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Etapa Ensino Fundamental
Anos Finais
Fontes de energia
9º ANO
Aula 17 – 4º Bimestre
Geografia
Fontes de energia;
Problemas socioambientais.
Conteúdo
Objetivos
Identificar as diferentes fontes de energia no mundo;
Analisar os impactos socioambientais a partir do uso dos combustíveis fósseis.
Currículo Paulista – Anos Finais do Ensino Fundamental 
Geografia
9º ano
Habilidades:
(EF09GE18) Identificar e analisar as cadeias industriais e de inovação e as consequências dos usos de recursos naturais e das diferentes fontes de energia (tais como termoelétrica, hidrelétrica, eólica, nuclear e geotérmica) em diferentes países da Europa, Ásia e Oceania. 
(EF09GE28*) Avaliar criticamente os usos de recursos naturais a partir das diferentes fontes de energia (termoelétrica, hidrelétrica, eólica, nuclear e geotérmica), analisar os impactos socioambientais decorrentes da utilização em diferentes países da Europa, Ásia e Oceania e relacionar com as fontes de energia utilizadas no Brasil e as práticas de uso racional de energia.
Sugestão para distribuição dos tempos das seções de aula:
Para começar = 4 minutos
Foco no conteúdo = 15 minutos
Na prática = 12 minutos
Aplicando = 13 minutos 
O que aprendemos hoje = minuto
Você já ficou um dia inteiro sem usar energia elétrica? 
Quais equipamentos você usa em seu dia a dia que precisam da energia para funcionar?
Registre as anotações no caderno.
4 minutos
Levante a mão quem quiser responder!
Imagem 1
Para começar
Sem energia elétrica, não conseguimos usar diversos equipamentos eletroeletrônicos, tais como: computador, celular, televisão, geladeira, ou mesmo acender a lâmpada de casa, tomar banho quente etc.
As fontes de geração de energia podem ser renováveis (usam recursos naturais que se renovam), não renováveis (usam recursos naturais finitos) ou limpas (não geram resíduos poluentes).
O Brasil utiliza, em sua maioria, energia proveniente das hidrelétricas (recurso renovável). 
Para começar
No cotidiano, utilizamos a energia elétrica para as nossas atividades, tais como assistir televisão, acender a lâmpada, carregar o celular, entre outras.
Leia o trecho do texto a seguir para conhecer um pouco mais sobre o acesso à eletricidade no mundo.
Geração e consumo de energia elétrica
Imagem 2
Foco no conteúdo
Acesso à eletricidade
“Segundo dados do relatório de Progresso Energético 2020, a parcela da população global com acesso à eletricidade aumentou de 83% em 2010, para 90% em 2018, atingindo mais de um bilhão de pessoas nesse período. Mas, mesmo com o avanço global, ainda há desigualdade no acesso à eletricidade no mundo, inclusive quando comparamos as áreas urbanas e rurais [...]. 
Foco no conteúdo
[...] Em 2018, os 20 países com maior déficit de acesso à eletricidade foram (em ordem crescente): Iêmen, Quênia, Coreia do Norte, Chade, Malawi, Sudão, Burkina Faso, Angola, Myanmar, Níger, Madagascar, Moçambique, Bangladesh, Uganda, Tanzânia, Etiópia, Paquistão, Índia, República Democrática do Congo e Nigéria”. 
Fonte: adaptação e tradução livre do relatório Tracking SDG 7: Energy Progress Report, 2018.
Compare os dados do texto com a imagem 3, apresentada a seguir, que mostra a população com acesso à energia elétrica no mundo.
Foco no conteúdo
Imagem 3 – População com acesso à eletricidade, 2020
Foco no conteúdo
Analise a imagem 4 que mostra a distribuição na produção de energia no mundo. Em seguida, responda às questões: 
12 minutos
Sem escapatória
Imagem 4 – Produção de energia no mundo, 1985-2022
Na prática
A fonte de energia mais utilizada no mundo é:
Eólica.
Gás natural.
Biomassa.
Carvão.
Na prática
Identifique, na imagem 3, quais são os continentes com baixo acesso à eletricidade em 2020.
Com base na imagem 4, identifique quais são as energias renováveis e as não renováveis.
Que tipo de energia é a mais utilizada no Brasil?
Na prática
A fonte de energia mais utilizada no mundo é:
Eólica.
Gás natural.
Biomassa.
Carvão.
Correção
Os continentes que apresentam o menor acesso à eletricidade são Ásia e África.
Na prática
Correção
	Energias renováveis	Energias não renováveis
	Solar	Petróleo
	Hidrelétrica	Gás natural
	Eólica	Carvão
	Biomassa	Nuclear
 
A fonte de energia mais utilizada no Brasil é a hidrelétrica.
Na prática
A maioria dos países e regiões da Europa, Ásia e Oceania utiliza gás natural e carvão como principal fonte para produção de eletricidade. 
Além disso, a energia utilizada para o funcionamento de indústrias, meios de transporte e outras atividades humanas também é obtida, principalmente, a partir de combustíveis fósseis, como o petróleo e o gás natural. 
É importante saber que...
Foco no conteúdo
Mesmo que essas atividades sejam fundamentais para a economia de um país, a combustão de gás natural, petróleo e carvão contribui para o aumento das concentrações de dióxido de carbono (CO₂) e outros gases na atmosfera, elevando as temperaturas médias no planeta e favorecendo as mudanças climáticas.
Imagem 5
Foco no conteúdo
A Conferência do Clima da ONU, em 2015, propôs a diminuição das emissões dos Gases de Efeito Estufa (GEE), tendo 195 países participantes.
Com o apoio do professor assista o vídeo 1. Acordo de Paris para as mudanças climáticas.
https://youtu.be/DMGmfforM3g 
Fonte: WWF-Brasil, 04 jul. 2016. 
Duração: 02min 07s.
Foco no conteúdo
Agora, em grupo, criem um painel sobre cada tipo de fonte de energia.
Cada grupo ficará responsável por um tipo: energia solar, hidrelétrica, eólica, geotérmica, biomassa, combustíveis fósseis (petróleo, gás natural, carvão) e nuclear.
Pesquisem como essas fontes de energia podem ser obtidas e qual o custo e o grau de impacto que podem causar nos locais de produção.
Ao final, compartilhem os resultados das pesquisas com a sala.
13 minutos
Aplicando
Nesta aula, você aprendeu sobre as fontes de energia que podem ser renováveis ou não renováveis e os impactos que podem causar no meio ambiente e em nossas vidas.
O que aprendemos hoje?
Tarefa SP
Localizador: 101210
Professor, para visualizar a tarefa da aula, acesse com seu login: tarefas.cmsp.educacao.sp.gov.br.
Clique em “Atividades” e, em seguida, em “Modelos”;
Em “Buscar por”, selecione a opção “Localizador”;
Copie o localizador acima e cole-o no campo de busca;
Clique em “Procurar”. 
Tutorial em vídeo: http://tarefasp.educacao.sp.gov.br/.
Referências
Slides 6 e 7 – Texto: IEA; IRENA; UNSD; WORLD BANK; WHO. Tracking SDG 7: Energy Progress Report, 2018. Adaptação e tradução livre, 2020. Disponível em: https://trackingsdg7.esmap.org/data/files/download-documents/tracking_sdg_7_2020-full_report_-_web_0.pdf. Acesso em: 27 jul. 2023.
MINAS GERAIS. Ministério de Minas e Energia. Fontes de energia. Disponível em: https://www.epe.gov.br/pt/abcdenergia/fontes-de-energia Acesso em: 28 jul. 2023.
SÃO PAULO. Secretaria da Educação. Material de apoio. Currículo em Ação, Geografia. Caderno do Estudante. 9º ano. 4º bimestre. 
Lista de textos, imagens, vídeos e gráficos
Slide 3 – Imagem 1. Fonte: Getty Images. Disponível em: https://www.gettyimages.com.br/detail/ilustra%C3%A7%C3%A3o/laboratory-iot-home-smart-city-transport-oil-ilustra%C3%A7%C3%A3o-royalty-free/1180942271?phrase=eletrodom%C3%A9sticos. Acesso em: 30 set. 2023.
Slide 5 – Imagem 2. Fonte: Getty Images. Disponível em: https://www.gettyimages.com.br/detail/ilustra%C3%A7%C3%A3o/home-automation-concept-ilustra%C3%A7%C3%A3o-royalty-free/521688536?phrase=eletrodom%C3%A9sticos. Acesso em: 28 jul. 2023.
Referências
Lista de textos, imagens, vídeos e gráficos
Slide 8 – Imagem 3 – População com acesso à eletricidade, 2020. OUR WORD IN DATA. Acesso à eletricidade, 2020. Disponível em: https://ourworldindata.org/energy-access. Acesso em: 27 jul. 2023.
Slides 9 – Imagem 4 – Produção de energia no mundo, 1985-2022. OUR WORD IN DATA. Produção de energia no mundo, 2022. Disponível em: https://ourworldindata.org/grapher/electricity-prod-source-stacked. Acesso em: 27 jul. 2023.
Referências
Lista detextos, imagens, vídeos e gráficos
Slide 15 – Imagem 5. Fonte: Getty Images. Disponível em: https://www.gettyimages.com.br/detail/ilustra%C3%A7%C3%A3o/thermometer-chart-ilustra%C3%A7%C3%A3o-royalty-free/497573356?phrase=temperatura+subindo. Acesso em: 28 jul. 2023.
Slide 16 – Vídeo 1. WWF-BRASIL. Acordo de Paris para as mudanças climáticas. 04 de julho de 2016. Duração: 02min 07s. Disponível em: https://youtu.be/DMGmfforM3g. Acesso em: 28 jul. 2023.
Referências
Material 
Digital