Semana 1 - Atividade Avaliativa Interface Humano-Computador

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Semana 1 - Atividade Avaliativa Interface Humano-Computador 
 
 PERGUNTA 1 
Leia o trecho a seguir. 
 
“Podemos fazer um histórico analisando a geração de interfaces, da mesma forma com que 
analisamos gerações de computadores, ou seja, fazendo um forte paralelo com os 
componentes de hardware que as suportam. [...] No início havia um relacionamento um a um 
entre uma pessoa e o computador através de chaves e mostradores das primeiras máquinas 
como o ENIAC ou UNIVAC, EDVAC” (ROCHA; BARANAUSKAS, 2003, p. 10-11). 
 
ROCHA, H. V. da; BARANAUSKAS, M. C. Design e avaliação de interfaces humano-
computador. Campinas: NIED; UNICAMP, 2003. 
 
Considerando a geração de computadores e de interfaces de usuários que contribuem 
significativamente para o advento da transformação digital, avalie as afirmativas a seguir 
referentes às circunstâncias histórico-filosóficas das tecnologias de hardware e as relacione 
adequadamente ao modo de operação. 
 
1 – Mecânica e eletromecânica. 
2 – Válvulas, máquinas enormes e com alta ocorrência de falha. 
3 – Circuito integrado. 
 
I – Um usuário usa a máquina a cada tempo. 
II – Acesso simultâneo a várias tarefas. 
III – Usado somente para cálculos. 
 
Assinale a alternativa que relaciona adequadamente os dois grupos de informações. 
 
 a. 1-I; 2-II; 3-III. 
 b. 1-II; 2-I; 3-III. 
 c. 1-I; 2-III; 3-II. 
 d. 1-III; 2-I; 3-II. 
 e. 1-III; 2-II; 3-I. 
2,5 pontos 
PERGUNTA 2 
 
“A interação humano-computador é uma disciplina preocupada com o projeto, avaliação e 
implementação de sistemas de computação interativos para uso humano e com o estudo dos 
principais fenômenos que os cercam” (HEWETT et al., 1992, p. 5, tradução nossa). A IHC é 
https://ava.univesp.br/webapps/blackboard/execute/courseMain?course_id=_12970_1
uma área de atividade científica e prática que estuda o uso de ________________ que focam 
as interfaces entre usuários e computadores. Assim, a figura do _____________ está, antes 
de tudo, no centro do palco no projeto de qualquer dispositivo computacional. Na verdade, 
caberia pensar além e se perguntar: se a interação humano-computador é uma parte 
fundamental do novo _________________, por que as soluções tecnológicas dependem das 
mudanças comportamentais da sociedade? 
 
HEWETT, T. T. et al. ACM SIGCHI curricula for human-computer interaction. New York: 
The Association for Computing Machinery, 1992. Disponível em: 
https://dl.acm.org/doi/book/10.1145/2594128. Acesso em: 3 out. 2022. 
 
Agora assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas. 
 
 a. informações centralizadas; algoritmos; ecossistema digital. 
 b. computadores; hardware; paradigma computacional. 
 c. tecnologias computacionais; sistema; ecossistema digital. 
 d. tecnologias computacionais; indivíduo; ecossistema 
digital. 
 e. smartphones; software; padrão de desenvolvimento. 
2,5 pontos 
PERGUNTA 3 
 
Leia o trecho a seguir. 
 
“Neste segmento de estudo, a preocupação são as atividades humanas em relação ao 
sistema, portanto, os inputs e outputs ocasionados pela ação humana ao se relacionarem 
com o sistema computacional. As atividades humanas nesse ecossistema contemplam a 
entrada de informações no sistema e também o recebimento, por meio de monitores e 
impressoras, de informações e dados para interpretação e tomada de decisão” (BARRETO, 
2018, p. 15). 
 
BARRETO, J. dos S. Interface humano-computador. Porto Alegre: SAGAH, 2018. 
 
Nesse sentido, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas. 
 
I. Em relação ao desenvolvimento de metodologias de design, ao avaliar a interface gráfica 
de usuário, é dada atenção aos usuários e às tarefas. 
PORQUE 
II. Em um estágio inicial, ao explorar paradigmas de interação, pode-se compreender como 
os usuários interagem com as informações em um dispositivo computacional. 
 
Analisando essas asserções, é possível afirmar que: 
https://dl.acm.org/doi/book/10.1145/2594128
 
 a. as duas asserções são falsas. 
 b. a primeira asserção é verdadeira, e a segunda é falsa. 
 c. a primeira asserção é falsa, e a segunda é verdadeira. 
 d. as duas asserções são verdadeiras, mas a segunda não justifica a primeira. 
 e. as duas asserções são verdadeiras, e a segunda justifica a primeira. 
2,5 pontos 
PERGUNTA 4 
 
Leia o trecho a seguir. 
 
“Quando o conceito de interface surgiu, ela era geralmente entendida como o hardware e o 
software com o qual homem e computador podiam se comunicar. A evolução do conceito 
levou à inclusão dos aspectos cognitivos e emocionais do usuário durante a comunicação. 
Muito embora algumas pessoas ainda possam se lembrar dos antigos teletipos, é comum 
hoje em dia pensarem na interface como a tela e o que nela é mostrado. O nome interface é 
tomado como algo discreto e tangível, uma coisa que se pode desenhar, mapear, projetar e 
implementar, ‘encaixando-a’ posteriormente a um conjunto já definido de funcionalidades” 
(ROCHA; BARANAUSKAS, 2003, p. 7). 
 
ROCHA, H. V. da; BARANAUSKAS, M. C. Design e avaliação de interfaces humano-
computador. Campinas: NIED; UNICAMP, 2003. 
 
Com o processo de integração de tecnologias digitais em todos os aspectos da sociedade, a 
própria natureza das interações entre humanos e máquinas está mudando. Sendo assim, 
embora seja temerário fazer generalizações, podemos afirmar que existe um panorama 
emergente na manutenção dos valores humanos no novo ecossistema digital. 
 
Quanto às novas formas de usar dispositivos digitais, assinale a alternativa que apresenta 
corretamente o termo que descreve um intermediário entre pessoa, programas e máquinas. 
 
 a. Digital. 
 b. Telefonia móvel. 
 c. Interface. 
 d. Tecnologia. 
 e. Analógico. 
 
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