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ACH2006 – Engenharia de Sistemas de
Informação I
Segundo Semestre de 2023
Marcos Lordello Chaim
Escola de Artes, Ciências e Humanidades (EACH)
Universidade de São Paulo (USP)
Dois caças muito problemáticos – Editorial NY Times 14 de
julho de 2012
A Força Aérea, a Marinha e os fuzileiros navais planejam comprar mais
de 2.400 F-35 até 2037. O escritório de responsabilidade fiscal agora
estima o custo total de aquisição em quase US$ 400 bilhões, 42% acima
da estimativa em 2007; o preço por avião dobrou desde que o
desenvolvimento do projeto começou em 2001. Os custos excedentes
agora totalizam US$ 1 bilhão.
A agência relatou outros problemas também. Ele disse que o avião não
estaria em plena produção até 2019, um atraso de seis anos, e que o
pequeno número de aviões produzidos até agora estava sendo entregue,
em média, com um ano de atraso. O desempenho geral do F-35 em 2011
foi descrito como “misto”. Também houve dificuldades para integrar 24
milhões de linhas de código de software no complexo sistema de
computador.
1
Dois aviões Boeing 237 Max cáıram em outubro de 2023 (Lion
Air, Indonésia) e janeiro de 2019 (Ethiopian Airlines, Etiópia)
– Communications of the ACM, January 2021, Vol. 64 No. 1,
páginas 22-25
Em setembro de 2020, a Câmara dos Deputados dos EUA divulgou um
relatório de 238 páginas sobre o desastre do 737 MAX, concluindo uma
investigação de 18 meses. O relatório atribuiu a causa dos dois acidentes
ao sistema computadorizado de controle de voo chamado Maneuvering
Characteristics Augmentation System (MCAS).
O 737 MAX foi o avião da Boeing mais vendido na história antes que as
autoridades governamentais em todo o mundo suspendessem a frota de
quase 400 aeronaves – mas somente após o segundo acidente. Uma falha
técnica no sistema foi a causa imediata dos desastres, que custaram
bilhões de dólares em perdas para a Boeing e as companhias aéreas e,
muito mais tragicamente, a vida de 346 passageiros e tripulantes.
2
Objetivos
• Prover entendimento dos principais processos envolvidos no
desenvolvimento de software.
• Apresentar as principais técnicas utilizadas nos processos de
desenvolvimento de software.
3
Programa
1. Ciclo de Vida de Software.
2. Métodos de desenvolvimento de software.
3. Gerenciamento de Configuração de Software.
4. Engenharia de requisitos.
5. Arquitetura de Software.
6. Garantia de Qualidade de Software
7. Verificação, Validação e Teste.
8. Conceitos de manutenção de software.
4
Programação de aulas
Data Conteúdo
10/08/2023 Apresentação da disciplina
Conceitos básicos
11/08/2023 Ciclo de vida
17/08/2023 Ciclo de vida
18/08/2023 Métodos ágeis
24/08/2023 Métodos ágeis
25/08/2023 Métodos ágeis
31/08/2023 Engenharia de requisitos
01/09/2023 Engenharia de requisitos
5
Programação de aulas (cont.)
Data Conteúdo
08/09/2023 Feriado
09/09/2023 Feriado
14/09/2023 Projeto de software
15/09/2023 Projeto de software
21/09/2023 Primeira entrega
22/09/2023 Primeira prova
28/09/2023 Projeto de software
29/09/2023 Projeto de software
05/10/2023 Projeto de software
06/10/2023 Métricas e estimativa de software
12/10/2023 Feriado
13/10/2023 Feriado
6
Programação de aulas (cont.)
Data Conteúdo
19/10/2023 Métricas e estimativa de software
20/10/2023 Segunda entrega
26/10/2023 Teste de software
27/10/2023 Teste de software
02/11/2023 Feriado
03/11/2023 Feriado
09/11/2023 Teste de software
10/11/2023 Teste de software
16/11/2023 Depuração de software
17/11/2023 Depuração de software
23/11/2023 Segunda prova
24/11/2023 Terceira entrega
30/11/2023 Prova substitutiva
07/12/2023 Prova recuperação
7
Bibliografia
1. SOMMERVILLE, I. Engenharia de Software, Addison-Wesley Brasil,
2011.
2. FOX, A.; PATTERSON, D. Construindo Software como Serviço:
Uma Abordagem Ágil Usando Computação em Nuvem, Strawberry
Canyon, 2015, ISBN 0984881271. Dispońıvel em:
https://drive.google.com/file/d/
1mHLzBfgM4kouw1MWybpko0rG_iLr0l8P/view
3. FOX, A.; PATTERSON, D. Engineering Software as a Service: An
Agile Approach Using Cloud Computing, Second Edition, 2.0b7,
2021. Dispońıvel em: https://drive.google.com/file/d/
19dqWms9qUQ2Bi8JfsBhC5Q6zDeJd0s5o/view
8
https://drive.google.com/file/d/1mHLzBfgM4kouw1MWybpko0rG_iLr0l8P/view
https://drive.google.com/file/d/1mHLzBfgM4kouw1MWybpko0rG_iLr0l8P/view
https://drive.google.com/file/d/19dqWms9qUQ2Bi8JfsBhC5Q6zDeJd0s5o/view
https://drive.google.com/file/d/19dqWms9qUQ2Bi8JfsBhC5Q6zDeJd0s5o/view
Metodologia
• Exposição em aula pelo docente dos temas do curso.
• Realização de exerćıcios em aula, no laboratório e em casa.
• Realização de avaliações pelos alunos.
• Desenvolvimento de trabalhos pelos alunos.
• Atendimento de dúvidas dos alunos pelo professor. Horário:
quinta-feira, 14h-15h.
• Utilização do sistema de gestão de eDisciplinas. Todos os alunos
devem estar obrigatoriamente cadastrados no sistema.
• É responsabilidade do aluno manter o seu cadastro e email no
eDisciplinas em funcionamento.
9
Avaliação do aprendizado
• Os alunos deverão frequentar 70% ou mais das aulas.
• Duas provas (P1 e P2) e um EP1 com várias entregas. A nota do
EP1 será dada ao final da última entrega.
• Será realizada uma prova substitutiva somente para os alunos que
perderem uma das provas.
• A matéria da prova substitutiva/recuperação envolve todo o
conteúdo ministrado na disciplina.
• A média de provas (MP) é calculada da seguinte maneira:
MP =
(P1 + 2 ∗ P2)
3
10
Avaliação do aprendizado (cont.)
• A média de trabalhos (MT) é calculada da seguinte maneira:
• MT = nota do EP1
• A média final (MF) é calculada da seguinte forma:
• Se MP ≥ 5,0 e MT ≥ 5,0 ⇒ MF = MP+MT
2
;
• Caso contrário ⇒ MF = ḿınimo(MP, MT).
• MF ≥ 5,0 ⇒ aluno aprovado;
• MF < 5,0 e MF ≥ 3,0 ⇒ aluno em recuperação;
• MF < 3,0 ⇒ aluno reprovado.
11
Avaliação do aprendizado (cont.)
• Recuperacão:
• NR: nota prova de recuperacão.
• Aprovacão na recuperacão requer:
• NR+MF ≥ 10.
• Média Final após recuperacão (MFr):
MFr =
NR +MF
2
12
Poĺıticas
• A comunicação entre aluno e professor é preferencialmente na sala
de aula.
• Envio de emails do aluno para o professor não é garantia de
comunicação.
• A prova substitutiva pode ser realizada para os alunos que perderam
uma das provas e preenchem as condições estabelecidas no
regimento e normas da USP.
• É responsabilidade do aluno manter a sua conta e o email do
sistema eDisciplinas em condições para entregas de trabalhos e
receber avisos do professor.
• A programação de aulas é preliminar e pode estar sujeita a
mudanças.
13

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