AULA 4 - DESENVOLVIMENTO HUMANO (1)

Prévia do material em texto

EDUCAÇÃO FÍSICA –
DESENVOLVIMENTO 
HUMANO
PROFESSOR: DOUGLAS ARQUITE
DESENVOLVIMENTO
Relativamente ao desenvolvimento
humano ele começa quando somos
bebês e termina com a nossa morte.
Diz respeito à nossa mente, à
nossa personalidade, capacidade de
raciocínio e tomada de decisões, às
nossas competências para fazer algo,
à nossa maturidade como pessoa e não
maturidade de tamanho/idade.
DESENVOLVIMENTO HUMANO
O desenvolvimento humano
acaba por agrupar a
fisionomia, a mente da
pessoa, e o ambiente
social em que ela se insere.
Como no crescimento, no
desenvolvimento a pessoa
evolui de forma diferente.
Cada qual tem o seu
desenvolvimento.
ASPECTOS DO DESENVOLVIMENTO
 O desenvolvimento tem três principais aspectos: físico, cognitivo
e psicossocial. Essas formas de desenvolvimento não ocorrem
isoladamente; cada uma delas influenciam as outras.
 DESENVOLVIMENTO FÍSICO: crescimento do corpo e do
cérebro, capacidades sensórias, habilidades motoras.
 DESENVOLVIMENTO COGNITIVO: aprendizagem, memória,
linguagem, pensamento, criatividade.
 DESENVOLVIMENTO PSICOSSOCIAL: a mudança e a
estabilidade na personalidade e nos relacionamentos sociais
constituem juntos o desenvolvimento psicossocial.
INFLUÊNCIAS DO DESENVOLVIMENTO
 Hereditariedade: Influências sobre o
desenvolvimento, transmitidos pelos genes
herdados dos pais.
 Ambiente: Totalidade de influencias não-genéticas
sobre o desenvolvimento, externas a pessoas.
 Maturação: Desdobramento de uma sequência
geneticamente influenciada e, muitas vezes
relacionadas à idade, de mudanças físicas e padrões
de comportamentos, incluindo a prontidão para
adquire novas habilidades.
INFLUÊNCIAS DO DESENVOLVIMENTO
 INFLUÊNCIAS CONTEXTUAIS: 
 Família, condição socioeconômica, cultura e
etnicidade.
 INFLUÊNCIAS NORMATIVAS E NÃO- NORMATIVAS
 NORMATIVAS: quando ocorrem “na época certa”, afetam
pessoas da mesma idade. Incluem eventos biológicos e
eventos sociais.
 NÃO- NORMATIVAS: quando ocorrem “fora da época”, são
eventos incomuns que tem grande impacto sobre vidas
individuais. Podem ser eventos típico ou atípicos.
ATIVIDADE
1- Defina desenvolvimento humano ?
2- ESTABELEÇA A DIFERENÇA ENTRE
CRESCIMENTO E DESENVOLVIMENTO.
3- O desenvolvimento humano possui três
principais aspectos, quais são eles?
4- Em relação as influências do
desenvolvimento, comente sobre as
influência hereditárias e do ambiente.
5- Descreva sobre influências normativas
e não normativas;