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Questão 8/10 - Metodologia do Ensino de Artes na Educação Básica Leia o excerto de texto a seguir: “As competências de trabalhar em equipe, assumindo partes de tarefas independentes como a experiência de grupos vocais e instrumentais ou grupos teatrais e de dança, são competências que estão relacionadas com a metodologia de trabalho na área de Arte”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SOUZA, Jusamara. Arte no ensino fundamental. Anais do I Seminário Nacional: Currículo em Movimento. Perspectivas Atuais, Belo Horizonte/MG, nov. 2010. p. 03-04. Conforme os conteúdos do livro-base Metodologia do Ensino de Arte, sobre as vivências artísticas em teatro. Enumere, na ordem sequencial, as explicações que se relacionam a cada uma das vivências seguir: 1. Aquecimento 2. Trabalho corporal 3. Criação de imagens sobre o tema 4. Bate-papo final 5. Divisão de tarefas ( ) Cenógrafo, figurinista, maquiador e sonoplasta, fazem parte dessa vivência. ( ) Momento de reflexão essencial para o grupo. ( ) Não possui a obrigatoriedade de condicionamento dos alunos. ( ) Processo de relaxamento em movimentos. ( ) Alongamentos e utilização do espaço. Agora, assinale a sequência correta: Você não pontuou essa questão A 4 – 3 – 2 – 1 – 5 B 5 – 4 – 3 – 2 – 1 C 3 – 2 – 1 – 5 – 4 D 2 – 1 – 5 – 4 – 3 Você assinalou essa alternativa (D) E 1 – 2 – 3 – 4 – 5
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