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ETAPA ENSINO FUNDAMENTAL ANOS INICIAIS Revisão da carta de reclamação e publicação 4o ANO AULA 35 – 3o BIMESTRE LÍNGUA PORTUGUESA https://efape.educacao.sp.gov.br/curriculopaulista/wp-content/uploads/2022/06/PROF_miolo_EMAI-LE-V2-4ANO.pdf pg 63 CONTEÚDO OBJETIVO DE APRENDIZAGEM Revisão da carta de reclamação produzida coletivamente. Revisar a carta de reclamação produzida coletivamente. (EF04LP11B) Revisar e editar cartas de reclamação, entre outros textos produzidos, cuidando da apresentação final do texto. Na aula anterior, escrevemos uma carta coletivamente: Como começamos a carta? Sobre o que escrevemos? O que apresentamos na carta? Os leitores compreenderão nossa posição? Como sustentamos nossos argumentos para planejar a reivindicação? PARA COMEÇAR Relembrando - Carta de reclamação "A carta de reclamação é um gênero textual de correspondência destinado a evidenciar um problema para algum destinatário que tenha poder ou responsabilidade sobre o problema. Essa carta apresenta elementos da estrutura padrão dos gêneros de correspondência, como local, data, destinatário e remetente. Além disso, é um texto argumentativo e direto que utiliza linguagem formal e a norma-padrão da língua portuguesa. É uma modalidade de escrita por meio da qual os indivíduos exercem sua cidadania no que diz respeito a seus direitos. O QUE É? A carta de reclamação é escrita para apontar e retratar situações do cotidiano nas quais o cidadão deseja manifestar insatisfação, apontar algo que considere ser impróprio ou inadequado e, também, solicitar uma resolução para seu problema. A carta de reclamação é utilizada quando o cidadão se sente desrespeitado em seus direitos, portanto, é um gênero que tem por finalidade colocar em evidência os direitos de cidadão. O QUE É? Revisão da carta de reclamação e publicação Releia o texto produzido na atividade anterior e preencha o quadro abaixo: Critérios SIM NÃO 1 - A carta de reclamação está cumprindo o seu principal objetivo, que é apresentar as reivindicações e apresentar argumentos e posicionamento do autor? 2 - A carta possui: a) destinatário? b) assunto tratado? c) dados de identificação do autor e da cidade em que foi escrita? PRATICANDO Critérios SIM NÃO 3 - Os argumentos da carta aparecem de maneira direta, sem rodeios, de forma que o que foi dito possa ser compreendido pelo leitor? 4 - A crítica ou a opinião apresentada é feita de forma respeitosa? 5 - O texto está escrito de forma que: a) possa circular em revista ou jornal, impresso ou on-line, considerando a linguagem utilizada e as posições assumidas? b) a ortografia está correta? PRATICANDO Critérios SIM NÃO 6 - A carta está endereçada para quem deve lê-la? 7 - A carta possui uma despedida no término e assinatura do autor? PRATICANDO 1. Escolha, em dupla, um tema ou assunto que debatemos na aula anterior e escrevam uma carta de reclamação. Não esqueçam de responder, na carta, as perguntas a seguir: Como podemos começar a carta? Sobre o que vamos escrever? O que é preciso ter na carta? Os leitores compreenderão nossa posição? Como vamos sustentar nossos argumentos para planejar a reivindicação? 2. Após a finalização da carta, revisem a produção, com o auxílio do professor. SISTEMATIZANDO Revisamos a carta de reclamação produzida coletivamente. O QUE APRENDEMOS HOJE? Após a escrita da carta de reclamação que produziram em dupla, responda às perguntas do quadro. Planejando a carta de reclamação Questões Carta Quem é o destinatário? Por que a carta foi escrita? Qual é a reclamação? Quais argumentos foram utilizados para a tomada de providências? APROFUNDANDO Currículo em Ação – Ler e Escrever & Sociedade e Natureza - 4º ano: Volume 2. Ensino Fundamental: caderno do estudante: São Paulo: Governo do Estado de São Paulo, 2022. REFERÊNCIAS Lista de imagens e vídeos Slide 3 - https://www.gettyimages.com.br/detail/ilustra%C3%A7%C3%A3o/vector-postcard-ilustra%C3%A7%C3%A3o-royalty-free/166010727?phrase=carta&adppopup=true Slides 3 e 8 - https://www.gettyimages.com.br/detail/ilustra%C3%A7%C3%A3o/back-to-school-ilustra%C3%A7%C3%A3o-royalty-free/1399300512?phrase=estudantes+escrevendo&adppopup=true Slides 4 e 5 - https://www.gettyimages.com.br/detail/ilustra%C3%A7%C3%A3o/mailbox-icon-ilustra%C3%A7%C3%A3o-royalty-free/537868525?phrase=caixa+do+correio&adppopup=true Slide 5 - https://www.gettyimages.com.br/detail/ilustra%C3%A7%C3%A3o/woman-writing-something-at-the-desk-with-an-ilustra%C3%A7%C3%A3o-royalty-free/1405204491?phrase=escrevendo+bravo&adppopup=true REFERÊNCIAS
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