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A alfabetização e o letramento desempenham papéis fundamentais no desenvolvimento das crianças, contribuindo para a formação de habilidades essenciais que impactarão não apenas o desempenho acadêmico, mas também a participação efetiva na sociedade. A combinação da alfabetização e do letramento cria uma base robusta para habilidades que não apenas capacitam a participação efetiva na sociedade letrada, mas também estimulam o pensamento crítico, a criatividade e a expressão individual. Alfabetização e o letramento são conceitos relacionados, mas que abordam diferentes aspectos do processo de desenvolvimento da linguagem escrita. Sobre o exposto e considerando o letramento, pode-se afirmar que é uma habilidade adquirida pela criança quando ocorre: A A formação de palavras: compreender como combinar letras para formar sílabas e palavras. B O reconhecimento de letras e sons: aprender a identificar e associar as letras do alfabeto aos seus sons correspondentes. C A decodificação: desenvolver a capacidade de decifrar palavras, ou seja, transformar símbolos gráficos (letras) em sons reconhecíveis. D A compreensão do contexto: entender o propósito e o contexto da leitura e da escrita em diferentes situações, como em casa, na escola, no trabalho e na sociedade em geral.
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