gestão escolar

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Os modelos de universidades jesuítica, francesa, alemã e inglesa, foram referências para a compreensão da universidade contemporânea, influenciando, de alguma forma, o ensino superior brasileiro. SIEGEL, N. Metodologia do ensino superior. Indaial: Grupo UNIASSELVI, 2016 (adaptado).
 
Nesse sentido, associe os modelos de universidade com suas respectivas características:
 
I – Jesuítico.
 
II – Francês.
 
III – Alemão.
 
IV – Inglês.
 
( ) Entende que o ensino e a pesquisa não estão associados.
 
( ) Percebe o aluno como um ser passivo na aprendizagem.
 
( ) Não desenvolve um currículo pré-determinado.
 
( ) Compreende a ciência como um meio de controle.
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas: 
A
 IV – I – III – II. 
B
 IV – II – III – I. 
C
 II – I – III – IV.
D
 I – IV – II – III.