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CIBERPOEMAS. Você sabe o que é um CIBERPOEMA? De um tempo para cá, a tecnologia veio mudando bastante, e é por causa dela que nós temos hoje os ciberpoemas. Da mesma maneira que encontramos poemas comuns em livros de papel, publicados e impressos, os ciberpoemas são encontrados na internet em blogs e em sites. Uma outra característica desse tipo de poesia é a interação com o leitor. O ciberpoema é um formato que permite a interação entre o leitor e o poema. Aquele que escreve um ciberpoema pensa também nas interações que o leitor pode fazer, ou seja, mudando o poema, ou brincando com ele, por exemplo, como se fosse um jogo. Outra característica dos ciberpoemas é que eles geralmente, mas não sempre, possuem versos, rimas e imagens. Como os ciberpoemas são escritos e publicados na internet, pensando na interação com o leitor, é muito comum que a gente encontre imagens, fotos, vídeos. São esses recursos tecnológicos que a gente consegue encontrar nesse tipo de poesia. CARACTERÍSTICAS QUE DIFERENCIAM O POEMA DO CIBERPOEMA Os recursos tecnológicos Internet Interação do leitor Ciberpoema, é um poema criado não só com letras, mas também com imagens, desenhos, cores e formas. E POEMA VISUAL, VOCÊ SABE O QUE É? FIQUE SABENDO - No poema visual, as palavras formam imagens e as imagens podem formar palavras. É como se o poeta fosse um “escultor” que trabalha o poema até que ele tenha a forma desejada. 1) Quais são as características do ciberpoema? (1.0) A – ( ) são encontrados na internet em blogs e em sites, permite a interação entre o leitor e o poema. B – ( ) divulgar eventos artísticos e culturais. C – ( ) é uma arte plástica, figurativa, que utiliza como suporte muros, paredes, viadutos e outros espaços urbanos. D – ( ) é conter diálogos entre personagens e diversas explicações (rubricas). 2) Onde são publicados os ciberpoemas? (1.0) A – ( ) em livros de história em quadrinhos. B – ( ) são encontrados na internet em blogs e em sites. C – ( ) na internet e em livros de contos de fadas. D – ( ) em jornais, revistas e livros de receita. Aluno:.............................................................................5º Ano: Matutino Avaliação on-line e presencial de Língua Portuguesa - 2º Trimestre Professora: Fernanda Pagliusi Leipner Verri Valor da atividade: 10.0 Data: 30 / 08 / 2021. Assinatura do responsável:.......................................................Nota:.................. 3) Complete os espaços: _______________, é um poema criado não só com ________, mas também com ________, __________, cores e __________. (1.0) A – ( ) Poema, grafite, imagens, rabiscos, formas. B – ( ) Teatro, dança, música, gingado, desenhos. C – ( ) Ciberpoema, letras, imagens, desenhos, formas. D – ( ) Grafismo, letras, música, desenhos, dança. 4) Marque V para verdadeiro e F para falso: (1.0) ( ) Os ciberpoemas são escritos e publicados na internet. ( ) O ciberpoema é um formato que NÃO permite a interação entre o leitor e o poema. ( ) Nos ciberpoemas encontramos imagens, fotos, vídeos. A – ( ) V, V, F B – ( ) F, F, V C – ( ) F, V, F D – ( ) V, F, V 5) A palavra Mau com U é: (1.0) A – ( ) é um advérbio e indica uma circunstância de modo, ou seja, o estado como alguém ou algo está. É antônimo de bem. B – ( ) é um adjetivo e indica uma característica do substantivo, ou seja, que alguém ou algo é ruim, sem qualidade. É o antônimo de bom. 6) Observe as figuras e complete as frases com as preposições adequadas. (1.0) Livro ________ histórias. O vaso está __________ a mesa. Taís tomou chá ________ biscoito. Vou indo _________ a escola. A – ( ) de, perante, até, na B – ( ) após, contra, sobre, para C – ( ) de, sobre, com, para D – ( ) até, após, de, contra Leia o texto a seguir para responder ao que se pede. 7) Qual era esse conflito? (1.0) A – ( ) eles discordavam em que direção seguir. B – ( ) eles sabem o caminho, mas se perderam. C – ( ) eles estavam fingindo que não sabiam a direção. D – ( ) nenhuma das alternativas. Leia e responda às atividades propostas. 8) O texto acima é: (1.0) A – ( ) um conto B – ( ) um ciberpoema C – ( ) uma fábula D – ( ) um miniconto 9) Por que a mãe não deixava o menino ter um cachorro? (1.0) A – ( ) porque a mãe não gostava de cachorro. B – ( ) porque a casa era pequena e mal cabia a família. C – ( ) porque cachorro dá muito trabalho. D – ( ) porque a casa era grande e o cachorro ia se perder. 10) Releia os trechos a seguir e associe as preposições e locução prepositiva destacadas ao sentido que elas expressam. (1.0) A – ( ) C – ( ) B – ( ) D – ( )
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