Atividade Avaliativa 1- Grau A- Prazo 28_08 - peso 2,5- Questionário _ Actividad Evaluativa 1- Grado A- Plazo 28_08 - peso 2,5- Cuestionario_ Revisão da tentativa

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Painel / Meus cursos / 2022ED - Educação Ambiental - G91-1211EAD3A
/ UNIDADE 1 - Educação Ambiental e Cidadania | UNIDAD 1 - Educación Ambiental y Ciudadanía
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Iniciado em quarta, 10 Ago 2022, 19:15
Estado Finalizada
Concluída em quarta, 10 Ago 2022, 19:23
Tempo
empregado
8 minutos 13 segundos
Notas 5,00/5,00
Avaliar 2,50 de um máximo de 2,50(100%)
Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Assista a entrevista com o professor Dr. Marcos Sorrentino (2020) sobre o papel da Educação ambiental e responda as questões propostas.
  
A partir das ideias sugeridas no vídeo, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
I. Um dos papeis da Educação Ambiental é incentivar as pessoas a questionar aquilo que parece “obvio”.
PORQUE
II. O momento atual exige uma ação educadora ambientalista revolucionária, comprometida com mudanças culturais muito profundas.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
Escolha uma opção:
a. A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. | La afirmación I es una proposición falsa, y la II es una
proposición verdadera. 
b. As asserções I e II são proposições falsas. |  Las afirmaciones I y II son proposiciones falsas.
c. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. | Las afirmaciones I y II son proposiciones
verdaderas, pero, la II no es una justificativa correcta de la I. 
d. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. | La afirmación I es una proposición verdadera, y la II es una
proposición falsa.
e. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. | Las afirmaciones I y II son proposiciones
verdaderas, y la II es una justificativa correcta de la I.

https://eadgraduacao.ftec.com.br/course/view.php?id=5236
https://eadgraduacao.ftec.com.br/my/
https://eadgraduacao.ftec.com.br/course/view.php?id=5236
https://eadgraduacao.ftec.com.br/course/view.php?id=5236&section=4
https://eadgraduacao.ftec.com.br/mod/quiz/view.php?id=403707
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
A RIO+10 foi uma convenção, realizada na África do Sul, a qual reafirmou os compromissos da conferência anterior. Também possibilitou que
os líderes, ali reunidos, acordassem regras históricas para o desenvolvimento social, a proteção ambiental e o desenvolvimento econômico em
bases sustentáveis no âmbito local, regional, nacional e global. Qual foi um dos documentos firmados na ocasião? 
Escolha uma opção:
a. Protocolo de Kyoto | Protocolo de Kioto. 
b. Carta Mundial da Natureza. | Carta Mundial de la Naturaleza. 
c. Declaração de Princípios sobre as Florestas | Declaración de Principios sobre las Florestas. 
d. Agenda 21 | Agenda 21. 
e. Declaração de Johanesburgo | Declaración de Johannesburgo. 
Segundo a Política Nacional de Educação Ambiental (PNEA), Lei Federal nº 9.795/1999, entendem-se por educação ambiental os processos por
meio dos quais o indivíduo e a coletividade constroem valores sociais, conhecimentos, habilidades, atitudes e competências voltadas para a
conservação do meio ambiente, bem de uso comum do povo, essencial à sadia qualidade de vida e sua sustentabilidade. Com base na PNEA,
assinale a(s) alternativa(s) que apresenta(m) os princípios básicos da educação ambiental.
Escolha uma ou mais:
a. A concepção do meio ambiente parcial, focado principalmente nas atividades agropecuárias e econômicas.
b.  A abordagem e ênfase somente às questões ambientais locais.
c. O enfoque humanista, holístico, democrático e participativo.
d. A vinculação entre a ética, a educação, o trabalho e as práticas sociais.
e. A permanente avaliação crítica do processo educativo.
Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Verifique a figura apresentada abaixo.
Considerando a figura apresentada e o que você estudou nas aulas de Educação Ambiental, é correto afirmar que ela representa:
Escolha uma opção:
a. Os três pilares da sustentabilidade: o econômico, o social e o ambiental. | Los tres pilares de la sostenibilidad: el económico, el social y
el ambiental.
b. As diferenças entre a população, o uso dos recursos naturais e a poluição, sendo esferas que nunca estão relacionas. | Las diferencias
entre la población, el uso de los recursos naturales y la contaminación, siendo esferas que nunca están relacionas.
c. O conceito dos três R’s: reduzir, reutilizar e reciclar. | El concepto de los tres R’s: reducir, reutilizar y reciclar. 
d. A relação entre a população, o uso dos recursos naturais e a poluição.  | La relación entre la población, el uso de los recursos
naturales y la contaminación.

e. A trilogia da correlação entre o homem e o meio ambiente. | La trilogía de la correlación entre el hombre y el medio ambiente. 
Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Assista ao documentário "The story of stuff ", "A história das coisas" (2007) e responda as questões propostas.
 
Obs: Ative as legendas em português em detalhes (engrenagem).
A partir das ideias sugeridas pelo documentário, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
I. Ao longo do documentário é detalhado um sistema linear finito.
PORQUE
II. No documentário são verificadas questões referentes ao consumismo desenfreado, e os problemas sociais e ambientais criados como
consequência deste hábito.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
Escolha uma opção:
a. As asserções I e II são proposições falsas. |  Las afirmaciones I y II son proposiciones falsas.
b. A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. | La afirmación I es una proposición falsa, y la II es una
proposición verdadera. 
c. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. | Las afirmaciones I y II son proposiciones
verdaderas, y la II es una justificativa correcta de la I.

d. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. | Las afirmaciones I y II son proposiciones
verdaderas, pero, la II no es una justificativa correcta de la I. 
e. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. | La afirmación I es una proposición verdadera, y la II es una
proposición falsa.