às Tecnologias da Informação. Resposta: c) Pergunta 2 O crescimento populacional, o aumento da atividade econômica, uma maior demanda por energia e maior demanda por recursos naturais foram fatores determinantes para pensarmos em estratégias de desenvolvimento sustentável e proteção do meio ambiente, uma vez que: 0 em 0 pontos 05/04/2024, 21:57 Revisar envio do teste: ATIVIDADE TELEAULA I – ... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_102383576_1&course_id=_334453_1&content_id=_3842489_1&outcome_id=_75320588_1&outcome_definition_id=_4598772_1 3/5 Resposta Selecionada: b. Respostas: a. b. c. d. e. Comentário da resposta: Aumento da poluição, contaminação e exploração insustentável dos recursos naturais se tornaram uma realidade. Os recursos disponíveis são �nitos e exclusivos para gerações presentes. Aumento da poluição, contaminação e exploração insustentável dos recursos naturais se tornaram uma realidade. Aumento da poluição, contaminação e exploração sustentável dos recursos naturais não têm relação direta. Exploração sustentável do planeta não é su�ciente para garantir todos os recursos necessários para sobrevivência. O crescimento populacional está diretamente ligado a maior demanda por recursos naturais, porém não tem relação direta com o aumento na demanda de energia. Resposta: b) Pergunta 3 Na bibliogra�a, os autores divergem entre si quanto às dimensões, alguns apontam sete: ecológica, econômica, social, espacial, cultural, tecnológica e política; outros apontam cinco: social, econômica, ecológica, espacial e 0 em 0 pontos 05/04/2024, 21:57 Revisar envio do teste: ATIVIDADE TELEAULA I – ... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_102383576_1&course_id=_334453_1&content_id=_3842489_1&outcome_id=_75320588_1&outcome_definition_id=_4598772_1 4/5 Resposta Selecionada: d. Respostas: a. b. c. d. e. Comentário da resposta: cultural. A adoção de uma ou outra linha de divisão do desenvolvimento sustentável depende do contexto, entretanto três dimensões são fundamentais para conciliar os fundamentos do desenvolvimento sustentável: Econômica, social e ambiental. Econômica, ambiental e política. Econômica, social e tecnológica. Tecnológica, econômica e cientí�ca. Econômica, social e ambiental. Espacial, tecnológica e cientí�ca. Resposta: d) Pergunta 4 A respeito da Gestão Ambiental, analise as a�rmativas a seguir: I. Gestão de processos, gestão de resultados, gestão de sustentabilidade e gestão do plano ambiental têm a ver com gestão ambiental empresarial. II. Redução do consumo de água, energia e outros insumos; reciclagem, venda e aproveitamento de resíduos são objetivos da gestão do meio ambiente. 0 em 0 pontos 05/04/2024, 21:57 Revisar envio do teste: ATIVIDADE TELEAULA I – ... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_102383576_1&course_id=_334453_1&content_id=_3842489_1&outcome_id=_75320588_1&outcome_definition_id=_4598772_1 5/5 Sexta-feira, 5 de Abril de 2024 21h57min50s BRT Resposta Selecionada: e. Respostas: a. b. c. d. e. Comentário da resposta: III. Benefícios econômicos, sociais e ambientais, como redução de custos, reconhecimento comunitário e preservação local são preceitos de sustentabilidade e gestão ambiental. Está correto o que se a�rma em: II e III, apenas. I, apenas. II, apenas. I e II, apenas. I e III, apenas. II e III, apenas. Resposta: e) ← OK
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