Integração Artes Visuais e Design

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Etapa Ensino Fundamental
Anos Finais
Artes Visuais 6 – Integração das modalidades das artes visuais com o design gráfico
6º ANO
Aula 6 – 4º Bimestre
Arte
Modalidades das artes visuais integradas ao design gráfico.
Conhecer e analisar a integração das artes visuais ao design gráfico.
Conteúdo
Objetivo
(EF06AR03) Analisar situações nas quais as modalidades das artes visuais se integram ao audiovisual (cinema, animações, vídeos etc.) e ao design gráfico (capas de livros, ilustrações de textos diversos etc.).
Responda: 
O que você pensa que é o design gráfico?
De que forma as artes visuais podem aparecer ou se integrar com o design gráfico? 
Como você percebe a integração das artes visuais num livro?
Para começar
Técnica: Puxe mais
Tempo: 5 minutos
Ilustração: na arte, pode ser considerada qualquer imagem que tenha como objetivo representar, expor ou complementar algo ou um relato.
Artes híbridas: nomenclatura ou termo utilizado para indicar produções artísticas que não se restringem a apenas uma linguagem.
Foco no conteúdo
Design gráfico: é uma forma de comunicação visual que vai além da simples representação de um produto. Ele é responsável pela criação de uma identidade visual a partir da escolha de texturas, desenhos, cores, estilos de letras, padrões e elementos gráficos, por meio da arte, criatividade e tecnologia, a fim de comunicar sua ideia e/ou conceito nos mais diferentes meios em que circula. 
Foco no conteúdo
Durante o processo de criação de um produto, uma das etapas é o desenvolvimento da imagem, marca e identidade visual. Essa etapa é tão essencial quanto o produto e deve ser pensada para que consiga atingir o público-alvo do produto e todos ao seu redor. 
É nesse ponto que o design gráfico se encaixa, idealizando e representando o produto graficamente.
Quando se tem um produto musical ou gastronômico a ser desenvolvido, por exemplo, essa ideia de promoção pode ser transformada em uma imagem. 
Foco no conteúdo
Um exemplo das artes visuais integrando-se ao design gráfico é a presença da arte na capa de CD’s, livros e estampando a capa das músicas e filmes nas plataformas de streaming. Ao lado, vemos a capa do disco do Sítio do Picapau Amarelo, de 1977, com uma ilustração infantil que se relacionava ao programa de tv, baseado nas obras de Monteiro Lobato, e era direcionado a esse público.
Foco no conteúdo
https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Imagem-recortada-painel-texto-Rui-1A.jpg
Muitos músicos utilizam o trabalho de artistas nas suas capas, como o disco da banda Titãs, intitulado Cabeça Dinossauro, que traz um esboço desenhado por Leonardo da Vinci, ou as ilustrações do cronista carioca J. Carlos na capa do álbum Hoje é dia de Festa, de Zeca Pagodinho. 
Cabeça Dinossauro: https://www.immub.org/album/cabeca-dinossauro 
Hoje é dia de festa: https://immub.org/album/hoje-e-dia-de-festa 
Foco no conteúdo
https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Imagem-recortada-painel-texto-Rui-1A.jpg
Você se lembra de alguma capa de livro, filme ou álbum musical (que pode ser de uma plataforma de músicas) que lhe chamou mais a atenção? Qual? Descreva para seu professor e colegas. Se possível, mostre uma imagem dela.
Mostre:
Na prática
Tecnica Lemov: Mostre-me 
Tempo 5 minutos
Nesta atividade você vai pensar e agir como um designer gráfico e criar um desenho que represente sua música favorita, no formato da capa de um CD.
Esse desenho pode ser feito utilizando os materiais disponíveis em sua mochila. 
A capa do CD deve ter 12 cm x 12 cm e deve conter o nome da música e de quem canta.
O desenho deve se associar, de forma poética, com a música, não a descrevendo, mas fazendo referência a ela. 
Essa música não pode ter palavras impróprias ou que causem desconforto aos colegas ou a você mesmo. 
Use sua criatividade em forma de cores, colagens, desenhos! 
Aplicando
Tempo: 18 minutos 
Técnica Lemov: Capriche nos detalhes
Apreciamos exemplos de integração entre as artes visuais e o design gráfico;
Vimos algumas dessas integrações.
O que aprendemos hoje?
Tarefa SP
Localizador: 102349
Professor, para visualizar a tarefa da aula, acesse com seu login: tarefas.cmsp.educacao.sp.gov.br
Clique em “Atividades” e, em seguida, em “Modelos”.
Em “Buscar por”, selecione a opção “Localizador”.
Copie o localizador acima e cole no campo de busca.
Clique em “Procurar”. 
Videotutorial: http://tarefasp.educacao.sp.gov.br/
LEMOV, Doug. Aula Nota 10 2.0: 62 técnicas para melhorar a gestão da sala de aula. Porto Alegre: Penso, 2018.
SÃO PAULO. Secretaria da Educação. Currículo em Ação. Caderno do Professor – v. 2. Etapa Ensino Fundamental. São Paulo, 2022. 
Referências
Lista de imagens e vídeos
Slide 4 – https://pixabay.com/pt/photos/desenhando-marcadores-m%C3%A3os-papel-453006/
Slide 5 – https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Graphic_Imaging_Technology_Grades_10-12_(32546872883).jpg / https://www.pexels.com/pt-br/foto/arte-materiais-de-arte-materiais-artisticos-artesao-4348401/ 
Slide 6 – https://pixabay.com/pt/photos/comece-quadro-branco-quarto-3267505/ 
Slide 7 – https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Imagem-recortada-painel-texto-Rui-1A.jpg
 
Slide 8 – https://www.immub.org/album/cabeca-dinossauro / https://immub.org/album/hoje-e-dia-de-festa 
Referências