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PERSPECTIVAS PROFISSIONAIS EM SERVIÇO SOCIAL 6505-60_52801_D_20241 CONTEÚDO
Usuário wagner.pereira21 @aluno.unip.br
Curso PERSPECTIVAS PROFISSIONAIS EM SERVIÇO SOCIAL
Teste QUESTIONÁRIO UNIDADE III
Iniciado 08/04/24 05:48
Enviado 08/04/24 05:53
Status Completada
Resultado da tentativa 4 em 4 pontos  
Tempo decorrido 4 minutos
Resultados exibidos Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários, Perguntas respondidas incorretamente
Pergunta 1
Resposta Selecionada: d. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário da
resposta:
A respeito da metodologia e da_______________ do Serviço Social, elas podem assumir dois caminhos:
_______________ faz referência à manutenção de práticas já desenvolvidas, sem que sobre elas seja realizada uma
re�exão. Já _____________ consiste em buscar, por meio da práxis, a superação da ação pautada exclusivamente
pelo tecnicismo.
E é somente a partir da relação equilibrada entre a utilização dos ______________ e a aplicação das ___________ é que
será possível ao assistente social desenvolver uma prática condizente com o projeto __________________ de sua
categoria e assim colaborar para fortalecer os segmentos menos favorecidos de nossa sociedade.
Instrumentalidade, o conservadorismo, a emancipação, instrumentos, técnicas, ético-político.
Legitimidade, o cristianismo, a emancipação, instrumentos, técnicas, pedagógico.
Instrumentalidade, o cristianismo, a emancipação, instrumentos, leis, pedagógico.
Legitimidade, o conservadorismo, a emancipação, instrumentos, técnicas, ético-político.
Instrumentalidade, o conservadorismo, a emancipação, instrumentos, técnicas, ético-político.
Instrumentalidade, o conservadorismo, a emancipação, instrumentos, leis, pedagógico.
Resposta: D
Comentário: A instrumentalidade precisa estar ancorada nos aspectos teórico-metodológicos e precisa também
estar vinculada à dimensão ético-política, ou seja, ao compromisso ético e político que é assumido pela categoria
pro�ssional.
Pergunta 2
Resposta Selecionada: c. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário da
resposta:
A respeito dos instrumentais utilizados pelo assistente social podemos a�rmar que:
I. a instrumentalidade está restrita à compreensão de técnicas, sendo necessário somente a utilização de
entrevistas e visitas.
II. são indicativos teórico-práticos de intervenção.
III. meios para a operacionalização da prática pro�ssional.
II e III são verdadeiras.
Somente I é verdadeira.
I e II são verdadeiras.
II e III são verdadeiras.
I, II e III são verdadeiras.
Nenhuma das opções é verdadeira.
Resposta: C
Comentário: As técnicas são fundamentais para a prática do assistente social, por meio dos instrumentais é
possível operacionalizar o trabalho, mas esse não deve ser o único meio. Mas sim utilizar o referencial teórico e
metodológico e os princípios ético-políticos que regem a sua atuação.
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wagner.pereira21 @aluno.unip.br 3
CONTEÚDOS ACADÊMICOS
0,4 em 0,4 pontos
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https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/execute/courseMain?course_id=_334686_1
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https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_47_1
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https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_25_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/login/?action=logout
Pergunta 3
Resposta Selecionada: e. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário da
resposta:
As Diretrizes Gerais para o curso de Serviço Social, publicadas em 1997 pela ABEPSS, devem ser utilizadas como
referência na formação dos futuros pro�ssionais por todas as unidades de ensino. Essas dimensões precisam ser
trabalhadas nos centros de estudos por meio de:
Todas as alternativas estão corretas.
Disciplinas.
Atividades complementares.
Estágios.
Outros mecanismos de formação pro�ssional.
Todas as alternativas estão corretas.
Resposta: E
Comentário: Na formação do pro�ssional é inegável a construção teórica e prática da pro�ssão através das
atividades apontadas na questão.
Pergunta 4
Resposta Selecionada: e. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário da
resposta:
Essa abordagem consistia em realizar um _____________, caso a caso. Essa prática foi descrita por Iamamoto e
Carvalho (2005) com a terminologia_______, tal era a natureza da intervenção realizada.
Atendimento individual, inquéritos sociais.
Atendimento grupal, inquérito familiar.
Atendimento domiciliar, inquérito familiar.
Atendimento individual, inquéritos �nanceiros.
Atendimento grupal, inquéritos sociais.
Atendimento individual, inquéritos sociais.
Resposta: E
Comentário: De acordo com Iamamoto e Carvalho (2005) os assistentes sociais desse período acreditavam que se
conseguissem descobrir todas as informações de seus clientes, poderiam descobrir onde estava o problema e
assim realizar o tratamento. Dessa maneira, todos os problemas de cunho social eram compreendidos como de
natureza “pessoal”, “individual”, e jamais com raízes estruturais.
Pergunta 5
Resposta Selecionada: a. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário da
resposta:
Foi dessas escolas (franco-belgas) que surgiu essa abordagem, que se consolidou até a década de 1950 como a
principal metodologia aplicada pelo Serviço Social. Nesse atendimento, os assistentes sociais podiam recorrer às
entrevistas, visitas e outras abordagens, mas com o objetivo de descobrir todas as informações possíveis sobre a
vida e a personalidade da pessoa que atendiam.
Abordagem individual ou serviço social de caso.
Abordagem individual ou serviço social de caso.
Abordagem familiar ou serviço social de famílias.
Abordagem grupal ou serviço social de famílias.
Abordagem individual ou serviço social.
Abordagem familiar ou serviço social de caso.
Resposta: A
Comentário: A abordagem era centralizada no indivíduo e �cou popularmente conhecida como serviço social de
caso ou caso a caso.
0,4 em 0,4 pontos
0,4 em 0,4 pontos
0,4 em 0,4 pontos
Pergunta 6
Resposta Selecionada: a. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário da
resposta:
Na formação oferecida aos primeiros pro�ssionais, estes eram orientados a desenvolver uma prática baseada em
quatro princípios:
I-  ________fazia referência à formação que precisava ser buscada em áreas como a Sociologia, a Psicologia, a
Biologia e a Moral.
II-  __________ fazia referência à abordagem individual, que devia ter como enfoque a contenção dos
desajustamentos.
III-  __________ era a aprendizagem proporcionada pelo estágio.
IV- ____________congregava a realização de círculos de estudos e abordagens individuais para moldar o caráter do
futuro pro�ssional.
Cientí�co, técnico, formação prática e formação pessoal.
Cientí�co, técnico, formação prática e formação pessoal.
Cientí�co, religioso, formação prática e formação pessoal.
Educacional, técnico, formação prática e religiosa.
Ética, política, formação prática e formação pessoal.
Ética, educacional, formação prática e religiosa.
Resposta: A
Comentário: Esse período da nossa pro�ssão foi marcado pela convivência pací�ca entre as correntes teóricas e a
doutrina social cristã, disseminada no Brasil de forma hegemônica pela Igreja Católica. Assim os assistentes
sociais eram orientados a atender às necessidades materiais e espirituais do ser humano.
Pergunta 7
Resposta Selecionada: c. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário da
resposta:
No início do Serviço Social no Brasil o trabalho era realizado por moças vinculadas à Igreja, pertencentes a famílias
burguesas e que exerciam a caridade para atender aos segmentos empobrecidosque se ampliavam no Brasil.
Elas prestavam ajuda material e buscavam transmitir os valores da Igreja Católica. Elas �caram conhecidas como:
Agentes sociais.
Assistentes sociais.
Freiras
Agentes sociais.
Moças da caridade.
Leigas.
Resposta: C
Comentário: O atendimento era realizado por moças de famílias burguesas que faziam caridade, transmitiam os
valores da igreja católica e �caram conhecidas como agentes sociais.
Pergunta 8
Resposta Selecionada: d. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário da resposta:
No início do Serviço Social no Brasil que �loso�a auxiliava as assistentes sociais a realizarem uma prática focada
no indivíduo e a encontrar alternativas para diagnosticar os problemas trazidos por esse atendido e para realizar
o tratamento das anomalias apresentadas?
Tomista.
Marxista.
Liberalista.
Socialista.
Tomista.
Mecanicista.
Resposta: D
Comentário: A �loso�a de São Tomaz de Aquino foi o referencial teórico utilizado no início do Serviço Social.
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Segunda-feira, 8 de Abril de 2024 05h53min07s BRT
Pergunta 9
Resposta Selecionada: e. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário da
resposta:
Podemos apontar que o pro�ssional deve ter qual conhecimento para desempenhar sua atividade operacional?
Todas as alternativas estão corretas.
Domínio da linguagem culta.
Apreender a história.
A realidade atual.
Os processos constituídos de organização econômica, política e social.
Todas as alternativas estão corretas.
Resposta: E
Comentário: Para desempenhar sua atividade pro�ssional o assistente social deve dominar a linguagem culta e
utilizar vocabulário formal, ter conhecimento da história e da realidade vivenciada pela sociedade também no
contexto atual, além dos processos inerentes à organização econômica, política e social.
Pergunta 10
Resposta Selecionada: b. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário da
resposta:
Sobre a história dos instrumentais em serviço social, estão corretas as seguintes a�rmações:
I- No início estava ligado à Igreja Católica e recorria à caridade para recuperar seu prestígio e conter o avanço da
religião evangélica no Brasil.
II- Foi utilizado por mulheres oriundas de famílias burguesas que estavam ligadas à Igreja católica.
III- O serviço social elaborou suas próprias técnicas e in�uenciou outras áreas como a Sociologia, o Direito e a
Psicologia.
I e II são verdadeiras.
Somente I é verdadeira.
I e II são verdadeiras.
II e III são verdadeiras.
I, II e III são verdadeiras.
Nenhuma das opções é verdadeira.
Resposta: B
Comentário: Pensando na construção dos instrumentais do Serviço Social, o papel da igreja foi determinante, com
ação de moças de família burguesa, com visão caritativa, mas que no desenvolvimento do trabalho foi sentido a
necessidade de capacitar estas agentes sociais para desempenhar o trabalho. Isto ocorria através de semanas
sociais que culminaram em 1932 com a criação do CEAS (Centros de Estudos e Ação Social).
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