Buscar

Compra do Videogame

Prévia do material em texto

Etapa Ensino Fundamental
Anos Finais
7º ANO
Aula 01 – 3º Bimestre
Língua Portuguesa 
Valores Culturais
Texto narrativo: crônica.
Inferir a presença de valores sociais, culturais e humanos em texto literário.
Conteúdo
Objetivo
EF69LP44 Inferir a presença de valores sociais, culturais e humanos e de diferentes visões de mundo, em textos literários, reconhecendo nesses textos formas de estabelecer múltiplos olhares sobre as identidades, sociedades e culturas, e considerando a autoria e o contexto social e histórico de sua produção. 
Jogo rápido: você conhece esses aparelhos representados nas imagens ao lado?
Já desejou ter algum deles? 
Para começar
Imagem 1 - https://pixabay.com/pt/photos/ps4-playstation-playstation-4-2326616/. Acesso em: 1 set. 2023.
Imagem 2 - https://pixabay.com/pt/photos/console-de-videogame-jogo-de-v%C3%ADdeo-2202592/. Acesso em: 1 set. 2023.
Imagem 3 - https://pixabay.com/pt/photos/console-de-videogame-jogo-de-v%C3%ADdeo-2202528/. Acesso em: 1 set. 2023.
Leia o texto A Difícil Tarefa de Comprar um Videogame e e discutam a razão dessa experiência ter sido tão difícil.
Imagem 4
Na prática
Imagem 4 - https://www.flaticon.com/br/buscar?word=converse. Acesso em: 27 jun. 2023.
A Difícil Tarefa de Comprar um Videogame
	– Vocês têm internet? Sabem o que é wi-fi?
	Foram essas as perguntas que ouvimos de um vendedor de uma loja de eletrônicos em dezembro de 2020, quando meu marido e eu saímos decididos de casa para fazer uma surpresa de Natal aos nossos três filhos, comprando o objeto de desejo deles: o videogame top, o da última geração do momento. 
Shirlei Pio Fernandes
Foco no conteúdo
	E foi justamente para evitar qualquer constrangimento diante do vendedor de games que, durante o caminho, tracei um plano. Comecei perguntando ao meu marido:
	– Eduardo, qual foi o último videogame que você teve?
	– Nossa! Um Atari!
	Diante dessa resposta eu disse:
	– Sendo assim, é melhor que eu converse com o vendedor. 	Meu último videogame foi um Super Nintendo. Me lembro que, na época, eu mandava bem, sabia tudo o que estava acontecendo, os segredos para passar as fases, os lançamentos etc. Evidente que de lá para cá as coisas mudaram, evoluíram, mas o princípio dos jogos... deve ter alguma semelhança. 
Foco no conteúdo
	Diante dos fatos, concordamos que seria melhor que eu respondesse à fatídica pergunta sobre os games. Além de tudo, até aquele momento, a gente se considerava um casal moderno, antenado com as novidades. Pais de três adolescentes, seguíamos atentos, acompanhando, participando, tanto é que sabíamos até o nome do jogo que eles desejavam. 	Isso nos deixava seguros, apesar de reconhecer que precisávamos atualizar o nosso aplicativo interno, fazer um upgrade sobre os games que faziam a cabeça da garotada no momento. 
Foco no conteúdo
	Entramos na loja, olhando em volta; na hora, toda a segurança que a gente carregava, deu lugar à sensação de não pertencimento ao mundo dos jogos, traduzida facilmente pela dúvida “o que nós estamos fazendo aqui?”. Mas fomos em frente. Afinal, nossos filhos estavam aguardando ansiosamente o presente, e decepcioná-los porque a gente não estava confortável naquele lugar tão diferente do esperado, nem pensar, fora de cogitação.
Foco no conteúdo
	O vendedor se aproximou e a pergunta veio:
	– Qual foi o último videogame com o qual vocês tiveram contato? 
	Nossos olhares se cruzaram, “tá vendo, como a gente acertou o que ele iria perguntar?” Conforme o combinado, exerci o meu papel de jogadora mais atualizada e respondi:
	– Super Nintendo.
	O vendedor fez uma expressão de estranhamento, quase que demonstrando pena e disse:
	– Nossa! De lá para cá muita coisa mudou.
Foco no conteúdo
Pensativo em como poderia ajudar aquele casal tão desatualizado do mundo dos jogos, prosseguiu:
– Para começar...vocês têm internet? Sabem o que é wi-fi?
Por alguns segundos, olhei furiosa pra ele. Diante de tais perguntas, muitas coisas se passaram pela minha cabeça. Gostaria de botar tudo pra fora, mas respirei fundo, me contive, olhei para o rapaz e, com firmeza, respondi:
– Sim! Nós sabemos o que é internet e wi-fi; fazemos uso de todas essas coisas e outras mais. Só não jogamos videogame há algum tempo, mas somos pessoas normais!
Foco no conteúdo
	O rapaz, percebendo minha convicção ou pensando na sua comissão, pegou mais leve, deixou de lado o seu julgamento, e a conversa seguiu num ritmo amigável. Saímos da loja com o presente em mãos, para fazer a alegria da garotada, e a certeza do tanto que nós, pais, temos muuuuito o que aprender.
Foco no conteúdo
Texto cedido por Shirlei Pio especialmente para esse material.
Disponível em: https://drive.google.com/file/d/1SGX3-N09qKhOTXdw4-paDWj5ZdhNLx8F/view?usp=sharing. Acesso em: 26 jun. 2023.
O texto que você acabou de ler é uma crônica.
As crônicas são textos narrativos curtos que retratam fatos cotidianos com uma linguagem simples e coloquial, que têm uma leve “pitada” de humor e/ou crítica.
Imagem 5
Foco no conteúdo
www.flaticon.com/br/buscar?word=texto. Acesso em: 27 jun. 2023.
No trecho em destaque, qual a importância para o casal 
em realizar essa compra?
Leia o trecho abaixo:
“– Vocês têm internet? Sabem o que é wi-fi?
Foram essas as perguntas que ouvimos de um vendedor de uma loja de eletrônicos em dezembro de 2020, quando meu marido e eu saímos decididos de casa para fazer uma surpresa de Natal aos nossos três filhos, comprando o objeto de desejo deles: o videogame top, o da última geração do momento.”
2. O fato de ser na época do Natal foi relevante?
Na prática
A importância para o casal, ao fazer essa compra, era supreender os filhos comprando o objeto de desejo deles: um videogame. 
O texto não oferece pistas da compra do presente estar, necessariamente, ligada à época do Natal. Essa compra poderia ter sido feita no dia das crianças ou no aniversário delas. O texto deixa claro qual era o objeto desejado.
Sugestão de resposta:
Correção
Na prática
Leia o trecho abaixo:
“Afinal, nossos filhos estavam aguardando ansiosamente o presente, e decepcioná-los porque a gente não estava confortável naquele lugar tão diferente do esperado, nem pensar, fora de cogitação.”
3. Os filhos do casal estavam ansiosos pelo presente, que coincidiu ser na época do Natal. Entretanto, uma grande parcela das pessoas que vivem na região ocidental do nosso mundo, ficam ansiosas para dar e receber presentes nessa época. Por quê? 
Na prática
3. Existe a razão do espírito natalino para uma grande parcela da população e, com isso, presentear as pessoas próximas; entretanto, não se pode negar toda a campanha publicitária, presente em todas as mídias, para comprar presentes.
Sugestão de resposta:
Correção
Na prática
Leia o fragmento do texto abaixo para refletirmos melhor sobre a influência que a mídia exerce no nosso consumo: 
“Diariamente, o consumidor encontra-se em contato com os mais variados fatores que o influenciam na escolha de determinado produto ou serviço. Estudos revelam a grande importância de fatores como a cultura, economia, classe social e religião, que mostram-se visivelmente importantes quando tratando-se do ato decisivo da compra, que faz com que o consumidor reconheça-se, quando da necessidade ou desejo de aquisição de determinado produto”. 
Foco no conteúdo
https://aberto.univem.edu.br/bitstream/handle/11077/1148/A%20INFLU%c3%8aNCIA%20DA%20PROPAGANDA%20SOBRE%20O%20COMPORTAMENTO%20DO%20CONSUMIDOR.pdf?sequence=1&isAllowed=y. Acesso em: 28 jun. 2023.
“A propaganda pode influenciar de forma diferenciada, sendo fundamental na decisão de compra do consumidor, utilizando-se de veículos de comunicação, persuadindo e instigando o desejo de compra, por influência de promoções, propagandas, meios de comunicação, entre outras”. 
Ana Luiza Carnevalli Fernandes; Betânia Zambiazzi Tasso; Franciele Guedes Fernandes. Orientadora: Prof.ª Roberta Ferreira Brondani. A Influência da Propaganda sobre o Comportamento do Consumidor.Foco no conteúdo
https://aberto.univem.edu.br/bitstream/handle/11077/1148/A%20INFLU%c3%8aNCIA%20DA%20PROPAGANDA%20SOBRE%20O%20COMPORTAMENTO%20DO%20CONSUMIDOR.pdf?sequence=1&isAllowed=y. Acesso em: 28 jun. 2023.
De acordo com o texto, qual é a influência da propaganda nos hábitos de consumo das pessoas em datas comemorativas?
Após a leitura do texto, responda: 
Na prática
O segundo trecho mostra como isso acontece: “A propaganda pode influenciar de forma diferenciada, sendo fundamental na decisão de compra do consumidor, utilizando-se de veículos de comunicação, persuadindo e instigando o desejo de compra, por influência de promoções, propagandas, meios de comunicação, entre outras. 
Correção
Na prática
Pense sobre os questionamentos abaixo e produza um parágrafo com sua opinião a respeito desse tema:
O que você pensa das compras de presentes, intensificadas pelas campanhas publicitárias, não só na época do Natal, como também no Dia das Mães, Dia do Pais, Dia dos Namorados, Dia das Crianças. Você acha que a pressão da mídia e da sociedade faz com que as pessoas se sintam na obrigação de se presentearem? Por quê?
Ao finalizar a produção do parágrafo, troque seu texto com o colega mais próximo, deem opiniões e, se necessário, façam ajustes no texto. Em seguida, cada um deverá ler o texto para todos os colegas da classe. 
Aplicando
Inferir a presença de valores sociais, culturais e humanos em texto literário.
O que aprendemos hoje?
Tarefa SP
Localizador: 98572
Professor, para visualizar a tarefa da aula, acesse com seu login: tarefas.cmsp.educacao.sp.gov.br
Clique em “Atividades” e, em seguida, em “Modelos”.
Em “Buscar por”, selecione a opção “Localizador”.
Copie o localizador acima e cole no campo de busca.
Clique em “Procurar”. 
Videotutorial: http://tarefasp.educacao.sp.gov.br/
23
ABAURRE, Maria Luiza M.; PONTARA, Marcela. Gramática texto e construção de sentido. São Paulo: Moderna, 2006.
CUNHA, Celso; CINTRA, Lindley. Nova gramática do português contemporâneo. 2ª ed. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 1995.
Referências
FERNANDES, Luiza Carnevalli; TASSO, Betânia Zambiazzi; GUEDES Franciele. Orientadora: Prof.ª Roberta Ferreira Brondani. A Influência da Propaganda sobre o Comportamento do Consumidor. Marília, SP: [s.n.], 2014. Disponível em: https://aberto.univem.edu.br/bitstream/handle/11077/1148/A%20INFLU%c3%8aNCIA%20DA%20PROPAGANDA%20SOBRE%20O%20COMPORTAMENTO%20DO%20CONSUMIDOR.pdf?sequence=1&isAllowed=y. Acesso em: 28 jun. 2023.
FERNANDES, Shirlei Pio. A Difícil Tarefa de Comprar um Videogame. Disponível em: https://drive.google.com/file/d/1SGX3-N09qKhOTXdw4-paDWj5ZdhNLx8F/view?usp=sharing. Acesso em: 26 jun. 2023.
Referências
LEMOV, Doug. Aula nota 10: 62 técnicas para melhorar a gestão da sala de aula. Tradução Marcelo de Abreu Almeida, Sandra Maria Mallmann da Rosa. 2ª ed. Porto Alegre: Penso, 2018.
SÃO PAULO (Estado). Secretaria da Educação. Currículo em ação – Língua Portuguesa. Volume 1 – 8º ano. São Paulo, 2022. SÃO PAULO (Estado). 
Secretaria da Educação. Currículo paulista do ensino fundamental. São Paulo, 2019. 
Texto cedido por Shirlei Pio Fernandes especialmente para esse material. Disponível em: https://drive.google.com/file/d/1SGX3-N09qKhOTXdw4-paDWj5ZdhNLx8F/view?usp=sharing. Acesso em: 26 jun. 2023.
Referências
Lista de imagens
Slide 3 – Imagem 1 - https://pixabay.com/pt/photos/ps4-playstation-playstation-4-2326616/. Acesso em: 1 set. 2023.
 Imagem 2 - https://pixabay.com/pt/photos/console-de-videogame-jogo-de-v%C3%ADdeo-2202592/. Acesso em: 1 set. 2023.
 Imagem 3 - https://pixabay.com/pt/photos/console-de-videogame-jogo-de-v%C3%ADdeo-2202528/. Acesso em: 1 set. 2023.
Slide 4 – Imagem 4 -https://www.flaticon.com/br/buscar?word=converse. Acesso em: 27 jun. 2023.
Slide 12 – www.flaticon.com/br/buscar?word=texto. Acesso em: 27 jun. 2023. 
Referências
Material 
Digital

Continue navegando