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[Disciplina 4 - Módulo 14] Conceitos de testes, escalas e inventários
Aula 1 - Aplicações Práticas dos Conceitos Estudados
Aula 2 - Escalas Wechsler
Aula 3 - Conceitos de Testes, Escalas e Inventários
Aula 4 - Provas Ecológicas
1. Sobre o WISC-IV é correto afirmar que:
a. A primeira página de análise dá uma estimativa idiográfica, enquanto a segunda, nomotética do avaliando;
b. É um teste que tem como objetivo final a verificação do QI de crianças e adolescentes;
c. A primeira página de análise dá uma estimativa nomotética, enquanto a segunda, idiográfica do avaliando;
d. Em sua aplicação, a utilização dos 15 subtestes é obrigatória, segundo padronização apresentada no manual;
e. Mesmo que a criança avaliada tenha um diagnóstico de deficiência intelectual, todos os itens de todos os subtestes devem ser aplicados;
2. No WISC-IV os índices IMO e IVP avaliam:
a. Inteligência Cristalizada;
b. Processamento Auditivo;
c. Inteligência Fluida;
d. Processamento Visual;
e. Habilidade Olfativa;
3. No WISC-IV o Índice de Compreensão Verbal (ICV) avalia:
a. Processamento Visual (Gv);
b. Inteligência Fluida (Gf);
c. Inteligência Cristalizada (Gc);
d. Processamento Auditivo (Ga);
e. Habilidade de Escrita;
4. As provas ecológicas estão ligadas:
a. A provas de laboratório;
b. À experimentos controlados;
c. A atividades que fazem parte do cotidiano do sujeito;
d. A atividades complexas que exploram o raciocínio;
e. Nenhuma das anteriores;
5. Sobre a validade ecológica:
I – Fantoches e jogos são consideradas atividades ecológicas;
II – Aplicativos de celular são considerados atividades ecológicas;
III – Atividades ecológicas são de difícil aceitação por parte do avaliando;
IV – Atividades ecológicas devem, sempre que possível, ser utilizadas em processos de avaliação;
a. Estão corretas apenas as alternativas I, II e III;
b. Estão corretas apenas as alternativas I, III e IV;
c. Estão corretas apenas as alternativas I, II e IV;
d. Estão corretas apenas as alternativas II, III e IV;
e. Todas as alternativas estão corretas;
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