A2_Avaliacao_do_Modulo_2_Interpretando_e_resolvendo_problemas_matematicos_diversos__Revisao_da_tentativa (8)

Prévia do material em texto

24/10/2022 10:14 (A2) – Avaliação do Módulo 2 – Interpretando e resolvendo problemas matemáticos diversos: Revisão da tentativa
https://ava.ufms.br/mod/quiz/review.php?attempt=518208&cmid=509562 1/9
Página inicial Meus cursos 32010001684-2022-2 📚 Módulo 2
(A2) – Avaliação do Módulo 2 – Interpretando e resolvendo problemas matemáticos diversos
Iniciado em segunda, 24 out 2022, 09:59
Estado Finalizada
Concluída em segunda, 24 out 2022, 10:14
Tempo
empregado
15 minutos 24 segundos
Avaliar 10,00 de um máximo de 10,00(100%)
Comentários
 
https://ava.ufms.br/
https://ava.ufms.br/course/view.php?id=37186
https://ava.ufms.br/course/view.php?id=37186#section-3
https://ava.ufms.br/mod/quiz/view.php?id=509562
24/10/2022 10:14 (A2) – Avaliação do Módulo 2 – Interpretando e resolvendo problemas matemáticos diversos: Revisão da tentativa
https://ava.ufms.br/mod/quiz/review.php?attempt=518208&cmid=509562 2/9
Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Qual é o menor número inteiro que satisfaz a desigualdade 9x + 2(3x – 4) > 11x – 14? 
a. 2
b. -1 
c. -2
d. 1
e. 0
Sua resposta está correta.
9x + 2(3x – 4) > 11x – 14
9x + 6x – 8 > 11x – 14
15x – 8 > 11x – 14
15x – 11x > – 14 + 8
4x > – 6
x > -
x > -
Como -  = -1,5, o menor valor inteiro que satisfaz a inequação é -1.
A resposta correta é:
-1
6
4
3
2
3
2
24/10/2022 10:14 (A2) – Avaliação do Módulo 2 – Interpretando e resolvendo problemas matemáticos diversos: Revisão da tentativa
https://ava.ufms.br/mod/quiz/review.php?attempt=518208&cmid=509562 3/9
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Um engenheiro, ao realizar seus cálculos para o seu projeto de construção, obtém uma desigualdade. Então
ele precisa obter qual intervalo que satisfaz essa desigualdade para completar o seu projeto, ajude-o a obter
esta solução. 
A inequação obtida é: 4x -20 > 12.
a. x > 32 
b. x < 28 
c. x > 4 
d. x > 8 
e. x < 8 
Sua resposta está correta.
Basta isolarmos o x na desigualdade para acharmos a condição de x desta inequação.
4x - 20 > 12
4x > 12 + 20
4x > 32
x > 
x > 8
A resposta correta é:
x > 8
32
4
24/10/2022 10:14 (A2) – Avaliação do Módulo 2 – Interpretando e resolvendo problemas matemáticos diversos: Revisão da tentativa
https://ava.ufms.br/mod/quiz/review.php?attempt=518208&cmid=509562 4/9
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Um jogo de baralho tradicional é a Paciência, que utiliza 52 cartas. Inicialmente são formadas sete colunas
com as cartas. A primeira coluna tem uma carta, a segunda tem duas cartas, a terceira tem três cartas, a
quarta tem quatro cartas, e assim sucessivamente até a sétima coluna, a qual tem sete cartas, e o que sobra
forma o monte, que são as cartas não utilizadas nas colunas.
A quantidade de cartas que forma o monte é:
a. 21. 
b. 26. 
c. 28. 
d. 31. 
e. 24. 
Sua resposta está correta.
Alternativa correta: 24
 
52 - 28 = 24
A resposta correta é:
24.
24/10/2022 10:14 (A2) – Avaliação do Módulo 2 – Interpretando e resolvendo problemas matemáticos diversos: Revisão da tentativa
https://ava.ufms.br/mod/quiz/review.php?attempt=518208&cmid=509562 5/9
Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Se a soma dos coeficientes do desenvolvimento do binômio (2x + y)   é igual a 243. Então o número n é: 
a. 2
b. 1
c. 7
d. 6
e. 5 
n
Sua resposta está correta.
Substituindo-se x e y por 1, pois é assim que obtemos a soma dos 
(2x+y)   = 243 
(2.1+1) = 243
(3) = 3
n = 5 
A resposta correta é:
5
n
n
n 5
Para uma festa foram encomendados 750 docinhos, sendo   de beijinhos. Quantos beijinhos foram
encomendados para a festa? 
a. 250 
b. 150
c. 300
d. 200
e. 350
1
3
Sua resposta está correta.
Queremos saber quanto é   de 750. Para isso, dividir 750 em 3 partes iguais:
750 : 3 = 250
Então,  de 750 é igual a 250. Logo, foram encomendados 250 beijinhos.
A resposta correta é:
250
1
3
1
3
24/10/2022 10:14 (A2) – Avaliação do Módulo 2 – Interpretando e resolvendo problemas matemáticos diversos: Revisão da tentativa
https://ava.ufms.br/mod/quiz/review.php?attempt=518208&cmid=509562 6/9
Questão 6
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 7
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Que número real devemos atribuir para x para que a equação  2.x = 0 seja verdadeira? 
a. 1
b. 1/2
c. 0 
d. Não existe número real que satisfaça a equação 
Sua resposta está correta.
Letra (d) observe que 2. 0 = 0, ou que número nós podemos multiplicar por dois que dará zero? Só o próprio
zero. 
A resposta correta é:
0
Qual das alternativas a seguir representa um quinto do resultado desta expressão numérica: [(64 – 16x4) +
(48x10 – 180)]x5 
a. 410
b. 300 
c. 400
d. 350
e. 270
Sua resposta está correta.
[(64 – 16·4) + (48·10 – 180)]·5 =
[(64 – 64) + (480 – 180)]·5 =
[0 + 300]·5 =
300·5 =
1500
Como o exercício pede um quinto desse resultado, será necessário dividi-lo por 5:
x1500 =  = 300
A resposta correta é:
300
1
5
1500
5
24/10/2022 10:14 (A2) – Avaliação do Módulo 2 – Interpretando e resolvendo problemas matemáticos diversos: Revisão da tentativa
https://ava.ufms.br/mod/quiz/review.php?attempt=518208&cmid=509562 7/9
Questão 8
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Na escola de Marcela, a nota do aluno é calculada no final do ano por uma média aritmética ponderada.
Multiplica-se a nota do primeiro bimestre por 1, a do segundo bimestre por 2, a do terceiro também por 2 e a do
quarto por 3. Depois, soma-se tudo e divide-se o resultado por 8. Em língua portuguesa, essas foram às notas
de Marcela:
 1° bimestre: 6,5;
 2° bimestre: 7,0;
 3° bimestre: 6,5;
 4° bimestre: 7,5.
Traduza em uma expressão numérica o cálculo da nota final de marcela em língua portuguesa e dê o
resultado da média final.
a. 5,6 
b. 8 
c. 6,5 
d. 7,0 
e. 7,5 
Sua resposta está correta.
(6,5 x 1 + 7,0 x 2 + 6,5 x 2 + 7,5 x 3) ÷ 8 =
(6,5 + 14 + 13 + 22,5) ÷ 8 =
56 ÷ 8 = 7
Portanto, a nota de Marcela em português será 7,0.
A resposta correta é:
7,0
24/10/2022 10:14 (A2) – Avaliação do Módulo 2 – Interpretando e resolvendo problemas matemáticos diversos: Revisão da tentativa
https://ava.ufms.br/mod/quiz/review.php?attempt=518208&cmid=509562 8/9
Questão 9
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Uma encomenda levará 28 dias para ser entregue. Se já se passaram  do número de dias, quantos dias
ainda faltam para a entrega da encomenda? 
a. 9 dias 
b. 5 dias 
c. 3 dias 
d. 8 dias 
e. 10 dias 
5
7
Sua resposta está correta.
Para saber quantos dias faltam, primeiro, precisamos saber quantos dias já se passaram.
Isso significa saber quanto é  de 28.
Mas, primeiro, vamos descobrir quanto é  de 28:
28 : 7 = 4
Agora, basta multiplicar esse resultado por 5, para saber quanto é  de 28.
4 × 5 = 20
Portanto, já se passaram 20 dias. Como 28 – 20 = 8, então, faltam 8 dias para a encomenda ser entregue.
A resposta correta é:
8 dias
5
7
1
7
5
7
24/10/2022 10:14 (A2) – Avaliação do Módulo 2 – Interpretando e resolvendo problemas matemáticos diversos: Revisão da tentativa
https://ava.ufms.br/mod/quiz/review.php?attempt=518208&cmid=509562 9/9
Questão 10
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Se  de um terreno valem R$ 21.000,00, qual é o valor de  do mesmo terreno?  
a. R$ 3.500,00 
b. R$ 2.500,00 
c. R$ 500,00 
d. R$ 1.500,00 
e. R$ 4.000,50 
7
8
5
48
Sua resposta está correta.
O valor desconhecido do terreno será chamado de x
x = 21000
7x = 21000 . 8
X = 2400
O valor do terreno corresponde a R$ 24.000,00. Desse valor vamos calcular .
 . 24000 = 2500
Assim,  do terreno equivalem a R$ 2500,00
A resposta correta é:
R$ 2.500,00
7
8
5
48
5
48
5
48
Atividade anterior
◄ 📍 [Checkout de Presença] Módulo 2 – Interpretando e resolvendo problemas matemáticos diversos
Seguir para...
Próxima atividade
▶ [Videoaula 1] Módulo 3 - Unidade 1 - Compreendendo a noção de razão e de proporção ►
Manter contato
Suporte Técnico ao Usuário
 https://suporteagetic.ufms.br
 (67) 3345-7613
 suporte.agead@ufms.br

 Obter o aplicativo para dispositivosmóveis
https://ava.ufms.br/mod/forum/view.php?id=509683&forceview=1
https://ava.ufms.br/mod/url/view.php?id=509564&forceview=1
https://suporteagetic.ufms.br/
tel:(67) 3345-7613
mailto:suporte.agead@ufms.br
https://api.whatsapp.com/send?phone=556733457613
https://download.moodle.org/mobile?version=2020061501.06&lang=pt_br&iosappid=633359593&androidappid=com.moodle.moodlemobile