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315 - 03 - 8588 Alunos com necessidades educacionais especiais 1

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315 - 03 - 8588 Alunos com necessidades educacionais especiais 1
EXERCÍCIOS 
1) Na educação inclusiva, é de fundamental importância que o professor esteja em constante processo de reciclagem, sendo capaz não apenas de detectar as chamadas "necessidades educacionais especiais", estando atento ao comportamento e queixas de cada aluno, mas também de tomar atitudes corretas diante das situações que se apresentam. Assinale a alternativa que condiz CORRETAMENTE com o que este enunciado afirma:
a) Para melhor atender ao aluno cego, um professor aprende o método Braille e elabora os textos e atividades escritas na forma adequada para ser lida pelo aluno.
b) No processo de atendimento ao aluno surdo, o professor não leva em conta a presença do intérprete educacional na sala de aula.
c) Um aluno cego apresenta um mau desempenho. O professor atribui isso à sua deficiência, propondo-lhe atividades mais fáceis que aquelas propostas aos demais alunos.
d) Apesar de seus esforços, o professor não consegue que seu aluno com surdez consiga progredir como os demais e sente-se fracassado.
e) Um aluno posicionado no fundo da sala queixa-se por não ouvir bem. O
professor o transfere para a primeira fila, como solução para o problema.
2) Termos como cegueira e baixa visão são usados para definir as condições de pessoas pertencentes ao grupo com necessidades visuais especiais. De acordo com seus conhecimentos sobre tal grupo, é CORRETO afirmar que:
a) As crianças cegas conseguem interagir com mais facilidade com as crianças videntes do que com as crianças que têm baixa visão.
b) O método Braille é o único recurso que o cego pode usar para ler ou para se comunicar por escrito com outra pessoa.
c) É considerado cego o indivíduo que não consegue enxergar, mesmo que seja capaz de detectar algum movimento à sua frente.
d) Comunicação gestual e visual pode ser usada como recurso na interação com os cegos.
e) Chamamos pessoas com baixa visão os indivíduos que não conseguem ler corretamente.
3) Para os educadores, pode ser útil entender as causas da perda auditiva, pois para cada tipo de perda existe uma série de adaptações necessárias a uma educação eficaz. Com base no estudo destas causas, é CORRETO afirmar que:
a) Rubéola é causa de surdez quando contraída na infância ou na adolescência.
b) As causas de todos os tipos de surdez já foram identificadas pela medicina, através de testes e análises feitas por otorrinolaringologistas.
c) O ouvido humano já está adaptado a ruídos altos, comuns nos grandes centros urbanos e não são mais considerados como causa de surdez.
d) As condições hereditárias são as causas menos comuns de deficiência auditiva profunda em crianças.
e) A otite média em crianças pequenas, se não detectada e tratada adequadamente, pode resultar em distúrbios auditivos.
4) É considerada "muda" a pessoa que não faz uso do seu aparelho fonador, composto por um conjunto de órgãos e estruturas que produzem os sons de nossa fala. É normal estabelecer uma relação entre a mudez e a surdez. Na perspectiva de relacionamento entre tais doenças, e na maior compreensão da situação dos "mudos", assinale a
alternativa CORRETA.
a) Toda pessoa surda irá se tornar necessariamente muda com o passar do tempo, pois as habilidades de ouvir e falar estão interligadas.
b) A pessoa muda é aquela que não se comunica de forma inteligível, por não fazer uso do seu aparelho fonador, situação que nem sempre está relacionada à surdez.
c) O processo de comunicação através da linguagem de sinais com as pessoas ouvintes é simples e pode ser usado por todos em sala de aula.
d) Tanto a pessoa muda quanto a surda precisam ser educadas no uso da
linguagem de sinais e da leitura labial.
e) A linguagem de sinais não pode ser considerada como recurso para a
comunicação dos mudos.
5) A cegueira é a situação da falta de percepção visual, causada por fatores fisiológicos ou neurológicos. Com relação a sua origem, as causas que acarretam tal distúrbio e como suas necessidades são consideradas, assinale a alternativa CORRETA.
a) A cegueira causada por traumas oculares pode acontecer de diversas maneiras e em qualquer fase da vida.
b) Os cegos são considerados incapacitados para alguns tipos de trabalho, mas não recebem ajuda dos órgãos governamentais.
c) Mesmo as mais avançadas tecnologias médicas não têm conseguido reduzir ou minimizar as causas de deficiências visuais.
d) Os casos de cegueira congênita não podem ser prevenidos, uma vez que acontecem durante a gestação e ou no nascimento.
e) A chamada cegueira adquirida tem este nome por ser herdada durante a gestação devido a doenças contraídas pela mãe.

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