Comunicação Não Violenta

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Etapa Ensino Médio
Comunicação: quem usa, se sai bem!
3ª série
Aula 9 – 3º bimestre
Projeto de Vida
Conteúdo
Competência socioemocional:
Empatia. 
Tema:
Comunicação não violenta. 
Refletir sobre a empatia a fim de aprimorar sua atuação profissional e consecução do Projeto de Vida. 
Objetivo
Você já ouviu falar da comunicação não violenta (CNV)?
Você sabe qual a relação da comunicação não violenta com a empatia? 
Para começar
De acordo com o psicólogo norte-americano Marshall Rosenberg, CNV é um método para que as pessoas estabeleçam conexões por meio da empatia e da compaixão, na relação consigo e com os outros, de maneira consciente. Esse método apresenta maneiras de mediar conflitos e técnicas de comunicação. Em síntese, a CNV baseia-se em uma abordagem que compreende habilidades de falar e de ouvir por meio da observação de comportamentos e fatores que influenciam as pessoas. Atualmente, os ensinamentos de Rosenberg são utilizados como ferramentas de mediação de conflitos nas escolas, nas empresas e em diversos ambientes sociais e profissionais. 
Foco no conteúdo
Empatia
A empatia diz respeito à capacidade de colocar-se no lugar dos outros de forma a compreender suas necessidades e sentimentos. Ela envolve, além de entender a perspectiva do outro, agir com bondade e compaixão, preocupar-se com o bem-estar dos demais e saber transmitir esse cuidado para que o outro se sinta compreendido. Significa investir em nossos relacionamentos, ajudando e prestando apoio e assistência a partir de ideais de justiça e consideração. Pessoas empáticas constroem relacionamentos próximos, pois se preocupam em fornecer ajuda tanto material, quanto emocional. São pessoas generosas e de fácil convívio.
Foco no conteúdo
Estudante, para responder às questões acima, sugerimos que você analise os objetivos descritos no seu Plano de Ação e pense como eles foram atingidos. Será que a sua postura e as suas atitudes estão alinhadas aos seus valores? 
10 min
Com base nos fundamentos da comunicação não violenta, todos os seres humanos têm a capacidade de desenvolver empatia, desde que a cultive por meio de esforço intencional. 
Pensando nisso, retome a missão, visão e valores do Plano de Ação do seu Projeto de Vida e escreva no seu Diário de Práticas e Vivências:
Você acha que tem sido empático consigo e com os outros? Se sim, cite exemplos. 
Se o seu nível de empatia aumentar, a construção do seu Projeto de Vida seria diferente? Como seria?
Técnica – Todos escrevem
Na prática
10 min
Para esta atividade, siga as orientações:
Formem pequenos grupos. Cada grupo receberá uma folha sulfite, e, nela, o grupo escreverá uma solução para uma situação conflituosa* que o professor apresentará;
Os membros de cada equipe deverão apontar a solução que eles consideram mais adequada para o problema e organizar as ideias na sulfite; 
Ao final, cada grupo deve escolher um representante que vai apresentar a solução estabelecida pelo grupo.
* Ver o próximo slide.
Técnica – Todos juntos
Aplicando
CONFLITO
“Falar sobre (?) nesta sala deixa você alterado e irritado. Fico receoso e triste com isso, pois deveríamos conversar sobre o tema apresentando nossos pontos de vista. Ainda que eles sejam contrários, gostaria de entender seu posicionamento e seria ótimo se você me escutasse.” 
(?) = sugestão: futebol, política, filmes etc. —> Os estudantes poderão escolher o tema.
Aplicando
A empatia é uma forma de cultivar melhor nossos relacionamentos;
A prática da empatia nos torna capazes de entender os sentimentos dos outros.
O que aprendemos hoje?
LEMOV, D. Aula nota 10: 49 técnicas para ser um professor campeão de audiência. Trad. Leda Beck; consultoria e revisão técnica Guiomar N. de Mello e Paula Louzano. São Paulo: Da Prosa: Fundação Lemann, 2011.
SÃO PAULO (ESTADO). Secretaria da Educação. Currículo Paulista do Ensino Médio. São Paulo, 2019. 
SÃO PAULO (ESTADO). Secretaria da Educação. Currículo em Ação – Projeto de Vida. Volume 3 – 2ª série. Caderno do Estudante. São Paulo, 2022.
SÃO PAULO (ESTADO). Secretaria da Educação. Currículo em Ação – Projeto de Vida. Ensino Médio. Volume 3 – Caderno do Professor. São Paulo, 2022. (páginas 285/286).
Referências
Lista de imagens
Slide 3 – https://cutt.ly/XwrcmtpH
Referências
Material 
Digital