Baixe o app para aproveitar ainda mais
Prévia do material em texto
3a SÉRIE Aula 15 – 3º bimestre Arte Etapa Ensino Médio Projeto em arte digital – elaboração Arte digital. Participar de processos de produção individual e colaborativa em diferentes manifestações artísticas e culturais. Conteúdo Objetivo EM13LGG703 – Utilizar diferentes linguagens, mídias e ferramentas digitais em processos de produção coletiva, colaborativa e projetos autorais em ambientes digitais. Você já fez alguma arte digital? Em quais ramos do campo artístico podemos utilizar a arte digital e de quais formas? 1 minuto Técnica LEMOV Puxe mais Para começar Imagem não encontrada. Sugestão da triagem: https://www.flaticon.com/br/icone-gratis/conversacao_2892418. É toda arte que envolve a tecnologia digital, seja por meio de suas ferramentas, aplicativos ou programas, possibilitando ao usuário/artista criar, editar e/ou modificar a imagem construída dentro do ambiente virtual. Podem aparecer como pinturas, fotografias, animações e vídeos. Sua apresentação pode ser tanto dentro do ambiente virtual como por meio de impressões em 2D ou 3D. 10 minutos Arte digital Foco no conteúdo Para desenvolver o projeto em arte digital vocês vão utilizar duas aulas, sendo uma para construção e outra para apresentação. Na aula anterior, a partir da observação de alguns vídeos, você e seus colegas já iniciaram as discussões acerca das primeiras ideias, agora, vocês vão elaborar e construir essa ideia. Foco no conteúdo Lembrando que a proposta é desenvolver um projeto de arte (em qualquer uma das quatro linguagens artísticas – artes visuais, dança, música ou teatro) em interseção com a tecnologia digital, que comunique suas ideias e descobertas acerca da questão norteadora deste bimestre: Como compreender o significado das relações em uma sociedade em tempos líquidos? Foco no conteúdo Para organizar o projeto, vamos relembrar alguns passos para sua construção: Nome do projeto; Linguagem artística escolhida; Definição de responsáveis; Descrição da metodologia; Produto final; Avaliação; Bibliografia/referências. Foco no conteúdo Nome do projeto – escolher um nome para o projeto, que represente com clareza seu foco principal – “arte digital”; Linguagem artística – especificar qual linguagem artística será desenvolvida a arte digital – dança, teatro, artes visuais e/ou música; Definição dos estudantes responsáveis – especificar no grupo os responsáveis por qual etapa, para definir obrigações e responsabilidades; Foco no conteúdo Descrição da metodologia – atenção especial deve ser dedicada à metodologia adotada na execução do projeto, ou seja, quais recursos e ferramentas serão utilizados e de que forma será a apresentação da arte digital; Produção final – breve relato do produto, ou seja, explicar sua arte digital, seu objetivo, sua intencionalidade, sua descrição etc.; Foco no conteúdo Avaliação – avaliar cada etapa do projeto, utilização de recursos, participação e percurso dos estudantes; Referências – fontes bibliográficas, links, ou seja, todas as fontes da pesquisa. Foco no conteúdo Preencha os dados do seu projeto: Nome do projeto; Linguagem artística escolhida; Definição de responsáveis; Descrição da metodologia; Produto final; Avaliação; Bibliografia/referências; 5 minutos Na prática https://pixabay.com/illustrations/checklist-clipboard-pen-paper-1643781 Organize-se em grupo com seus colegas e, utilizando os espaços da sua escola (sala de informática, teatro, quadra, pátio etc.), comecem a construção do seu trabalho. Sigam as metodologias descritas no registro do projeto, fazendo as adequações necessárias. Técnica LEMOV Capriche nos detalhes 20 minutos Aplicando Como registrar um projeto em arte digital, seu planejamento e sua elaboração. 2 minutos O que aprendemos hoje? Tarefa SP Localizador: 98424 Professor, para visualizar a tarefa da aula, acesse com seu login: tarefas.cmsp.educacao.sp.gov.br Clique em “Atividades” e, em seguida, em “Modelos”. Em “Buscar por”, selecione a opção “Localizador”. Copie o localizador acima e cole no campo de busca. Clique em “Procurar”. Videotutorial: http://tarefasp.educacao.sp.gov.br/ 14 LEMOV, Doug. Aula nota 10 2.0: 62 técnicas para melhorar a gestão da sala de aula. Porto Alegre: Penso, 2018. SÃO PAULO (Estado). Secretaria da Educação. Currículo em Ação. Etapa Ensino Médio. São Paulo, 2022. Referências Lista de imagens e vídeos Ícones e figurinhas – https://www.flaticon.com/br/ Slide 11 – https://pixabay.com/illustrations/checklist-clipboard-pen-paper-1643781/ Referências Material Digital
Compartilhar