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Etapa Ensino Fundamental Anos Finais 
9º ANO
Aula 27 – 3º Bimestre
História 
Os movimentos sociais pela democratização no Brasil durante a ditadura civil-militar 
Habilidade: (EF09HI24) Analisar as transformações políticas, econômicas, sociais e culturais de 1989 aos dias atuais, identificando questões prioritárias para a promoção da cidadania e dos valores democráticos.
Movimentos pela democratização.
Conteúdo
Objetivo
Compreender a importância dos movimentos sociais na luta por direitos e na construção de uma sociedade mais justa e democrática, a partir da análise dos movimentos pela democratização.
Habilidade: (EF09HI24) Analisar as transformações políticas, econômicas, sociais e culturais de 1989 aos dias atuais, identificando questões prioritárias para a promoção da cidadania e dos valores democráticos.
O que representou o período da ditadura civil-militar no Brasil para diferentes gerações que vivenciaram todas as atrocidades cometidas?
Democracia: o que essa palavra significa? 
O que as imagens ao lado representam? 
Para começar
Imagem – Marighella sai da cadeia e vai às redações de jornais denunciar a violência do regime. Disponível em: http://memorialdademocracia.com.br/card/carlos-marighella-resiste-a-prisao#card-14. Acesso em: 10 jul. 2023.
Imagem – Estudantes são presos após a vaia a Castelo Branco. Disponível em: http://memorialdademocracia.com.br/card/intelectuais-reagem-ao-autoritarismo#card-27. Acesso em: 10 jul. 2023.
Imagem – Um ano depois de apoiar a queda de Goulart, o "Correio da Manhã" publica o Manifesto Nacional pela Democracia. Disponível em: http://memorialdademocracia.com.br/card/intelectuais-reagem-ao-autoritarismo#card-27. Acesso em: 10 jul. 2023.
Imagem – Texto da União Nacional dos Estudantes convoca greve geral e resistência ao golpe. Disponível em: http://memorialdademocracia.com.br/card/golpe-militar-depoe-governo-constitucional#card-8. Acesso em: 10 jul. 2023. 
Imagem – Charge de Fortuna na quarta capa da Pif-Paf nº 7, de 13 de agosto de 1964. Disponível em: http://memorialdademocracia.com.br/card/pif-paf-de-millor-renova-o-humor-e-a-critica#card-16. Acesso em: 10 jul. 2023.
Democracia e seus significados 
Governo em que o poder é exercido pelo povo;
Regime que se baseia na ideia de liberdade e de soberania popular por meio das quais não há desigualdades ou privilégios entre classes: a democracia, em oposição à ditadura, permite que os cidadãos se expressem livremente;
Sistema governamental e político em que os dirigentes são escolhidos mediante eleições populares: o Brasil é uma democracia.
Foco no conteúdo
Fonte: Memorial da democracia. Disponível em: http://memorialdademocracia.com.br/card/comicio-da-central-300-mil-apoiam-reformas/docset/1060. Acesso em: 5 jul. 2023.
De surpresa!
Leia o fragmento textual, retome a reflexão do slide anterior, e responda ao que se pede:
Com base em seus conhecimentos e nos estudos desenvolvidos, reflita sobre a seguinte afirmação: por que a democracia é um ato tão importante? 
injustiçados.
Na prática
Correção
Professor, fique atento às respostas dos estudantes, pois elas podem variar conforme seus respectivos entendimentos e necessidades. Por democracia, podemos compreender o exercício da soberania do povo.
E o que significa “soberania do povo”? Por povo, referimo-nos àqueles que participam da vida política e a ocupam. Aliás, um dos alicerces da democracia é a participação política, que se dá de diferentes maneiras. Logo, o poder emana desse povo participativo, e é daí que vem a ideia de soberania.
No Brasil, com a redemocratização e a promulgação da Constituição Federal de 1988, garantiu-se o sufrágio universal, em que todos os cidadãos adultos têm o direito de exercer uma das características principais da democracia e da participação política: o direito de votar. Contudo, ao falarmos de democracia brasileira, ainda há muito o que lutar, mesmo com o final da ditadura civil-militar.
Na prática
Adaptado de: Qual a importância da democracia? Disponível em: https://www.politize.com.br/qual-a-importancia-da-democracia/. Acesso em: 10 jul. 2023.
As mulheres sempre estiveram presentes nos movimentos de contestação e mobilizações ao longo de nossa história. No período da ditadura não foi diferente. Elas resistiram de muitas formas: organizaram-se em clubes de mães, associações, comunidades eclesiais de base, em movimentos contra o custo de vida e por creches. Desafiando o papel feminino tradicional, participaram do movimento estudantil, de partidos e sindicatos. Também, ainda que sempre em menor número que os homens, pegaram em armas, na tentativa de derrubar o regime militar. Foram duramente reprimidas. Foram elas ainda que iniciaram o movimento pela anistia.
Mulheres
Foco no conteúdo
Memórias da Ditadura. Mulheres. Disponível em: https://memoriasdaditadura.org.br/mulheres/. Acesso em: 10 jul. 2023.
Os movimentos de questionamento à ditadura e o feminismo emergiram de um contexto em que não havia igualdade jurídica nem formal entre homens e mulheres. Se, por um lado, a pílula anticoncepcional revolucionou a vida de muitas mulheres, ao mesmo tempo, em função do alto número de filhos nas classes populares, a ditadura militar sustentou uma campanha de controle de natalidade, com esterilização em massa, e ausência de informações sobre métodos contraceptivos, negando às mulheres o poder de decidir sobre qual método preferiam. O Código Civil da época colocava as mulheres em uma posição de cidadãs de segunda categoria e dava aos maridos e pais poderes de decisão sobre elas. Por exemplo, para trabalharem fora de casa careciam do consentimento de um dos dois.
Foco no conteúdo
Mesmo assim, a participação das mulheres nas atividades econômicas cresceu e se diversificou. Em 1976, aproximadamente 30% das mulheres já eram parte da população economicamente ativa. Contudo, entre os homens, esse número chegava a 74,1%. Os postos mais valorizados no mercado de trabalho eram sempre masculinos, e o espaço de projeção social e política era exclusivamente dos homens.
No campo, as condições das mulheres não eram melhores. O aumento da pobreza rural levou milhões de pessoas a migrarem em direção às cidades. Em 1950, somente 13,3% da população vivia nas cidades; nos anos 1970, essa proporção praticamente se inverte, e a população que vivia e trabalhava no campo passou a representar somente 27,8% do total. 
Foco no conteúdo
As mulheres do campo foram excluídas de um conjunto de políticas implementadas na época, já que não eram consideradas produtoras e nem reconhecidas como chefes de família e, portanto, responsáveis pelo sustento familiar. As mulheres solteiras, mesmo que chefes de família, não tinham acesso à terra, e as que ficavam viúvas perdiam o direito de uso da terra.
Na segunda metade dos anos 1960 e ao longo da década de 1970, justamente quando o Brasil vivia um contexto político autoritário, as mulheres passaram a lutar cada vez mais por seus direitos e pela igualdade entre os sexos.
Foco no conteúdo
Na imprensa, a contestação mais firme e presente contra a ditadura civil-militar brasileira foi desenvolvida pela chamada imprensa alternativa. Jornais e revistas arriscavam-se de maneira efêmera, isto é, com pouca duração, em função das perseguições e censuras que sofriam. Com base nas informações sobre as mulheres nesse período e no cartaz ao lado, elabore slogans que possam demonstrar a necessidade de luta das mulheres nesse período em conformidade com a necessidade da manutenção da democracia. 
Fique atento às orientações de seu professor e aos prazos de entrega. Veja a possibilidade de compartilhar suas produções nas redes sociais da sua escola. 
Na prática
Adaptado de Carta Capital: na ditadura, jornalismo feminista lutou contra a repressão. Imagens Carta Capital: Cartaz. Disponível em: https://www.cartacapital.com.br/blogs/intervozes/na-ditadura-jornalismo-feminista-lutou-contra-a-repressao/. Acesso em: 10 jul. 2023.
Resistências ao golpe militar
O golpe militar de1964 no Brasil desencadeou uma série de movimentos de resistência ao regime autoritário que se estabeleceu no país. Alguns dos principais movimentos de resistência ao golpe militar foram: 
Ação Popular (AP) foi uma organização de esquerda que teve uma importante atuação na resistência ao regime militar. Ela buscava mobilizar a classe trabalhadora e camponeses, além de lutar pelas reformas sociais e pela democratização do país;
Ligas Camponesas eram movimentos de trabalhadores rurais que defendiam a reforma agrária e lutavam por melhores condições de trabalho no campo. Elas enfrentaram a repressão militar e tiveram um papel importante na resistência ao regime;
Foco no conteúdo
O movimento estudantil teve uma atuação significativa na resistência ao regime militar. Diversas organizações estudantis, como a União Nacional dos Estudantes (UNE), promoveram manifestações, greves e ações de resistência contra a ditadura;
Movimento Negro Unificado (MNU), foi fundado em 1978 e se tornou uma importante voz na luta contra o racismo estrutural. O MNU organizou protestos, marchas e manifestações, exigindo do governo formas para enfrentar as desigualdades raciais e exigir o respeito aos direitos da população negra;
Foco no conteúdo
A Campanha das "Diretas Já" foi um movimento político e social ocorrido no Brasil em 1984, que tinha como objetivo exigir eleições diretas para presidente após mais de duas décadas de ditadura militar. Foi um momento marcante na história do país e um marco na luta pela redemocratização;
A campanha ganhou força e mobilizou milhões de brasileiros em diversas manifestações e comícios realizados em várias cidades do país. Pessoas de diferentes ideologias e segmentos da sociedade uniram-se em prol do retorno da democracia e do direito de escolher diretamente o próximo presidente. O movimento foi impulsionado por líderes políticos, artistas, intelectuais, sindicalistas, estudantes e cidadãos comuns;
Foco no conteúdo
O regime militar adotou medidas repressivas para conter a oposição, incluindo prisão, tortura e perseguição de ativistas políticos. Muitos militantes foram presos, exilados ou mortos durante o período da ditadura. No entanto, a resistência persistiu e contribuiu para a mobilização popular e a busca pela redemocratização do Brasil. O regime militar durou até 1985, quando o país voltou a ter um governo civil, e a luta pela justiça e memória das vítimas da ditadura ainda continua nos dias de hoje.
Foco no conteúdo
De surpresa!
A. Assinale a alternativa correta: 
Qual foi o objetivo principal da campanha das "Diretas Já" no Brasil em 1984? 
 Lutar pela liberdade de expressão. 
 Exigir eleições diretas para presidente. 
 Combater a censura e a repressão política. 
 Defender os direitos dos trabalhadores.
B. A campanha das "Diretas Já" resultou na eleição direta do próximo presidente do Brasil? Justifique sua resposta. 
Na prática
Imagem do slogan nos anos de chumbo. Disponível em: https://pt.wikipedia.org/wiki/Propagandas_da_ditadura_militar_brasileira#/media/Ficheiro:Brasil_ame-o_ou_deixe-o.png. Acesso em: 30 jun. 2023.
Imagem Jornal: Memorial da Democracia. Disponível em: http://memorialdademocracia.com.br/card/golpe-militar-depoe-governo-constitucional#card-8. Acesso em: 5 jul. 2023.
Correção
Se você escolheu a alternativa II (exigir eleições diretas para presidente), parabéns! Você está no caminho certo. 
B. A campanha das "Diretas Já" não alcançou o objetivo imediato de eleições diretas para presidente. Apesar da concessão popular, a emenda constitucional Dante de Oliveira, que propunha as eleições diretas, foi rejeitada pelo Congresso Nacional. A eleição seguinte ocorreu de forma indireta, com a escolha de Tancredo Neves pelo Colégio Eleitoral. No entanto, a campanha foi um importante passo para a transição democrática e abriu caminho para a consolidação da democracia no Brasil.
Na prática
Explique o significado histórico e a importância da campanha das “Diretas Já” para a redemocratização do Brasil.
Na prática
Correção
A campanha das "Diretas Já" despertou a consciência democrática e a participação ativa dos cidadãos, reforçando a importância do envolvimento na política e no processo de tomada de decisões.
Foi marcada por uma mobilização popular massiva e pelo engajamento da sociedade civil. Milhões de brasileiros saíram às ruas em manifestações e comícios por todo o país, demonstrando uma demanda urgente por democracia e pela participação direta na escolha do próximo presidente, como maneira mais legítima e inclusiva de governo, em que o povo poderia exercer seu direito de escolha. Foi uma resposta aos anos de ditadura civil-militar que o Brasil havia enfrentado, período caracterizado por repressão, censura e limitação às liberdades civis e políticas. As manifestações populares e a visibilidade do movimento tornaram evidente o desejo da população pela mudança e desafiaram a herança do regime ditatorial.
Na prática
Complete as seguintes afirmações abaixo: 
O movimento estudantil foi uma importante força de _____ e _____ durante a ditadura militar, promovendo manifestações e mobilizações em defesa dos direitos civis e políticos.
O movimento sindical teve um papel significativo na defesa dos direitos dos trabalhadores durante a ditadura, lutando pelas melhores condições de _____ e contra a repressão aos sindicatos.
As organizações feministas enfrentaram a censura e a perseguição política durante a ditadura, lutando pela igualdade de _____ e pelo reconhecimento dos direitos das mulheres.
Aplicando
O movimento negro foi fundamental na denúncia do racismo e na luta por _____ racial durante a ditadura militar, buscando a igualdade de direitos e o fim da desigualdade.
Os movimentos sociais durante a ditadura militar buscaram ampliar a participação popular e lutar por _____ e liberdades individuais, reivindicando uma sociedade mais justa e democrática.
A campanha das "Diretas Já" uniu pessoas de diferentes _____ e setores da sociedade em prol do retorno da escolha direta dos governantes.
A campanha das "Diretas Já" contribuiu para a conscientização política e o engajamento cívico, reforçando a importância da _____ dos cidadãos.
Aplicando
Correção
Resposta: resistência e luta.
Resposta: trabalho e organização.
Resposta: gênero.
Resposta: igualdade.
Resposta: direitos.
Resposta: ideologias.
Resposta: participação. 
Aplicando
O significado de democracia;
A importância dos movimentos sociais na luta por direitos e na construção de uma sociedade mais justa e democrática a partir do movimento das mulheres durante a ditadura civil-militar no Brasil e a Campanha das “Diretas Já”.
O que aprendemos hoje?
Tarefa SP
Localizador: 99230
Professor, para visualizar a tarefa da aula, acesse com seu login: tarefas.cmsp.educacao.sp.gov.br
Clique em “Atividades” e, em seguida, em “Modelos”.
Em “Buscar por”, selecione a opção “Localizador”.
Copie o localizador acima e cole no campo de busca.
Clique em “Procurar”. 
Videotutorial: http://tarefasp.educacao.sp.gov.br/
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DICIO. Dicionário Online de Português. “Democracia”. Disponível em: https://www.dicio.com.br/democracia/ 
LEMOV, Doug. Aula nota 10: 49 técnicas para ser um professor campeão de audiência. Trad. Leda Beck; consultoria e revisão técnica Guiomar N. de Mello e Paula Louzano. São Paulo: Da Prosa: Fundação Lemann, 2011. 
Memorial da Democracia. “Mulheres”. Disponível em: http://memorialdademocracia.com.br/timeline/21-anos-de-resistencia-e-luta
UNESCO. “Major international instruments in human rights”. Disponível em: https://www.unesco.org/en/legal-affairs/intl-instr-human-rights
Referências
Lista de imagens e vídeos
Slide 3 – Imagens – http://memorialdademocracia.com.br/timeline/21-anos-de-resistencia-e-luta 
Slide 11 – Imagens – https://www.cartacapital.com.br/blogs/intervozes/na-ditadura-jornalismo-feminista-lutou-contra-a-repressao/
Referências
Slide 3 – Imagem – Marighella sai da cadeia e vai às redações de jornais denunciar a violência do regime.Disponível em: http://memorialdademocracia.com.br/card/carlos-marighella-resiste-a-prisao#card-14. Acesso em: 10 jul. 2023.
Imagem – Estudantes são presos após a vaia a Castelo Branco. Disponível em: http://memorialdademocracia.com.br/card/general-presidente-recebe-primeira-vaia#card-26. Acesso em: 10 jul. 2023.
Imagem – Um ano depois de apoiar a queda de Goulart, o Correio da Manhã publica o Manifesto Nacional pela Democracia. Disponível em: http://memorialdademocracia.com.br/card/intelectuais-reagem-ao-autoritarismo#card-27. Acesso em: 10 jul. 2023.
Imagem – Texto da União Nacional dos Estudantes convoca greve geral e resistência ao golpe. Disponível em: http://memorialdademocracia.com.br/card/golpe-militar-depoe-governo-constitucional#card-8. Acesso em: 10 jul. 2023.
Imagem – Charge de Fortuna na quarta capa da "Pif-Paf" nº 7, de 13 de agosto de 1964. Disponível em: http://memorialdademocracia.com.br/card/pif-paf-de-millor-renova-o-humor-e-a-critica#card-16. Acesso em: 10 jul. 2023.
Slide 11 – Adaptado de Carta Capital: Na ditadura, jornalismo feminista lutou contra a repressão. Imagens Carta Capital: Cartaz. Disponível em: https://www.cartacapital.com.br/blogs/intervozes/na-ditadura-jornalismo-feminista-lutou-contra-a-repressao/. Acesso em: 10 jul. 2023.
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