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A avaliação é uma das etapas do processo de ensino e aprendizagem de nossos alunos. Na educação de ensino fundamental é um importante instrumento de apoio a prática pedagógica. Nesse contexto, para avaliar o grau de consecução dos objetivos estabelecidos, assim como das dificuldades encontradas no percurso, o professor deve: 
I - valorizar às tentativas, as descobertas e os esforços das crianças. 
II - submeter as crianças a testes padronizados com base em um conjunto único de critérios. 
III - realizar uma observação contínua das crianças em diversas situações. 
IV - considerar os mínimos avanços no desenvolvimento de cada aluno individualmente. 
Está correto o que se afirma em:
A II e III, apenas.
B II, III e IV, apenas.
C III e IV, apenas.
D I, III e IV, apenas.
E I, II e III, apenas.