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UME IRMÃO JOSÉ GENÉSIO
COMPONENTES CURRICULARES: LÍNGUA PORTUGUESA, MATEMÁTICA, HISTÓRIA, GEOGRAFIA, 
CIÊNCIAS, ARTE, EDUCAÇÃO FÍSICA, INGLÊS, ENSINO RELIGIOSO E INVESTIGAÇÃO E PESQUISA.
PROFESSORES: OLIVIA, MAYSA, SERGIO, SONIA, ANGÉLICA, ISABEL, LEANDRO,
CRISTINE E ANDREIA KELLY.
1.
2.
Marcar apenas uma oval.
6º ANO A
6º ANO B
Podcast Taís Amaral - Psicóloga Organizacional, especialista em Inteligência
Emocional.
Neste Podcast a psicóloga fala um pouco sobre como lidar com as emoções. Ficou curioso? Acesse o link e ouça 
agora o podcast: https://drive.google.com/file/d/18iTFtLo-J1KLKH_kmU92cmVHB2rYgAqv/view?usp=sharing
6ºANOS - ATIVIDADE 13 - ADAPTADA 23/11
A 4/12
ESTA ATIVIDADE É MULTIDISCIPLINAR, AS ATIVIDADES DE TODAS AS DISCIPLINAS ESTÃO 
JUNTAS NESTE FORMULÁRIO. VOCÊ DEVE RESPONDER A TODAS AS ATIVIDADES E CLICAR EM 
"ENVIAR" E TODOS OS PROFESSORES RECEBERÃO SUAS LIÇÕES. CAPRICHE!!!'
*Obrigatório
ESCREVA SEU NOME COMPLETO *
QUAL É A SUA CLASSE? *
https://www.google.com/url?q=https://drive.google.com/file/d/18iTFtLo-J1KLKH_kmU92cmVHB2rYgAqv/view?usp%3Dsharing&sa=D&ust=1605807129767000&usg=AFQjCNFPG7Fi2zusi3UV1M9iw3iaPco2Hg
Para vivermos bem com nossos amigos, muitas vezes devemos nos colocar no lugar
deles, saber exatamente o que eles estão sentindo, como eles estão passando naquela
situação. Isso se chama amor, respeito, empatia...
3.
Marcar apenas uma oval.
Porque ele era menor que ela e tinha menos chances de ganhar.
Porque ele era o único menino da turma.
Porque ela queria que ele caísse do caixote.
Língua Portuguesa - Por que a menina foi buscar um caixote pro amiguinho subir? *
4.
Marcar apenas uma oval.
ON
UNDER
INGLÊS - OBSERVE AS PREPOSIÇÕES: ON (=EM CIMA) - UNDER (EMBAIXO). DE
ACORDO COM A TIRINHA DA TURMA DA MÔNICA, ASSINALE EM QUAL POSIÇÃO
O DUDU ESTÁ EM RELAÇÃO AO CAIXOTE QUE A MILENA LHE DEU PARA PEGAR AS
MAÇÃS. *
5.
Marcar apenas uma oval.
Um
Dois
Três
Matemática - Na imagem abaixo, para se ter equidade, quantos caixotes foram
empilhados para a pessoa com camiseta roxa conseguir ver o jogo? *
6.
Marcar apenas uma oval.
As renas do papai Noel.
Cavalos para puxar o seu Trenó.
Cachorro de neve.
Geografia - Observe a tirinha do Cebolinha...Ele está usando os seus amigos como: *
7.
Marcar apenas uma oval.
Jogar lixo na rua,
Não deixar lixo na praia,
Danificar jardins e praças,
Deixar a mangueira aberta sem usar.
Ciências - Empatia significa a capacidade de sentir o que sentiria uma outra pessoa
caso estivesse na mesma situação vivenciada por ela. Consiste em tentar
compreender sentimentos e emoções que o outro indivíduo sente. Qual das
alternativas abaixo mostra uma ação de empatia? *
8.
Marcar apenas uma oval.
MÔNICA
MILENA
DUDU
ENSINO RELIGIOSO - SIGNIFICADO DE EQUIDADE = EQUIDADE É A CARACTERÍSTICA
DE ALGUÉM QUE MANIFESTA RESPEITO À IGUALDADE DE DIREITOS. DE ACORDO
COM A TIRINHA DA TURMA DA MÔNICA, QUEM MANIFESTOU EQUIDADE NA HORA
DE VEREM QUEM PEGAVA MAIS MAÇÃS? *
9.
Marque todas que se aplicam.
A moça
O Batman
Os policiais
ARTE- Observe a cena abaixo. Nosso herói Batman, está salvando a moça da ação
dos criminosos. Responda qual o personagem principal da cena??? *
10.
Marcar apenas uma oval.
Jogo Sujo
Jogo Justo
Jogo Competitivo
Jogo Festivo
11.
Marcar apenas uma oval.
Substitua pensamentos negativos por intenções positivas,
Desenvolva o hábito da gratidão, valorizando o que tem,
Quando vier alguma emoção negativa, peça a Deus que a substitua por luz,
Todas as afirmativas acima estão corretas.
EDUC. FÍSICA - No esporte é usada uma palavra para definir a ética, conhecida
como Fair Play que significa jogo justo, por isso seu conceito está totalmente
ligado à ética, pois os jogadores buscam uma prática que não seja prejudicial ao
adversário. Casos de violência, agressões e xingamentos não fazem parte de um
ambiente saudável que preze pelo modo de agir com lealdade e justiça. Qual é o
significado de Fair Play ? *
IP - Temos que ter em mente a importância de estarmos sempre construindo uma
vida saudável e melhor a cada dia, incluindo atitudes iguais a: *
Este conteúdo não foi criado nem aprovado pelo Google.
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