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Fases do processo de luto 1Choque e Negação Ao enfrentar a perda de uma ente querido, a primeira reação natural é de choque e incredulidade. Nesta fase, a pessoa pode se recusar a acreditar que a perda realmente aconteceu, tentando negar a realidade da situação. É um mecanismo de defesa que ajuda a lidar com a dor intensa e a se preparar aos poucos para a aceitação da nova realidade. 2 Raiva e Barganha Após o primeiro impacto, surgem sentimentos de raiva, ressentimento e revolta. A pessoa pode se questionar sobre o porquê daquilo ter acontecido e se culpar. Muitas vezes, também procura formas de barganhar com Deus ou com o universo, tentando negociar a volta da pessoa amada. Essa fase exige paciência e compreensão dos familiares e amigos.3Depressão e Tristeza Após a raiva e a barganha, a pessoa enlutada entra em um período de profunda tristeza e depressão. Ela sente a dor da perda de forma muito intensa, podendo apresentar sintomas como insônia, falta de apetite e dificuldade de se concentrar. É um momento de luto emocional, em que a pessoa precisa se permitir sentir e processar a dor. 4 Aceitação e Reconstrução Finalmente, chega o momento de aceitar a perda e reconstruir a vida. A pessoa enlutada consegue retomar suas atividades rotineiras e encontrar um novo significado para a sua existência. Essa fase não significa que a dor desaparecerá completamente, mas que ela aprenderá a conviver com ela de uma forma mais saudável e integrada. Impacto do luto na aprendizagem O luto pode ter um impacto significativo no processo de aprendizagem dos alunos. Quando um estudante passa por uma perda significativa, seja de um ente querido, uma mudança importante em sua vida ou outra situação traumática, sua capacidade de se concentrar, processar informações e absorver novos conteúdos pode ser profundamente afetada. O sofrimento, a angústia e a tristeza decorrentes do luto podem comprometer a memória, a atenção e a motivação do aluno, dificultando seu desempenho acadêmico. Além disso, o impacto emocional do luto pode gerar comportamentos disruptivos em sala de aula, como irritabilidade, agressividade ou isolamento social, prejudicando a interação com os colegas e a participação nas atividades escolares. Esse desequilíbrio emocional torna o ambiente de aprendizagem ainda mais desafiador para o estudante em luto. É importante que os educadores estejam atentos aos sinais de luto em seus alunos e compreendam o impacto desse processo na aprendizagem. Com empatia, flexibilidade e estratégias de apoio adequadas, é possível ajudar esses estudantes a lidarem com a dor da perda e manterem seu engajamento e desempenho escolar. https://www.mec.gov.br/educacao-especial
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