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pcimarkpci MjgwNDowMWIxOmM2NDI6MTE1Mjo5NGQ1OmY2YjM6ZjIzYTo2ZWI4:TW9uLCAyOCBBdWcgMjAyMyAxODo1NzowNyAtMDMwMA== www.pciconcursos.com.br ConCurso PúbliCo 014. Prova objetiva Assessor de imPrensA Você recebeu sua folha de respostas, este caderno contendo 60 questões objetivas e o caderno contendo o tema de redação a ser desenvolvido. Confira seu nome e número de inscrição impressos na capa deste caderno. Leia cuidadosamente as questões e escolha a resposta que você considera correta. Responda a todas as questões. Marque, na folha intermediária de respostas, localizada no verso desta página, a letra correspondente à alternativa que você escolheu. Transcreva para a folha de respostas, com caneta de tinta azul ou preta, todas as respostas anotadas na folha intermediária de respostas. A duração das provas objetiva e de redação é de 5 horas. A saída do candidato da sala será permitida após transcorrida a metade do tempo de duração das provas. Ao sair, você entregará ao fiscal a folha de respostas, este caderno e o caderno de redação, podendo destacar esta capa para futura conferência com o gabarito a ser divulgado. AguArde A ordem do fisCAl PArA Abrir este CAderno de questões. 22.01.2012 www.pciconcursos.com.br pcimarkpci MjgwNDowMWIxOmM2NDI6MTE1Mjo5NGQ1OmY2YjM6ZjIzYTo2ZWI4:TW9uLCAyOCBBdWcgMjAyMyAxODo1NzowNyAtMDMwMA== www.pciconcursos.com.br Folha intermediária de resPostas www.pciconcursos.com.br pcimarkpci MjgwNDowMWIxOmM2NDI6MTE1Mjo5NGQ1OmY2YjM6ZjIzYTo2ZWI4:TW9uLCAyOCBBdWcgMjAyMyAxODo1NzowNyAtMDMwMA== www.pciconcursos.com.br 3 CRFT1101/014-AssImprensa CONHECIMENTOS GERAIS Língua Portuguesa Leia o texto para responder às questões de números 01 a 07. Longo caminho a percorrer Ainda é cedo para uma completa avaliação da gravidade do acidente que ocorreu num poço perfurado pela Chevron na bacia de Campos, que lançou no mar cerca de 3 mil barris de petróleo, afetando 160 km² do oceano. O acidente da Chevron não tem a gravidade do ocorrido no golfo do México, em 2010, que lançou 5 milhões de barris de pe- tróleo no mar. Existem, porém, várias similaridades entre os dois acidentes: a Chevron, como a British Petroleum (BP) no caso do golfo do México, demorou a dar explicações claras e transparentes e, aparentemente, ocultou informações, como fizera a BP. A Agência Nacional de Petróleo (ANP), contudo, deu si- nais de vitalidade – o que não é usual – e multou a empresa em R$ 50 milhões, com insinuações de suspender suas atividades no Brasil, esquecendo talvez que a Petrobras é associada à Chevron nessa área. Por sua vez, o Ibama – só após o acidente – deu-se conta de que deixou de fazer importantes exigências por ocasião do licenciamento. O problema, na realidade, é mais profundo: as empresas que operam no setor petrolífero no Brasil, incluindo a Petrobras, não têm uma cultura empresarial que priorize a proteção ambiental, vista, em geral, como um estorvo às atividades de perfuração e produção. Essa conduta é um aspecto do problema de escolher entre desenvolvimento e preservação ambiental, um fantasma que persegue o atual governo, que não consegue perceber que é possível conciliar as duas opções. Exemplo desses problemas é a euforia com a exploração do pré-sal, que inclusive já levou à aprovação de leis para dividir os royalties de petróleo que even- tualmente só será produzido daqui a cinco ou dez anos. O que aconteceu com o poço da Chevron é apenas um aviso, que talvez seja bem-vindo, porque acordará as autoridades para a necessidade de mais transparência na exploração do pré-sal. Tem sido argumentado, por exemplo, que os poços de pré- sal estão a cerca de 300 quilômetros da costa e que, se houver derramamento de petróleo, ele se dispersará antes de atingir a costa – o que não significa que a vida marinha deverá deixar de ser seriamente afetada. Outro argumento usado por técnicos da Petrobras é o de que a “melhor tecnologia disponível” está sendo usada na exploração, o que pode até ser verdade. Contudo, não existe experiência para retirar petróleo de reservatório situado abaixo da camada de sal de mais de três quilômetros, o que não foi feito ainda em outros países. Estamos realmente entrando numa área nova, em que problemas inespe- rados podem ocorrer. Podemos liderar essa área ou comprometer seriamente seu futuro. (José Goldemberg, Folha de S.Paulo, 26.11.2011. Adaptado) 01. O autor sugere que (A) a Petrobras está pronta para impedir que derramamentos de petróleo afetem o meio ambiente. (B) o governo brasileiro está agindo de maneira imprudente no que se refere à exploração do pré-sal. (C) a exploração do pré-sal brasileiro deve ser monitorada por países mais experientes no assunto. (D) o governo brasileiro deve desistir da ideia de apoiar a exploração de petróleo nos poços de pré-sal. (E) a tecnologia brasileira é comprovadamente avançada para a exploração segura dos poços de pré-sal. 02. Considerando as informações do texto, assinale a alternativa que completa corretamente a frase. Ao comparar o acidente na bacia de Campos com o ocorrido no golfo do México, o autor afirma que tanto a Chevron quanto a British Petroleum apresentaram um comportamento na divulgação de informações. (A) diligente (B) ilibado (C) célere (D) evasivo (E) pródigo Releia o terceiro parágrafo para responder às questões de números 03 a 05. A Agência Nacional de Petróleo (ANP), contudo, deu si- nais de vitalidade – o que não é usual – e multou a empresa em R$ 50 milhões, com insinuações de suspender suas atividades no Brasil, esquecendo talvez que a Petrobras é associada à Chevron nessa área. Por sua vez, o Ibama – só após o acidente – deu-se conta de que deixou de fazer importantes exigências por ocasião do licenciamento. 03. O termo contudo, em destaque no início do parágrafo, chama a atenção para a ideia de que a Agência Nacional de Petróleo (ANP) (A) deveria ter sido mais enérgica ao repreender a Chevron. (B) respondeu de maneira precipitada ao incriminar a Che- vron. (C) surpreendeu pela agilidade com que multou a Chevron. (D) agiu com a usual prontidão ao multar a Chevron. (E) teria de analisar o acidente com mais cuidado antes de culpar a Chevron. www.pciconcursos.com.br pcimarkpci MjgwNDowMWIxOmM2NDI6MTE1Mjo5NGQ1OmY2YjM6ZjIzYTo2ZWI4:TW9uLCAyOCBBdWcgMjAyMyAxODo1NzowNyAtMDMwMA== www.pciconcursos.com.br 4CRFT1101/014-AssImprensa 04. Quanto à suspensão das atividades da Chevron no Brasil, o autor (A) defende que irá acontecer, desde que a Petrobras encerre sua parceria com a Chevron. (B) sugere que, se for efetivada, comprometerá a parceria da empresa com a Petrobras. (C) constata que ocorrerá em breve, sem interferir nas rela- ções entre a Chevron e a Petrobras. (D) dá a entender que essa será a próxima ação da ANP para punir a empresa, beneficiando a Petrobras. (E) afirma que irá ocorrer após uma avaliação completa das causas do acidente, feita pela Petrobras. 05. Ao se referir à atuação do Ibama na ocasião do licenciamento que autorizou as explorações de petróleo pela Chevron, o autor sugere que o órgão agiu com (A) desvelo. (B) presciência. (C) intrepidez. (D) rigor. (E) incúria. 06. O sinal de dois-pontos no trecho do quarto parágrafo – O problema, na realidade, é mais profundo: as empresas que operam no setor petrolífero no Brasil, incluindo a Petrobras, não têm uma cultura empresarial que priorize a proteção ambiental, vista, em geral, como um estorvo às atividades de perfuração e produção. – serve para introduzir, com relação à informação que o antecede, uma (A) explicação e poderia ser substituído por ponto final seguido do termo Pois. (B) enumeração e poderia ser substituído por ponto e vírgula seguido do termo primeiro. (C) citação e poderia ser substituído por travessão seguido da expressão dizem que. (D) ressalva e poderia ser substituído por vírgula seguida da expressão no entanto. (E) síntese e poderia ser substituído por reticênciasseguidas do termo portanto. 07. Assinale a alternativa correta quanto à concordância. (A) Não existem dúvidas de que deve ser priorizado, pelas empresas petrolíferas atuantes no Brasil, a proteção ao meio ambiente. (B) Desenvolvimento e preservação ambiental têm se mos- trado excludente aos olhos dos governantes brasileiros. (C) José Goldemberg defende que, na exploração de petróleo, desenvolvimento e preservação ambiental podem ser conciliável. (D) Caso ocorram novos derramamentos de petróleo, as espécies marinhas e a biodiversidade da costa serão prejudicadas. (E) É importante que a negociação em torno da exploração do pré-sal seja conduzido com a maior transparência possível. Leia o texto para responder às questões de números 08 a 11. PM e prefeitura vão à caça de estudantes que matam aulas Uma força-tarefa, formada por cerca de 30 funcionários da Prefeitura de São Paulo, policiais militares, guardas-civis e conse- lheiros tutelares, fechou ontem as saídas de dois parques do Itaim Paulista, extremo leste da capital, atrás de alunos que matavam aulas ou consumiam drogas. Aqueles que estavam matando aulas foram colocados em carros, levados para as escolas onde estudam e entregues à direção para que os pais fossem chamados. Eles também serão convocados pelo Conselho Tutelar. Dois jovens, um menor de idade e outro maior, foram levados à delegacia por estarem com maconha, segundo o tenente-coronel reformado da PM, Sergio Payão. A docente da Educação da PUC-SP, Regina Denigres, consi- dera absurdo o uso da polícia nesses casos. Folha – O que acha da ação? Regina Denigres – A polícia é para casos de assassinatos na escola. É um absurdo chamá-la para recolher aluno que está fora da sala. Ações como essa são a falência da escola. Folha – O que fazer então? Regina Denigres – Não dá para colocar todos os alunos no mesmo “saco”. A escola tem que diagnosticar o problema indivi- dualmente e depois pensar em soluções. (Folha de S.Paulo, 26.11.2011. Adaptado) 08. A ação da polícia é apresentada, no texto, como (A) ilegal. (B) irrepreensível. (C) controversa. (D) inconteste. (E) clandestina. www.pciconcursos.com.br pcimarkpci MjgwNDowMWIxOmM2NDI6MTE1Mjo5NGQ1OmY2YjM6ZjIzYTo2ZWI4:TW9uLCAyOCBBdWcgMjAyMyAxODo1NzowNyAtMDMwMA== www.pciconcursos.com.br 5 CRFT1101/014-AssImprensa 09. No que se refere ao trecho – Dois jovens, um menor de idade e outro maior, foram levados à delegacia por estarem com maconha, segundo o tenente-coronel reformado da PM, Sergio Payão. (1.º parágrafo) – pode-se afirmar que a redação do jornal (A) expressa sua opinião a favor da prisão dos dois jovens, na medida em que os flagrou portando maconha. (B) busca conferir credibilidade ao texto, explicitando que a informação sobre os dois jovens foi obtida com o tenente- coronel. (C) mantém o equilíbrio do discurso jornalístico ao expor, de um lado, as opiniões dos jovens e, do outro, as opiniões da polícia. (D) mostra-se parcial ao apresentar primeiro o ponto de vista dos jovens detidos e apenas por último a declaração do tenente-coronel. (E) posiciona-se contra a prisão dos jovens, deixando claro que portar maconha não é suficiente para se levar alguém à delegacia. 10. De acordo com o ponto de vista de Regina Denigres, a palavra destacada em – Ações como essa são a falência da escola. – pode ser substituída, sem alteração de sentido, por: (A) obstam. (B) embargam. (C) representam. (D) dissimulam. (E) rechaçam. 11. A frase – Não dá para colocar todos os alunos no mesmo “saco”. (final do texto) – está reescrita com o sentido preser- vado em: (A) Os alunos precisam ser tratados com austeridade. (B) É preciso estimular a liberdade de expressão no contexto escolar. (C) Os alunos devem ser tratados por pessoal especializado. (D) É recomendável que os alunos sejam concebidos em sua coletividade. (E) Deve-se considerar que os alunos são diferentes uns dos outros. Leia a propaganda, publicada em um site de cursos profissionali- zantes, para responder às questões de números 12 e 13. Deficiência e inclusão no mercaDo De trabalho QUALIFICAÇÃO ONLINE (180h/a) Por força da Lei de Cotas, as empresas precisam contratar pessoas com deficiên- cia, mas muitos perdem a oportunidade por falta de informação. O curso visa dar esclarecimentos sobre essa Lei. Investimento: R$149,90 Em até 10 x R$14,99 sem juros ou des- conto à vista! para se matricular <clique aqui> para enviar a um amigo <clique aqui> para voltar <clique aqui> (http://www.chafic.com.br. Adaptado) 12. Leia as afirmações sobre a propaganda. I. O texto não dá informação sobre o objetivo do curso: não é possível saber qual será o assunto abordado. II. O público-alvo do curso não é especificado. III. A expressão destacada em – Por força da Lei de Cotas, as empresas precisam contratar pessoas com deficiência... – tem valor causal. Está correto apenas o que se afirma em (A) I. (B) II. (C) III. (D) I e II. (E) II e III. 13. No que se refere às regras de regência, assinale a alternativa correta. (A) A Lei de Cotas implica a contratação de pessoas com deficiência pelas empresas. (B) Por força da Lei de Cotas, as empresas estão sujeitas de contratar pessoas com deficiência. (C) A Lei de Cotas submete as empresas na contratação de pessoas com deficiência. (D) Devido à Lei de Cotas, as empresas estão obrigadas de contratar pessoas com deficiência. (E) A Lei de Cotas impõe à contratação de pessoas com deficiência pelas empresas. www.pciconcursos.com.br pcimarkpci MjgwNDowMWIxOmM2NDI6MTE1Mjo5NGQ1OmY2YjM6ZjIzYTo2ZWI4:TW9uLCAyOCBBdWcgMjAyMyAxODo1NzowNyAtMDMwMA== www.pciconcursos.com.br 6CRFT1101/014-AssImprensa Leia o texto para responder às questões de números 14 a 16. Sonho pode apagar memórias negativas Qual a receita para apagar uma memória dolorosa? O tempo, claro – incluindo o tempo gasto no sono e nos sonhos. É o que sugere uma pesquisa da Universidade da Califórnia em Berkeley (EUA). De acordo com os cientistas, os processos químicos cerebrais durante o sonho ajudam a atenuar as experiências emocionais negativas. É na fase de sonhos do sono, conhecida como REM (sigla inglesa para “rapid eye movement”, ou movimento rápido do olho), que o cérebro trabalha as experiências emocionais. O estudo dos EUA contou com 34 jovens saudáveis, divididos em dois grupos. Metade viu 150 imagens “fortes” na parte da manhã e à noite – eles ficaram acordados entre as sessões. A outra metade dormiu uma noite entre as visualizações. Os pesquisado- res observaram que aqueles que dormiram entre as visualizações relataram uma reação emocional melhor às imagens. Os pesquisadores também registraram a atividade do cérebro dos participantes enquanto eles dormiam, usando eletroencefalo- grama. Durante o sono REM, a atividade cerebral diminui. Isso indica que a queda de estresse no cérebro ajuda a processar as reações emocionais às experiências do dia. (Sabine Righetti, Folha de S.Paulo, 26.11.2011. Adaptado) 14. A partir da leitura do texto, pode-se concluir que a mensagem do título – Sonho pode apagar memórias negativas – é (A) inadequada, uma vez que os pesquisadores não estudaram o estágio do sonho. (B) deturpada, porque a pesquisa não enfocou reações a experiências negativas. (C) parcial, já que foi observado que o sonho apaga memórias negativas e também positivas. (D) imprecisa, pois não há referência às memórias negativas apagadas e sim às atenuadas. (E) equivocada, visto que a pesquisa estudou o cérebro no momento da percepção das imagens. 15. De acordo com o texto, para realizar a pesquisa, os cientistas (A) estudaram o sono de 34 jovens saudáveis que haviam sofrido experiências emocionais traumáticas. (B) observaram o funcionamento do cérebro dos participantes enquanto estes eram expostos a imagens fortes. (C) realizaram exames para medir a atividade cerebral dos participantes que dormiram entre as visualizações. (D) analisaram o sono dos participantes que dormiramapós as duas sessões em que tiveram de ver imagens fortes. (E) usaram equipamento para comparar as reações dos par- ticipantes antes e depois de uma noite de sono. 16. Leia as frases. • Qual a receita para apagar uma memória dolorosa? • O tempo, claro – incluindo o tempo gasto no sono e nos sonhos. • De acordo com os cientistas, os processos químicos cere- brais durante o sonho ajudam a atenuar as experiências emocionais negativas. Assinale a alternativa que substitui por pronomes as expres- sões destacadas, de acordo com o português padrão. (A) apagá-la ... incluindo-o ... atenuá-las (B) apagar-la ... incluindo-o ... atenuar-lhe (C) apagá-la ... incluindo-lhe ... atenuar-lhes (D) apagar-lhe ... incluindo-lhe ... atenuá-las (E) apagar-lhe ... incluindo-lhe ... atenuar-lhes Leia o texto para responder às questões de números 17 e 18. A esposa A pessoa mais íntima que eu tenho é minha mulher. Deito-me com ela, comemos na mesma mesa, trocamos de roupa no mesmo quarto e meus filhos são filhos dela. Eu trabalho na rua e ela sai apenas comigo. A pessoa mais íntima que eu tenho é minha mulher. Ela vive num mundo e eu vivo em outro. A linguagem que eu falo ela não fala, e ela vive comigo e é a dona de minha casa. (Oswaldo França Júnior, As laranjas iguais: contos) 17. Pode-se afirmar que o texto descreve (A) uma família idealizada, em que as diferenças do casal são sutis e superficiais. (B) um casamento moderno e insólito, que quebra os tabus da família tradicional. (C) uma situação familiar equilibrada, com homem e mulher executando as mesmas tarefas. (D) a inversão de papéis entre marido e mulher na família contemporânea. (E) o convívio paradoxal entre marido e mulher em uma família constituída. 18. Um antônimo adequado para o termo íntima, no texto, é: (A) obtusa. (B) peculiar. (C) sonsa. (D) alheia. (E) vulgar. www.pciconcursos.com.br pcimarkpci MjgwNDowMWIxOmM2NDI6MTE1Mjo5NGQ1OmY2YjM6ZjIzYTo2ZWI4:TW9uLCAyOCBBdWcgMjAyMyAxODo1NzowNyAtMDMwMA== www.pciconcursos.com.br 7 CRFT1101/014-AssImprensa 19. Assinale a alternativa que completa, correta e respectivamen- te, as lacunas do texto. Resolução da Agência Nacional de Saúde Suplementar deter- mina que aposentados e demitidos que o plano de saúde empresarial, após saírem da empresa, poderão migrar para planos individuais sem nova carência. apenas as exigências que eles tenham contribuído com o plano e assumam o valor integral. (A) manterem ... Haverão ... a (B) mantiverem ... Haverá ... de (C) manterem ... Haverão ... em (D) mantiverem ... Haverão ... a (E) manterem ... Haverá ... de 20. Leia os quadrinhos de Laerte. O MOVIMENTO DE VOCÊS É !!VAZIO QUE TUDO FIQUE COMO ESTÁ. QUE O SER HUMANO, A SOCIEDADE, FIQUE TUDO COMO ESTÁ, E QUE VOCÊS DESISTAM DE LUTAR POR UM MUNDO MELHOR. TÁ — E O QUE VOCÊ PROPÕE? VALEU POR NOS ENSINAR O CONTRÁRIO DE “VAZIO”! (Laertevisão. Folha de S.Paulo, 26.11.2011) Na fala – Valeu por nos ensinar o contrário de “vazio”! – as aspas indicam que o rapaz está empregando o termo vazio com (A) deboche, mostrando considerar a proposta de seu inter- locutor inútil. (B) ênfase, revelando-se aquiescente ao discurso de seu interlocutor. (C) respeito, destacando que irá considerar seriamente a proposta de seu interlocutor. (D) hesitação, demonstrando não ter entendido se seu inter- locutor aprova ou não seu movimento. (E) admiração, tratando seu interlocutor como um idealista que defende argumentos utópicos. atuaLidades 21. Durante a manifestação que aconteceu nesta quinta-feira, no Centro do Rio, (...), o governador Sérgio Cabral, o vice- -governador Luiz Fernando Pezão, o senador Lindberg Farias, o prefeito Eduardo Paes e o presidente da Assembleia Legis- lativa do Rio (Alerj), Paulo Melo, se reuniram na Câmara dos Vereadores para uma coletiva de imprensa. Apesar da presença dos demais políticos na mesa, apenas Cabral ficou com a palavra, e respondeu a somente uma pergunta dos jornalistas. Em seu discurso, Cabral agradeceu a presença de represen- tantes de todos os municípios do Rio no protesto, que reuniu cerca de 100 mil pessoas. (www.jb.com.br, 11.11.2011) A manifestação teve como objetivo (A) defender a receita de royalties do petróleo para o estado do Rio de Janeiro. (B) apoiar as medidas já aprovadas pelo Congresso para o novo Código Florestal. (C) condenar os recorrentes ataques criminosos ocorridos na Baixada Fluminense. (D) desaprovar a decisão do Ministério da Fazenda que cortou verbas para o estado do Rio de Janeiro. (E) contestar a decisão de diminuir a bancada de deputados federais do Rio de Janeiro. 22. Em novembro de 2011, a Presidenta Dilma Roussef indicou para ministro(a) do Supremo Tribunal Federal (A) Tarso Genro. (B) José Antonio Dias Toffoli. (C) Rosa Maria Weber Candiota da Rosa. (D) Tereza Campelo. (E) Marta Suplicy. 23. Em meio a uma das piores crises de seu governo, o presidente (...) suspendeu a construção de um trecho rodoviário que tem financiamento do Brasil e foi contratado com a construtora brasileira OAS. Ele acabou cedendo após semanas de pro- testos de indígenas, que rejeitam a passagem da estrada por uma reserva. [O presidente] pretende agora fazer uma consulta ampla à população local. O governo brasileiro vai aguardar a decisão final (...). (Valor Econômico, 28.09.2011. Adaptado) A notícia refere-se (A) ao México. (B) a Nicarágua. (C) a Guatemala. (D) à Bolívia. (E) ao Paraguai. www.pciconcursos.com.br pcimarkpci MjgwNDowMWIxOmM2NDI6MTE1Mjo5NGQ1OmY2YjM6ZjIzYTo2ZWI4:TW9uLCAyOCBBdWcgMjAyMyAxODo1NzowNyAtMDMwMA== www.pciconcursos.com.br 8CRFT1101/014-AssImprensa 24. O delegado Fabio Scliar, titular da Delegacia de Meio Am- biente da Polícia Federal (PF), determinou, nesta quarta- -feira, a abertura de inquérito para investigar o vazamento de petróleo (...). A responsabilidade pela exploração da área é da empresa Chevron Brasil Upstream. Desde a última quarta-feira, ela trabalha para conter o vazamento, que está vindo do fundo do oceano. (noticias.terra.com.br, 16.11.2011) Esse vazamento ocorreu (A) no Poço de Barreirinhas (MA). (B) na Bacia de Santos (SP). (C) no Recôncavo Baiano (BA). (D) no Poço de Carmópolis (SE). (E) na Bacia de Campos (RJ). 25. A Europa exigiu, a população pressionou e o governo (...). Neste domingo (06), líderes políticos (...) chegaram a um acordo para a formação de um governo de união nacional na esperança de aprovar o pacote de resgate da União Europeia, impedir um calote total e evitar o caos financeiro no continen- te. Falta definir quem irá compor o governo. Líderes políticos entraram pela madrugada em negociações. (...) é o quinto a ser derrubado pela crise na Europa. Mas, desta vez, as condições para assumir o poder e até a data de novas eleições foram determinadas por Bruxelas. [O anúncio da queda do governo] conclui uma semana de caos político gerado por sua decisão de levar o pacote de resgate a um referendo nacional, medida que enfureceu a UE e que tinha como meta evitar a convocação de eleições antecipadas. (O Estado de S. Paulo, 07.11.2011. Adaptado) A queda de governo anunciada ocorreu na (A) Grécia. (B) Irlanda. (C) Itália. (D) França. (E) Hungria. 26. Um relatório (...) divulgado nesta terça-feira (08) (…), cons- tatou que o Irã tem realizado testes importantes para a reali- zação da bomba nuclear. O estudo classificou a situação como preocupante. Segundo [o relatório], há computadores que só poderiam ser utilizados para desenvolvimento de artefatos nucleares. Para isso (...) o país teria buscado, através de fontes clandestinas, documentação e informação para o desenvolvimento de armas nucleares, entre detonadores e materiais altamente explosivos. Além disso, o Irã estaria trabalhando em um desenho nativo para o artefato, inclusive, com testes de seus componentes. “Algumas atividades podem continuar funcionando”, diz o documento. (www.cartacapital.com.br, 08.11.2011. Adaptado) O relatório foi publicado(A) pelo primeiro-ministro de Israel. (B) por uma agência da ONU. (C) pela OTAN. (D) pela direção da Liga Árabe. (E) pelo governo dos Estados Unidos. 27. Cerca de 400 policiais em carros, cavalos e até helicópteros cercaram a reitoria (...) e retiraram na madrugada de ontem os invasores que desde quarta estavam ali protestando contra a presença da Polícia Militar no campus (...). Estudantes que dormiam no local saíram do prédio com as mãos na cabeça, em fila indiana, cercados pelos homens da Tropa de Choque. Ao todo, 72 pessoas foram levadas de ônibus à delegacia (...) (Folha de S. Paulo, 09.11.2011) Esse evento ocorreu na Universidade (A) Federal do Rio de Janeiro. (B) Estadual de Campinas. (C) Federal de São Carlos. (D) de Brasília. (E) de São Paulo. 28. No início de novembro de 2011, uma importante notícia veio da Colômbia. Anunciou-se (A) a descoberta da maior reserva de gás natural da América. (B) a retirada da Colômbia como membro da Organização dos Estados Americanos. (C) a criação de um mercado comum entre Colômbia, Equa- dor e Peru. (D) a morte do comandante das Farc – Forças Armadas Re- volucionárias da Colômbia. (E) o rompimento das relações diplomáticas entre Colômbia e Venezuela. www.pciconcursos.com.br pcimarkpci MjgwNDowMWIxOmM2NDI6MTE1Mjo5NGQ1OmY2YjM6ZjIzYTo2ZWI4:TW9uLCAyOCBBdWcgMjAyMyAxODo1NzowNyAtMDMwMA== www.pciconcursos.com.br 9 CRFT1101/014-AssImprensa 29. Para proteger a indústria brasileira, o governo elevou o IPI (Imposto sobre Produto Industrializado) (...). A mudança pode representar reajuste de 25% a 28% nos preços para o consumidor (...) O IPI sobe 30 pontos percentuais. Atualmente, o tributo varia de 7% a 25%, (...). Agora, ficará entre 37% e 55%. (...) Além do percentual de componentes nacionais [65%], as [indústrias] precisam fazer investimentos e deverão realizar no Brasil pelo menos 6 de 11 etapas de produção definidas pelo governo.(...) A medida vigora até dezembro de 2012 e faz parte do plano Brasil Maior, anunciado no mês passado pela presidente Dilma Rousseff. (Folha de S. Paulo, 16.09.2011) A matéria faz referência ao imposto para (A) máquinas pesadas. (B) insumos agrícolas. (C) automóveis importados. (D) produtos de perfumaria. (E) insumos farmacêuticos. 30. O Conselho de Ética da Assembleia Legislativa (...) aprovou nesta quinta-feira (03) o relatório final sobre a denúncia de vendas de emendas parlamentares, encerrando os trabalhos. O documento (...) é uma mera transcrição das atas das reuniões da comissão que analisou o caso. (...) O documento será encaminhado ao Ministério Público, único órgão encarregado de apurar o caso a partir de agora. (http://noticias.r7.com, 03.11.2011) O fato apresentado ocorreu no estado (A) de Goiás. (B) de São Paulo. (C) da Bahia. (D) do Maranhão. (E) do Espírito Santo. CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 31. Há uma teoria na área da Comunicação que defende haver uma relação direta entre a exposição às mensagens e os comportamentos. Parte do pressuposto de que, se uma pessoa pode ser influenciada pela propaganda, ela também poderá ser controlada, manipulada, levada a comportar-se segundo os objetivos da fonte da mensagem. Essa é a base da (A) teoria positivista. (B) Escola de Chicago. (C) teoria marxista. (D) Escola Bakhtiniana. (E) teoria hipodérmica. 32. Leia atentamente as afirmações. I. As pessoas e os indivíduos têm o direito de adquirir um quadro objetivo da realidade por meio de informação precisa e compreensiva, como também de se expressarem livremente pelas várias mídias de cultura e comunicação. II. A natureza da profissão demanda que o jornalista pro- mova o acesso da informação ao público e a participação do público na mídia, inclusive o direito de correção ou retificação e o direito de resposta. III. Os padrões profissionais do jornalista prescrevem respeito devido à comunidade nacional, suas instituições demo- cráticas e sua moral pública. Em relação aos “Princípios Internacionais da Ética Pro- fissional no Jornalismo”, é correto o que se afirma em (A) III, apenas. (B) I e II, apenas. (C) I e III, apenas. (D) II e III, apenas. (E) I, II e III. 33. No Jornalismo, há uma teoria que se pauta pela abundância de fatos jornalísticos do dia-a-dia e defende que sem a orga- nização do trabalho e produção de notícias torna-se inviável. Essa teoria é chamada de (A) Newsmaking. (B) teoria do agendamento. (C) teoria do controle social. (D) teoria do espelho. (E) teoria da seletividade controlada. www.pciconcursos.com.br pcimarkpci MjgwNDowMWIxOmM2NDI6MTE1Mjo5NGQ1OmY2YjM6ZjIzYTo2ZWI4:TW9uLCAyOCBBdWcgMjAyMyAxODo1NzowNyAtMDMwMA== www.pciconcursos.com.br 10CRFT1101/014-AssImprensa 34. (http://admiravelestilonovo.wordpress.com/2009/04/25/50) Peças gráficas, como o exemplo mostrado, são usadas para dar ao leitor uma interpretação visual do tema de matérias veiculadas em jornais e revistas. Elas são classificadas pelos estudiosos de Jornalismo na categoria do jornalismo infor- mativo. Elas são chamadas de (A) figura. (B) ilustração. (C) gráfico. (D) infográfico. (E) desenho. 35. É importante que um webjornal tenha a capacidade de integrar perfeitamente o conteúdo, design, serviços e interatividade para permitir que o usuário final consiga entender facilmente a operação do veículo. Essa capacidade é chamada de (A) arquitetura. (B) ergonomia. (C) exequibilidade. (D) conectividade. (E) usabilidade. 36. Estudiosos das práticas jornalísticas apresentam vários crité- rios para definir a importância da notícia. A maioria concorda que, para ser notícia, um fato deve atender, no mínimo, a dois critérios: (A) apelo e probabilidade. (B) empatia e proximidade. (C) probabilidade e empatia. (D) proximidade e exclusividade. (E) exclusividade e utilidade pública. 37. Há alguns anos era uma das tarefas mais odiadas pelos esta- giários e funcionários das assessorias de imprensa, pois signficava acordar cedo, ir para o trabalho cedo, ler, quando dava tempo, vários jornais e recortar tudo o que saiu publicado sobre o cliente ou assunto de interesse desse mesmo cliente. (Manual Prático de Assessoria de Imprensa. Adaptado) Esse trecho do livro de Cláudia Carvalho e Léa Maria Aarão Reis trata do(a) (A) teaser. (B) reprint. (C) news letter. (D) clipping. (E) mailing. 38. O iReport é uma das poucas experiências bem-sucedidas de jornalismo-cidadão. Foi criado em 2006 e hoje em dia já está amadurecido e preparado o suficiente para fazer o serviço de profissionais. O site The Atlantic Wire não deixou de registrar que “há pouca dúvida de que a CNN quer o iReport para ser um poupador de dinheiro e uma fábrica de ‘furos’. O uso de amadores vem se consolidando, entre muitas das grandes empresas de comunicação, graças a seu custo zero”. (http://observatoriodaimprensa.com.br/news/view/) Esse texto comenta as consequências da implementação, na CNN, do que ficou conhecido no meio por Jornalismo (A) colaborativo. (B) alternativo. (C) popular. (D) associativo. (E) real time. 39. A maioria das emissoras de rádio usam laudas com linhas de 65 toques e 12 linhas. A locução de uma lauda completa tem, em média, a duração de (A) 90 segundos. (B) 150 segundos. (C) 60 segundos. (D) 30 segundos. (E) 120 segundos. www.pciconcursos.com.br pcimarkpci MjgwNDowMWIxOmM2NDI6MTE1Mjo5NGQ1OmY2YjM6ZjIzYTo2ZWI4:TW9uLCAyOCBBdWcgMjAyMyAxODo1NzowNyAtMDMwMA== www.pciconcursos.com.br 11 CRFT1101/014-AssImprensa 40. De acordo com o Código de Ética dos Jornalistas Brasileiros (art. 11), o jornalista não pode divulgar informações I. visando ao interesse pessoal ou buscando vantagem ; II. de caráter , sensacionalista ou contrário aos valores humanos, especialmente em cobertura de crimes e acidentes; III. obtidas de maneira inadequada, por exemplo, com o uso de identidades falsas, câmeras escondidas ou microfo- nes ocultos, salvo em casos de incontestável interesse e quando esgotadas todas as outras possibilidadesde apuração. As palavras que completam essas recomendações são, res- pectivamente: (A) financeira … religioso … do público (B) econômica … mórbido … público (C) financeira … mórbido … público (D) econômica … religioso … público (E) financeira … mórbido … do público 41. Assinale o trecho de matéria que pertence ao gênero opinativo. (A) Federico Carli, vice-presidente da Associazione Guido e Maria Carli, visitou ontem a Folha. Estava acompanhado de Giorgio Trebeschi, representante do Banco d’Italia no Brasil e adido financeiro da embaixada italiana. (B) A polêmica em torno do excesso de cesarianas, que já respondem por 52% dos partos realizados no Brasil, opõe a perspectiva da saúde pública à visão individual de mães e obstetras clínicos. (C) Derrik Sweeney, 19, Luke Gates, 21, e Gregory Poorter, 19, universitários dos EUA que faziam curso de árabe na Universidade Americana do Cairo, foram presos atirando coquetéis molotov na polícia perto da praça Tharir. Eles foram descritos por parentes como “jovens idealistas”. (D) O Canal Nickelodeon alcançou a liderança em audiên- cia na ATV paga no target de sete a 17 anos, durante a transmissão do “Meus Prêmios Nick”, em 2012. (E) Após oito anos de existência da iTunes Store, loja vir- tual da Apple para venda de músicas, o Google decidiu enfrentar o desafio de vender música on-line. (Folha de S.Paulo, 23.11.2011) 42. Para divulgar a série Prison Break, a Assessoria de Comuni- cação encarregada do lançamento ofereceu aos jornalistas um bolo com uma lima para ferro como recheio, sugerindo o corte das grades de uma cadeia. Essa estratégia é chamada de (A) press box. (B) lembrança. (C) mimo. (D) jabá. (E) press kit. 43. O cachorro fotografado no cemitério e que comoveu o país por sua suposta fidelidade à dona, que teria sido morta na tragédia da região serrana, não viveu qualquer drama por causa das chuvas. O animal que aparece deitado sobre uma cova em foto publicada na mídia chama-se Joe e pertence ao auxiliar de serviços gerais Rodolfo Silva de Oliveira Júnior. (www.conversaafiada.com.br/) Erros semelhantes a esse, divulgados pela imprensa por ocasião das enchentes, em Teresópolis, são conhecidos no Jornalismo por (A) barriga. (B) chapéu. (C) gancho. (D) tijolo. (E) tripa. 44. Há um gênero jornalístico que supera a exposição factual que caracteriza a notícia e se opõe ao hard news, que é o relato objetivo de fatos relevantes para o interesse público. Os textos desse gênero procuram aprofundar o assunto e, em geral, são atemporais. Define-se pela forma, não pelo tema tratado. Pode ser um perfil, uma história de interesse humano, uma descrição ou uma entrevista. Matérias com essas características são chamadas de (A) conto. (B) briefing. (C) resenha. (D) feature. (E) ensaio. 45. (http://cinegrafistas.com/enquadramentos/enquadramentos) O enquadramento dessa cena é denominado plano (A) geral. (B) médio. (C) americano. (D) próximo. (E) médio fechado. www.pciconcursos.com.br pcimarkpci MjgwNDowMWIxOmM2NDI6MTE1Mjo5NGQ1OmY2YjM6ZjIzYTo2ZWI4:TW9uLCAyOCBBdWcgMjAyMyAxODo1NzowNyAtMDMwMA== www.pciconcursos.com.br 12CRFT1101/014-AssImprensa 46. O Manual da Redação da Folha de S.Paulo recomenda aos seus profissionais que, quando for necessário “reproduzir texto de outro autor ou de sua própria autoria, já publicado, o jornalista deve citar claramente o autor original e, se possível, o local e a data em que o texto foi publicado, além de deixar evidente para o leitor o trecho que está sendo reproduzido” para evitar acusações de (A) plágio. (B) cópia. (C) traslado. (D) imitação. (E) transcrição. 47. Assinale o título de matéria que usa pleonasmo na construção. (A) Pesquisa mostra Forças Armadas do País sucateadas (B) Multada em R$ 50 milhões, Chevron é acusada de mentir (C) Metrô é acusado de fazer obras que causam prejuízo ao erário público (D) Sem RG, fiquei sem frango na cerveja (E) Fiscalização não vai abordar ambulantes 48. Alguns redatores usam muletas na redação de títulos para ampliar a extensão da frase. Assinale o título em que esse recurso foi utilizado. (A) Cartolas se contradizem sobre cortes no Palmeiras (B) Luis Fabiano volta a marcar em clássicos (C) Com dois desfalques, Vasco encara Universidad de Chile (D) Federer aplica pneu em Nadal (E) Teixeira já está pensando em se candidatar à reeleição 49. Para os autores da teoria matemática da comunicação (Shannon e Weaver), a problemática da comunicação pode ser equacio- nada em três níveis: (A) o teórico, o sintático e o pragmático. (B) o técnico, o sintático e o teórico. (C) o técnico, o semântico e o teórico. (D) o técnico, o semântico e o pragmático. (E) o teórico, o semântico e o pragmático. 50. O conjunto de chamadas de um telejornal, apresentadas no início de cada edição para prender a atenção do telespecta- dor e informar as principais notícias daquela edição, são chamadas de (A) manchetagem. (B) escalada. (C) decupagem. (D) lead. (E) vinheta. 51. Veio o vento frio, e depois o temporal noturno, e depois da lenta chuva que passou toda a manhã caindo e ainda voltou algumas vezes durante o dia, a cidade entardeceu em bru- mas. Então o homem esqueceu o trabalho e as promissórias, esqueceu a condução e o telefone e o asfalto, e saiu andando lentamente por aquele morro coberto de um mato viçoso, perto de sua casa. O capim cheio de água molhava seu sapato e as pernas da calça; o mato escurecia sem vagalumes nem grilos. Esse trecho de um texto descritivo de Rubem Braga tem as características de um(a) (A) crônica. (B) artigo. (C) comentário. (D) editorial. (E) notícia. 52. Existem fatos que têm desdobramentos em subsequentes edições de um jornal. Nesses casos, em geral, faz-se a contex- tualização do fato em cada edição para dar ao leitor a condição de entender a sequência dos acontecimentos. As matérias que se seguem à primeira são conhecidas como (A) cozinha. (B) seguimento. (C) suite. (D) painel. (E) cortina. 53. Em radiojornal, quando há a participação de um repórter, ao vivo ou gravado, seja com uma externa ou mesmo dentro do estúdio, o âncora deve apresentar, de forma sucinta, o que será abordado pelo repórter ou participante. Essa introdução é chamada de (A) alinhamento. (B) continuidade. (C) feed back. (D) fade out. (E) cabeça. 54. Título encampado é aquele em que o jornal passa para o leitor a opinião de uma fonte como se fosse sua. Dos títulos a seguir, assinale aquele que foi construído com esse equívoco. (A) Para Dilma, PAC vai melhorar o mercado de trabalho (B) Câmara dos Deputados vota aumento das verbas do PAC (C) Senado considera PAC um equívoco político (D) PAC vai colocar o Brasil no primeiro mundo (E) Vice-Presidente inaugura obra do PAC www.pciconcursos.com.br pcimarkpci MjgwNDowMWIxOmM2NDI6MTE1Mjo5NGQ1OmY2YjM6ZjIzYTo2ZWI4:TW9uLCAyOCBBdWcgMjAyMyAxODo1NzowNyAtMDMwMA== www.pciconcursos.com.br 13 CRFT1101/014-AssImprensa 55. A pode ser considerada a própria essência de um jornal e difere da pelo conteúdo, extensão e profundidade. A , de modo geral, descreve o fato e no máximo seus efeitos e conse- quências. A busca mais: partindo da própria , desenvolve uma sequência investigativa que não cabe na . (Manual de Redação e Estilo – O Estado de S.Paulo) As palavras que completam, correta e respectivamente, o texto são: (A) notícia … reportagem … reportagem … notícia … reportagem … reportagem. (B) reportagem … notícia … notícia … reportagem … notícia … notícia (C) reportagem … notícia … reportagem … reportagem … notícia … reportagem (D) entrevista … reportagem … reportagem … entrevista … reportagem … reportagem (E) entrevista … notícia … notícia … entrevista … notícia … notícia 56. Um autor russo, falecido em 1975, afirmava que “as palavras são “multiacentuadas” e não de sentido fixo: são sempre pala- vras de um ser humano particular para outro, e esse contexto prático orquestra e transforma o seu sentido”.(Armand e Michèle Mattelart, História das teorias da comunicação. Adaptado) O nome do autor que reagiu à linguística saussuriana é (A) Jean-Marie Vincent. (B) Anthony Giddens. (C) Herbert Blumer. (D) Mikhail Bakhtin. (E) Niklas Luhmann. 57. Pierre Lévy descreve a técnica como um conjunto de nós conectados por ligações. “Os nós podem ser palavras, páginas, imagens, gráficos ou partes de gráficos, sequências sonoras, documentos complexos que podem ser eles próprios. Os itens de informação não estão ligados linearmente, como numa corda com nós: cada um deles, ou a maior parte, estende as suas ligações em estrela, de modo reticular”. (As tecnologias da Inteligência. O Futuro do Pensamento na Era Informática. Adaptado) Esses nós são chamados de (A) browser. (B) cloud computing. (C) hipertexto. (D) mailto. (E) switch. 58. Assinale a característica que não se enquadra no conceito de olimpiano de Edgar Morin. Os olimpianos (A) são seres com dupla natureza: uma divina e outra mortal. (B) independem da mídia para assumir o papel de liderança na sociedade. (C) têm um papel mitológico que lhes é conferido pela mídia: são os novos deuses. (D) possuem substância humana que permite a identificação dos súditos-admiradores. (E) aproximam-se dos simples mortais pela morte. 59. “Cascudo, tapa, beliscão. Se você é adepto desses “recursos” na educação das crianças, é melhor começar a se preocupar com os limites entre repreensão e violência.” Essa abertura de uma matéria da Folha de S.Paulo (23.11.2011) tem as características de um(a) (A) lead descritivo. (B) chapéu. (C) linha-fina. (D) pós-título. (E) nariz-de-cera. 60. Uma fonte aceita dar entrevista, mas solicita que ela seja “off ”. Isso significa que a fonte (A) não quer ser revelada. (B) só dará entrevista se o seu nome for citado. (C) exige que a entrevista seja gravada. (D) pretende uma compensação financeira pelas suas infor- mações. (E) impõe condições para a publicação de sua entrevista, com a citação de seu nome. www.pciconcursos.com.br pcimarkpci MjgwNDowMWIxOmM2NDI6MTE1Mjo5NGQ1OmY2YjM6ZjIzYTo2ZWI4:TW9uLCAyOCBBdWcgMjAyMyAxODo1NzowNyAtMDMwMA== www.pciconcursos.com.br 14CRFT1101/014-AssImprensa www.pciconcursos.com.br pcimarkpci MjgwNDowMWIxOmM2NDI6MTE1Mjo5NGQ1OmY2YjM6ZjIzYTo2ZWI4:TW9uLCAyOCBBdWcgMjAyMyAxODo1NzowNyAtMDMwMA== www.pciconcursos.com.br 15 CRFT1101/014-AssImprensa www.pciconcursos.com.br pcimarkpci MjgwNDowMWIxOmM2NDI6MTE1Mjo5NGQ1OmY2YjM6ZjIzYTo2ZWI4:TW9uLCAyOCBBdWcgMjAyMyAxODo1NzowNyAtMDMwMA== www.pciconcursos.com.brwww.pciconcursos.com.br
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