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(99) 9 8525-8486 (99) 9 8525-8486 Olá, estudante! Somos a Prime Educacional e iremos te ajudar nessa atividade! MAPA - PED - METODOLOGIA DA LÍNGUA PORTUGUESA - 51/2024 Olá, aluno(a)! Para a atividade MAPA da disciplina de Metodologia da Língua Portuguesa a proposta é a elaboração de um Projeto de Ensino que considere aspectos relevantes no trabalho com a língua portuguesa. Mas, você sabe em que consiste um projeto de ensino? Um projeto de ensino, como o próprio nome já diz, é um proposta de atividade onde o pro- ponente elabora um roteiro de trabalho com vistas a trabalhar conteúdos com foco na for- mação do seu aluno. É fundamental que, ao pensar um projeto, o docente tenha em mente quais são as habilidades e competências que se busca ao pensar um ensino baseado em projetos e que requer conhecimento dentro do cenário educacional atual como: Aprendizagem baseada em projetos, ou Project Based Learning (PBL). Disponível em: https://metodoativas.blogspot.com/ Considerando as metodologias ativas de ensino que propõe a atividade prática como ferra- menta, agora é a sua vez de seguir o material disponível na pasta de material da disciplina e elaborar seu próprio projeto de ensino (utilizar o formulário padrão). Utilize a BNCC - Base Nacional Comum Curricular para elencar os principais aspectos na formação do leitor na educação infantil. Elabore um projeto de ensino cuja proposta seja o trabalho com a literatura e a formação do leitor. Considere todo o conteúdo trabalhado na disciplina como forma de ampliar sua pes- quisa e fundamentar seu trabalho. Seja criativo(a), pesquise sobre varais literários, maleta viajante, feirinha do livro, aluno/autor, enfim....são inúmeras as possibilidades de se traba- lhar de forma prática e colocando toda a teoria aprendida em ação. Para tanto, se coloque na posição de um regente de sala, que terá que trabalhar determi- nado conteúdo dentro de um período letivo dos anos iniciais do Ensino Fundamental (1º ao 5º ano). Traga ilustração, faça proposta de atividades de Língua Portuguesa ou outra disci- plina considerando a importância de uma prática pedagógica que considera a língua, a lei- tura, a escrita, os gêneros textuais e a formação humana e social dos nossos alunos. Mas, o que compõem um Projeto de Ensino? Vamos lá!! No seu projeto de ensino você irá apresentar os seguintes itens: 1.Título/tema; 2. Recurso (tipo do texto que utilizará: história narrativa, notícia, jornal, poesia, imagem...); 3. Turma/série que aplicará o projeto; 4. Palavras-chave (pelo menos 3 palavras); 5. Justificativa (neste item você deve descrever a importância, relevância deste projeto); 6. Um objetivo geral; 7. Três objetivos específicos: ressalto que os objetivos devem ser iniciados por um verbo no infiniti; 8. Metodologia: a metodologia em um projeto de ensino é a parte onde o proponente (você, acadêmico de PED), irá descrever tudo o que será feito, como será feito e desenvolvido o projeto. Para tanto, descreva a forma como você irá aplicar o que foi proposto nos objetivos gerais e específicos. Apresentar as atividades prescritas, ou seja, as atividades que serão desenvolvidas pelos alunos no projeto. É a descrição do passo a passo de como será de- senvolvido o seu projeto; 9. Cronograma - Opcional; 10. Referências - (pelo menos duas referências de acordo com as norm
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