Avaliação de Estratégias de Ensino

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Iniciado em
	terça, 27 jun 2023, 14:03
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	Finalizada
	Concluída em
	terça, 27 jun 2023, 14:14
	Tempo empregado
	10 minutos 46 segundos
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Questão 1
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Texto da questão
Associe os conceitos com os termos.
	Se determina quando uma intervenção é desejável ou não, se um estudante deve ser interrompido em sua atividade e o que pode e deve ser dito ou apresentado em um dado tempo.
	Resposta 1 
	Afetam a sequência dos episódios instrucionais. São feitas por referências ao modelo do estudante e ao modelo do conhecimento do domínio.
	Resposta 2 
	Se pode decidir a sequência dos episódios, partir da informação curricular incluída na representação do domínio, executando o caráter adaptativo nas apresentações dos tópicos às necessidades individuais dos estudantes.
	Resposta 3 
Questão 2
Correto
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Texto da questão
Associe os conceitos com a estratégia de ensino correspondente.
	O sistema utiliza um conjunto de regras para selecionar a lição mais importante a ser transmitida a cada aluno. As táticas são constituídas de orientações, novos exercícios, etc.
	Resposta 1 
	Nestes modelos, estão todos os STI que desenvolvem suas técnicas instrucionais em ambientes de simulação de situações, de experiências e ambientes exploratórios.
	Resposta 2 
	O tutor se comporta como participante da colaboração entre alunos, ajudando-os a organizar e refinar suas ideias. O tutor observa o comportamento do aluno.
	Resposta 3 
	Permite que o processo de ensino-aprendizagem aconteça através de problemas colocados e resolvidos pela adaptação de soluções previamente apresentadas de problemas similares.
	Resposta 4 
Questão 3
Correto
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Texto da questão
O método Resposta
 consiste na apresentação do assunto geral para o particular, apresentando conceitos e definições, para a partir daí extrair conclusões e consequências.
Questão 4
Correto
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Texto da questão
Associe os conceitos com os termos.
	Através de jogos relacionados aos assuntos a se estudar, é possível proporcionar uma maior motivação aos alunos. Um exemplo disso são os jogos de memória, onde podemos relacionar conceitos com termos, outros exemplos seriam o aprendizado de uma nova língua através do ato de jogar um jogo eletrônico e o aprendizado através de jogos educacionais.
	Resposta 1 
	O aprendizado também pode ser efetuado através do uso de vídeos e tecnologias, seja no ato de observar ou assistir elas, seja no ato de criar algo através delas.
	Resposta 2 
	Organização e memorização de pensamentos, através de um diagrama que associe informações relevantes, auxiliando na compreensão do tema.
	Resposta 3 
Questão 5
Correto
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Texto da questão
A estratégia de ensino Resposta
 tem lições com base nas dúvidas e questões do aluno. A reação do tutor é obtida através da simulação dos efeitos e implicações que as ideias do aluno provocam no conhecimento e no domínio de atuação do tutor.
Questão 6
Correto
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Texto da questão
Associe os conceitos com os termos.
	Os alunos em grupo devem resolver casos da vida real, através da análise, brainstorming, inovação e ideias criativas, preparando os alunos para uma situação real.
	Resposta 1 
	Utilização da curiosidade do aluno como meio de aprendizagem. O aluno estuda o que lhe interessa, por conta própria.
	Resposta 2 
	Consiste em incentivar os alunos a estudar e se preparar para a aula, antes dela acontecer. Criando um ambiente no qual a aula será mais dinâmica, em que os alunos estudam o que já estudaram.
	Resposta 3 
Questão 7
Correto
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Texto da questão
O domínio do conhecimento se dá por etapas, que vão sendo sucessivamente superadas para os aprendizes intuitivos.
Escolha uma opção:
Verdadeiro
Falso 
Questão 8
Correto
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Texto da questão
As aulas expositivas são normalmente mais aproveitadas pelos Resposta
.
Questão 9
Correto
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Texto da questão
As estratégias constituem as informações de como ensinar e que devem gerar uma sequência de táticas de modo a efetivar a apresentação de conteúdos, as questões relevantes e exercícios importantes, além da condução do ensino.
Escolha uma opção:
Verdadeiro 
Falso
Questão 10
Correto
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Texto da questão
Para aprendizes sequenciais, o domínio do conhecimento se dá por etapas, que vão sendo sucessivamente superadas.
Escolha uma opção:
Verdadeiro 
Falso
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Nível global das decisões didáticas.
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Guia.
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Baseada em Ambientes Exploratórios.
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Colaborativa.
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Baseada em Casos.
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dedutivo
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Jogos.
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Vídeos e tecnologia.
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Mapa mental.
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reativa
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Design thinking.
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Autoaprendizagem.
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Sala de aula invertida.
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intuitivos
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Nível local das decisões didáticas.
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Decisões didáticas.