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Relações Sociais e Comportamento Humano - 2024/1 Avaliação - Psicologia do Desenvolvimento • Pontuação: 10000 1)Leia e analise as afirmações sobre a teoria sociocultural: I- A teoria sociocultural pode ser utilizada pelo fonoaudiólogo tanto no contexto clínico quanto educacional. II- A teoria sociocultural rompe com explicações biológicas sobre a origem da aprendizagem e desenvolvimento humano dando ênfase aos aspectos socioculturais III- O processo de apropriação é idêntico ao processo de adaptação. IV- Ao nascermos já estamos rodeados de produções humanas, como: forma de se relacionar, comunicar, se alimentar, de vestir-se Está correto o que se apresenta em: Alternativas: • a)Apenas I, II e IV Alternativa assinalada • b)Apenas I, II e III • c)Apenas II, III e IV • d)Apenas II, III e IV • e)I, II, III e IV 2)Sobre o processo aquisição e avaliação da aprendizagem analise o trecho abaixo: “São crianças que não passam numa prova de ritmo e sabem fazer uma batucada. Que não têm equilíbrio e coordenação motora e andam nos muros e árvores. Que não têm discriminação auditiva e reconhecem cantos de pássaros. Crianças que não sabem dizer os meses do ano mas sabem a época de plantar e colher. Não conseguem aprender os rudimentos da aritmética e, na vida, fazem compras, sabem lidar com dinheiro, são vendedoras na feira”. (MOYSÉS, LIMA, 1982, p.60 citado por MOYSES, COLLARES, 1997, P.9). A partir da interpretação do trecho é correto afirmar que: Alternativas: • a)A aprendizagem se dá apenas no contexto escolar. • b)As formas de avaliação escolares conseguem identificar todo conhecimento das crianças. • c)A aprendizagem que acontece no contexto escolar é mais importante do que as que ocorrem no cotidiano. • d)As crianças têm múltiplas formas de aprender e expressar o seu conhecimento em diferentes contextos. Alternativa assinalada • e)As crianças aprendem e expressam seu conhecimento de maneira similar na escola e no cotidiano. 3)Leia e analise as afirmações abaixo: AFIRMAÇÃO 1: O desenvolvimento humano é um campo de estudo interdisciplinar, pois envolve pesquisadores de diversas áreas do conhecimento como: psicologia, medicina, https://www.colaboraread.com.br/aluno/dashboard/index/3840172501 fonoaudiologia, sociologia, antropologia, genética, biologia, neurologia, dentre outras. AFIRMAÇÃO 2: Foi com os estudos do psicólogo G.Stanley Hall que se passou a considerar que mudanças qualitativas e quantitativas no desenvolvimento, não acontecem apenas na infância, mas também na adolescência, fase adulta e na velhice, com isso passou-se a considerar o desenvolvimento humano como algo contínuo que ocorre desde a concepção até a morte. (PAPALIA, OLDS, FELDMAN, 2006) Sobre as duas afirmações acima é correto afirmar que: Alternativas: • a)A primeira afirmação é verdadeira e a segunda é falsa. • b)A primeira afirmação é falsa e a segunda é verdadeira. • c)As duas afirmações são falsas. • d)As duas afirmações são verdadeiras e segunda justifica a primeira. • e)As duas afirmações são verdadeiras mas a segunda não justifica a primeira. Alternativa assinalada 4)Leia e analise as seguintes afirmações: I- O Desenvolvimento Físico está relacionado às mudanças biológicas e sensoriais que ocorrem no corpo ao longo da vida como: crescimento do corpo e do cérebro, desenvolvimento dos cinco sentidos (tato, audição, olfato, visão e paladar), desenvolvimento das habilidades motoras, e outros aspectos relacionados à saúde. II- O Desenvolvimento Cognitivo refere-se ao desenvolvimento das capacidades e funções mentais como: aprendizagem, memória, pensamento, linguagem, julgamento moral, criatividade e percepção. O Desenvolvimento Psicossocial está relacionado às características da personalidade do sujeito, modos de sentir e se comportar, bem como as interações e relacionamentos sociais. Está correto o que se apresenta em: Alternativas: • a)Apenas I e II. • b)Apenas I e III. • c)I, II e III. alternativa assinalada • d)Apenas I. • e)Apenas II. 5)Sobre as críticas que Ozella (2002) faz às teorias tradicionais da psicologia sobre a adolescência podemos destacar: I-Etapa marcada por tormentos e conturbações vinculadas à emergência da sexualidade. II-Caracterizaram como uma etapa de confusões, estresse e luto também causados pelos impulsos sexuais que emergem nessa fase do desenvolvimento. III-Concepção naturalista e universal sobre o adolescente que passou a ser compartilhada pela psicologia e incorporada pela cultura ocidental. IV-Consideração de aspectos históricos sociais como: classe social, condição socioeconômica, local de moradia, contexto cultural, social e familiar, aspectos políticos. Está correto o que se apresenta em: Alternativas: • a)I e IV • b)I, II e IV • c)II, III e IV • d)I, II e III Alternativa assinalada • e)I, III e IV 6)Em relação a adaptação e a apropriação, analise as afirmações abaixo: Afirmação 1: A adaptação é uma mudança dos comportamentos e capacidades em função das exigências doambiente. Afirmação 2: A apropriação é uma absorção passiva pelo indivíduo, das conquistas do desenvolvimento da espécie. Assinale a alternativa que apresenta a resposta correta: Alternativas: • a)A primeira afirmação é correta e a segunda é incorreta Alternativa assinalada • b)A primeira afirmação é incorreta e a segunda é correta. • c)Ambas as afirmações são incorretas. • d) Ambas as afirmações são corretas. • e)Ambas afirmações são corretas e a primeira justifica a segunda. 7)Assinale V para verdadeiro e F para falso no que se refere ao Sistema de Garantia de Direitos da criança e do adolescente: ( ) É composto apenas por organizações governamentais responsáveis pelo atendimento à criança e adolescente. ( ) É um conjunto de instituições, organizações, entidades, programas e serviços de atendimento infanto-juvenil e familiar, os quais devem atuar de forma articulada e integrada. ( ) Deve ser guiado pelo ECA e pela Constituição Federal, com o intuito de efetivamente implementar a Doutrina da Proteção Integral por meio da política nacional de atendimento infanto-juvenil. Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de V e F: Alternativas: • a)V – V – V. • b)F – F – F. • c)V – F – V. • d)F – V – V. Alternativa assinalada • e)V – V – F. 8)No âmbito do Sistema Único de Assistência Social, qual serviços é responsável pelo atendimento à crianças e adolescentes vítimas de violência? Alternativas: • a)Serviço de Proteção e Atendimento Especializado à Famílias e Indivíduos (PAEFI). Alternativa assinalada • b)Sistema Único de Saúde. • c)Delegacia da Mulher. • d)Conselho Municipal de Direitos da Criança e do Adolescente. • e)Sistema de Vigilância em Acidentes e Violência. 9)No que se refere às características da puberdade presentes em ambos os sexos (masculino e feminino) podemos destacar: I-Crescimento corporal II-Crescimento dos pelos pubianos III-Menarca IV-Crescimento dos testículos Está correto o que se apresenta em: Alternativas: • a)I e II Alternativa assinalada • b)I e III • c)II e III • d)III e IV • e)I e IV 10)No desenvolvimento de sua teoria, Jean Piaget privilegiou o estudo dos aspectos _______________ do desenvolvimento humano. Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna. Alternativas: • a)Físicos • b)Cognitivos Alternativa assinalada • c)Psicossociais • d)Comportamentais • e)Socioculturais Avaliação - Psicologia do Desenvolvimento
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