Linguagem e Significação - SEMANA 4

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SEMANA 4 (KURAMA) PIX 17991936026 
 
Quiz da Videoaula - Processos referenciais 
 Marque a opção em que o elemento destacado funciona como uma anáfora encapsuladora. 
 
o “Quatro séculos atrás, o astrônomo dinamarquês Tycho Brahe desafiou colegas ao relatar o surgimento daquilo que achava ser uma 
nova estrela no céu, em 1572, que sumiu após brilhar por um ano. Só agora, porém, cientistas descobriram o que exatamente ele 
avistara. Na época, o fenômeno ajudou Brahe a argumentar que os objetos celestes além dos planetas não eram imutáveis” (Folha de 
São Paulo, 4 dez. 2008. Ciência apud Koch; Elias, 2010, p.152). 
 
o “Um atlas da ONU divulgado em Poznan (Polônia) aponta florestas que, se protegidas, beneficiam tanto o clima global quanto a 
preservação de espécies raras. Ele mostra a sobreposição de áreas altamente biodiversas e de grande estoque de carbono. Entre elas 
estão regiões da Amazônia, de Madagascar, do Congo e das Filipinas” (Folha de São Paulo, 6 dez. 2006. Ciência apud Koch; Elias, 
2010, p.138) 
 
o “Melissa McCarthy se mudou para a Austrália com o marido, Ben Falcone as duas filhas, para filmar a minissérie "Nine Perfect 
Strangers" e o filme "Thor: Love and Thunder", da Marvel. Apesar de estar morando em um local paradisíaco, a atriz teve uma 
experiência um tanto quanto desagradável nos últimos dias. [...].” (Retirado e adaptado de 
https://www.uol.com.br/splash/noticias/2021/03/17/melissa-mccarty-mostra-recuperacao-apos-tomar-picada-de-aranha-gigante.htm) 
 
o “Ao vivo tem dessas coisas! Uma repórter russa passou por uma situação curiosa ontem durante um telejornal, e o vídeo acabou 
viralizando no Twitter. Nadezhda Serezhkina estava informando o público sobre a queda de temperaturas em Moscou quando um 
cachorro passou correndo na frente da câmera e roubou o microfone dela. O vídeo do telejornal ainda mostra a repórter correndo atrás 
do "meliante"” (Retirado de: https://tvefamosos.uol.com.br/noticias/redacao/2021/04/03/cachorro-rouba-microfone-de-reporter-ao-vivo-
em-jornal-e-video-viraliza.htm) 
 
o “Quatro séculos atrás, o astrônomo dinamarquês Tycho Brahe desafiou colegas ao relatar o surgimento daquilo que achava ser uma 
nova estrela no céu, em 1572, que sumiu após brilhar por um ano. Só agora, porém, cientistas descobriram o que exatamente ele 
avistara. Na época, o fenômeno ajudou Brahe a argumentar que os objetos celestes além dos planetas não eram imutáveis” (Folha de 
São Paulo, 4 dez. 2008. Ciência apud Koch; Elias, 2010, p.152) 
 
Você acertou! 
A expressão nominal “o fenômeno” não retoma um termo específico do trecho, mas resume toda a descrição da 
descoberta de Tycho Brahe: “o surgimento daquilo que achava ser uma nova estrela no céu, em 1572, que sumiu após 
brilhar por um ano”. 
 
Quiz da Videoaula - Intertextualidade e argumentação 
Diga qual tipo de intertextualidade podemos identificar no trecho em negrito destacado no trecho abaixo, retirado do artigo 
acadêmico A referenciação como estratégia retórico-discursiva em tirinhas da Mafalda de Macedo (2020). 
 
Amossy (2006) dá relevo à função positiva da retórica na vida da sociedade: como uma alternativa ao uso da força bruta e à 
violência física, ela pode ser um meio democrático de tomar decisões coletivas, ou mesmo individuais, e de expressar 
pontos de vista diferentes ou conflituosos. Assim, a autora usa o termo “argumentação” como referente ao termo 
“argumentação retórica”, em oposição a uma “retórica das figuras”, e adota, consequentemente, a perspectiva retórica de 
razão que se assenta no plausível, no razoável e no verossímil para estabelecer acordos ou para debater 
(ainda que sem a possibilidade, algumas vezes, de chegar a um acordo) sobre questões pertinentes à vida social. 
Aliás, mais do que considerar a argumentação retórica como um meio para levar um auditório a aderir a uma tese e, 
assim, se chegar a um consenso, a autora advoga em favor de uma 
abordagem retórica reconfigurada pela linguística do discurso de viés enunciativo e 
pragmático, que englobe “todas as modalidades segundo as quais a fala tenta agir no espaço social” (AMOSSY, 
2006, p. 03, grifo da autora, tradução livre). 
 
MACEDO, Patrícia Sousa Almeida. A referenciação como estratégia retórico-discursiva em tirinhas da Mafalda. Revista 
Eletrônica de Estudos Integrados em Discurso e Argumentação. Ilhéus, v. 20, n. 03, 2020, p.233-252. Acesso em: 03 
abr. 2020 Disponível em: https://bit.ly/3cOSvsc 
Acesso em: 06 de Setembro de 2019. 
 
 
o Intertextualidade implícita – citação indireta 
o Intertextualidade explícita – citação direta 
https://www.uol.com.br/splash/noticias/2021/03/17/melissa-mccarty-mostra-recuperacao-apos-tomar-picada-de-aranha-gigante.htm
https://tvefamosos.uol.com.br/noticias/redacao/2021/04/03/cachorro-rouba-microfone-de-reporter-ao-vivo-em-jornal-e-video-viraliza.htm
https://tvefamosos.uol.com.br/noticias/redacao/2021/04/03/cachorro-rouba-microfone-de-reporter-ao-vivo-em-jornal-e-video-viraliza.htm
https://bit.ly/3cOSvsc
o Intertextualidade implícita 
o Intertextualidade implícita – citação direta 
o Intertextualidade explícita – citação indireta 
 
CORRETO – No trecho em negrito podemos observar os recursos do discurso acadêmico para estabelecer a citação 
direta: trecho entre aspas seguido pela indicação entre parêntese do nome de citação da autora seguido pelo ano de 
publicação da obra de onde o trecho foi retirado, número da página, entre outras informações. 
 
Quiz Objeto Educacional 
Pergunta 1 
Questão referente ao Texto-base - Progressão textual e argumentação (Leia as páginas 87-104) | Ingedore Koch e 
Vanda Maria Elias 
Marque a alternativa em que o elemento linguístico destacado é retomado ao longo do trecho apenas por expressões 
nominais. 
Jair Bolsonaro nunca confiou em Hamilton Mourão. 
Quando, candidato à Presidência, o ex-capitão do exército foi vítima de atentado à faca, deu ordens do leito do hospital para 
que o filho Eduardo Bolsonaro assumisse a campanha de modo a impedir o protagonismo do general. Já no governo, por 
razões que só ele conhecia, passou a acreditar que o vice queria derrubá-lo e chegou a desconfiar que o general grampeava 
suas conversas no Palácio da Alvorada. [...] 
 
Retirado e adaptado de: https://noticias.uol.com.br/colunas/thais-oyama/2021/02/01/planalto-quer-cacar-aliados-de-mourao-
temendo-conspiracao-do-impeachment.htm 
 
 
Quatro séculos atrás, o astrônomo dinamarquês Tycho Brahe desafiou colegas ao relatar o surgimento daquilo que achava 
ser uma nova estrela no céu, em 1572, que sumiu após brilhar por um ano. Só agora, porém, cientistas descobriram o que 
exatamente ele avistara. Na época, o fenômeno ajudou Brahe a argumentar que os objetos celestes além dos planetas não 
eram imutáveis. 
 
Retirado de: Folha de São Paulo, 4 dez. 2008. Ciência apud Koch; Elias, 2010, p.152 
 
 
O MPF (Ministério Público Federal) processou o vice-governador do Amazonas, Carlos Alberto Souza de Almeida Filho 
(PTB), e o secretário estadual de Saúde, Marcellus Campelo, por improbidade administrativa. Além deles, dois ex-membros da 
Secretaria de Estado de Saúde, Tobias de Souza Lima e Simone Araújo de Oliveira Papaiz, também estão enquadrados na 
ação que apura irregularidades no contrato de gestão da Unidade de Pronto-Atendimento (UPA) Campos Salles e no Hospital 
Delphina Aziz, ambos em Manaus, capital do Amazonas. 
 
Retirado de: https://noticias.uol.com.br/politica/ultimas-noticias/2021/04/29/mpf-processa-vice-governador-e-secretario-de-
saude-do-amazonas.htm 
 
 
Jair Bolsonaro nunca confiou em Hamilton Mourão. 
Quando, candidato à Presidência, o ex-capitão do exército foi vítima de atentado à faca, deu ordens do leito do hospital para 
que o filho Eduardo Bolsonaro assumisse a campanha de modo a impedir o protagonismo do general. Já no governo, por 
razões que só ele conhecia, passou a acreditar que o vice queria derrubá-lo e chegou a desconfiarque o general grampeava 
suas conversas no Palácio da Alvorada. [...] 
 
Retirado e adaptado de: https://noticias.uol.com.br/colunas/thais-oyama/2021/02/01/planalto-quer-cacar-aliados-de-mourao-
temendo-conspiracao-do-impeachment.htm 
 
 
Eick Júnior Monzilar Parikokoriu, de 23 anos, ainda se recupera do susto após ter o pescoço perfurado por um pássaro 
enquanto pilotava sua moto em Barra do Bugres, a cerca de 170 km de Cuiabá. Apesar de não conseguir falar muito por conta 
do ferimento, ele continua sua recuperação em casa, depois de precisar apenas de um curativo na região atingida pelo 
animal, que acabou morrendo. Ao lembrar o incidente, Eick detalha que de início pensou que fosse morrer. 
 
Retirado de: https://noticias.uol.com.br/cotidiano/ultimas-noticias/2021/04/29/pensei-que-ia-morrer-diz-jovem-que-teve-
garganta-perfurada-por-passaro.htm 
 
 
 
 
 
 
https://noticias.uol.com.br/colunas/thais-oyama/2021/02/01/planalto-quer-cacar-aliados-de-mourao-temendo-conspiracao-do-impeachment.htm
https://noticias.uol.com.br/colunas/thais-oyama/2021/02/01/planalto-quer-cacar-aliados-de-mourao-temendo-conspiracao-do-impeachment.htm
https://noticias.uol.com.br/politica/ultimas-noticias/2021/04/29/mpf-processa-vice-governador-e-secretario-de-saude-do-amazonas.htm
https://noticias.uol.com.br/politica/ultimas-noticias/2021/04/29/mpf-processa-vice-governador-e-secretario-de-saude-do-amazonas.htm
https://noticias.uol.com.br/colunas/thais-oyama/2021/02/01/planalto-quer-cacar-aliados-de-mourao-temendo-conspiracao-do-impeachment.htm
https://noticias.uol.com.br/colunas/thais-oyama/2021/02/01/planalto-quer-cacar-aliados-de-mourao-temendo-conspiracao-do-impeachment.htm
https://noticias.uol.com.br/cotidiano/ultimas-noticias/2021/04/29/pensei-que-ia-morrer-diz-jovem-que-teve-garganta-perfurada-por-passaro.htm
https://noticias.uol.com.br/cotidiano/ultimas-noticias/2021/04/29/pensei-que-ia-morrer-diz-jovem-que-teve-garganta-perfurada-por-passaro.htm
Pergunta 2 
Questão referente ao Texto-base - Alusão e Paródia (Leia as páginas 152-155 e páginas 155-158) | Mônica Magalhães 
Cavalcante 
 
Nos primeiros dias do ano de 2016, os memes da página @diferentonabr se popularizaram nas redes sociais Twitter e 
Facebook. Eles satirizavam a pergunta muito comum nas redes que começam com “Só eu que...?”. Se você não se lembra do 
meme, abaixo vai um exemplo para recordar. 
 
Após viralizar, não demorou muito para que empresas e instituições se apropriassem do texto para divulgar seus serviços e 
produtos. É o que podemos ver abaixo com as postagens do @JeepdoBrasil e @RedeGiraffas: 
 
 
Qual tipo de intertextualidade as postagens do @JeepdoBrasil e @RedeGiraffas estabelecem com as postagens da 
@diferentonabr? 
 
Intertextualidade explícita – citação direta 
 
Intertextualidade explícita – citação indireta 
 
Intertextualidade implícita – paródia 
 
Intertextualidade implícita – alusão 
 
Intertextualidade implícita – citação indireta 
 
Atividade Avaliativa 
PERGUNTA 1 
A paródia ,a paráfrase, o pastiche e o travestimento burlesco são formas de intertextualidade por derivação, processo pelo qual um texto 
deriva de outro pré-existente. O conceito que se entende como um recurso criativo construído a partir de um texto fonte retrabalhado, por 
meio de uma transformação, com o intuito de atingir propósitos comunicativos, não só humorísticos, mas também críticos e poéticos, é 
entendido como: 
 
a. travestimento burlesco. 
b. paráfrase. 
c. pastiche. 
d. paródia. 
e. détournement. 
 
PERGUNTA 2 
Subentendidos (S) e Pressupostos (P) são procedimentos de implicitação. Os subentendidos são não discursivos e os pressupostos são 
discursivos. Sinalize abaixo os procedimentos utilizados na frase. 
1. ( ) Paulo continua estudando para a prova (Paulo já estudava antes) 
2. ( ) A bolsa da senhora está pesada? (a pessoa está oferecendo ajuda) 
3. ( ) Maria, não esqueça de levar a sombrinha! (fora está chovendo) 
4. ( ) Quando terminar o teste pode sair. (a pessoa está fazendo um teste) 
5. ( ) O nosso carro quebrou de novo (não é a primeira vez que o carro quebra) 
Assinale a alternativa com a sequência correta: 
 
a. 1/P; 2/S; 3/S; 4/P; 5/P 
 
b. 1/S; 2/S 3/P; 4/P; 5/S 
 
c. 1/S; 2/P; 3/S; 4/P; 5/S 
 d. 1/P; 2/P; 3/P; 4/S; 5/S 
 
e. 1/S; 2/S; 3P; 4/S; 5/P 
 
PERGUNTA 3 
Com o intuito de redirecionar a escrita, uma das técnicas utilizadas para parodiar textos busca reescrever ideias construindo críticas 
dialógicas e argumentações que se diferem do texto original. Nesse sentido, podemos dizer que o(a) ______________ é um tipo de paródia, 
que se restringe a _____________. Seu objetivo é levar o _______________ a ativar o enunciado original para argumentar a partir dele; ou, 
então, ironizá-lo, ridicularizá-lo, contraditá-lo, adaptá-lo a novas situações ou orientá-lo para outro sentido, diferente do original. 
 
Preencha as lacunas escolhendo a alternativa correta. 
 
a. détournement — textos mais curtos — texto. 
b. paráfrase — textos mais curtos — interlocutor. 
c. détournement — textos mais longos — interlocutor. 
d. détournement — textos mais curtos — interlocutor. 
e. paráfrase — textos mais longos — texto. 
 
PERGUNTA 4 
A remissão explícita ou implícita de um texto dentro de outro já produzido refere-se a qual conceito nos princípios da argumentação? 
 
 
a. Ideologia. 
b. Criticidade. 
c. Produção textual. 
d. Intertextualidade. 
e. Complexidade textual. 
 
PERGUNTA 5 
A intertextualidade se dá de diferentes maneiras, uma delas é por meio da citação direta (CD) e da citação indireta (CI). Leia 
cada um dos excertos abaixos e assinale a alternativa que relaciona corretamente o exemplo ao tipo de citação utilizada. 
1) 
 
 
2) 
 
3) 
 
4) 
 
Assinale a alternativa correta dentre as opções a seguir: 
 
 
a. 1 CI; 2 CD; 3 CI; 4 CI 
 
b. 1 CD; 2 CI; 3 CD; 4 CD 
 
c. 1 CI; 2 CI; 3 CI; 4 CD 
 
d. 1 CD; 2 CD; 3 CI; 4 CD 
 
e. 1 CI; 2 CI; 3 CD; 4 CD 
 
PERGUNTA 6 
É muito comum que os textos em si sejam constituídos por trechos que trazem ideias de outros autores, seja para justificar posições, ilustrá-
las ou sustentar uma tese. Nesse sentido, são vários os processos que possibilitam essas construções. 
 
Assim, analise o seguinte conceito: 
Processo de remissão a outro texto sem, necessariamente, haver citação de um trecho. A remissão pode acontecer, por exemplo, por meio 
da nomeação do autor do intertexto, do título da obra, de personagens, dentre outros. 
 
Assinale a alternativa que apresenta o nome do processo em questão. 
 
a. Détournement. 
b. Derivação. 
c. Alusão. 
d. Referência. 
e. Paródia. 
 
PERGUNTA 7 
Toda produção textual, oral ou escrita, tem um ou mais objetos de discurso ou referentes sobre os quais o texto fala, o que pode ser um 
objeto, um fato, uma pessoa, um evento, um sentimento etc. Esses objetos ou referentes vão sendo retomados por diferentes expressões ao 
longo do desenvolvimento do texto. 
 
A partir desse entendimento, analise os itens a seguir. 
 
1. Referenciação. 
2. Progressão referencial. 
3. Introdução referencial. 
 
I. Ocorre quando um “objeto”, até então não apresentado, é introduzido no texto sem que haja qualquer elemento do discurso em que ele 
esteja “ancorado” anteriormente. 
II. Ocorre quando há uma retomada dos objetos de discurso ou referentes introduzidos. 
III. Ocorre quando há uma introdução no texto de objetos de discurso ou referentes. 
 
Assinale a alternativa que relaciona adequadamente os dois grupos de informações. 
a. 1-I; 2-II; 3-III. 
b. 1-III; 2-I; 3-II. 
c. 1-I; 2-III; 3-II. 
d. 1-II; 2-III; 3-I. 
e. 1-III; 2-II; 3-I. 
PERGUNTA 8 
Em um texto, elementos podem ser introduzidos ou retomados na ação discursiva por meio de referenciação, ao introduzir um novo referente 
sem contexto prévio, ou por progressão referencial, ao se utilizar de anáfora, que pode assumir o papel de anáfora, anáfora direta, anáfora 
indireta e anáfora encapsuladora. 
 
Analise a citação a seguir: 
 
Anáforas“[...] dizem respeito à continuidade referencial, ou seja, a retomada de um referente por meio de novas expressões referenciais” 
(CAVALCANTE, 2011, p. 123). 
CAVALCANTE, M. M. Os sentidos do texto. São Paulo: Contexto, 2011. 
 
Nesse trecho, a intertextualidade acontece por meio de qual processo? 
a. Contexto. 
b. Citação direta. 
c. Referência. 
d. Redundância. 
e. Citação indireta. 
 
PERGUNTA 9 
A remissão explícita ou implícita é uma das maneiras de se estabelecer relação entre textos. Na ______________, em que um texto remete a 
outro, alguns mecanismos são utilizados quando o autor traz a citação de fontes. Na composição de uma citação, podemos copiar 
literalmente um texto ou parte dele, por meio de uma __________________, ou dizer com nossas palavras, ou seja, parafraseando o texto 
fonte, o que caracteriza _____________. 
 
Preencha as lacunas escolhendo a alternativa correta. 
 
a. interpretação — citação indireta — citação direta. 
b. interpretação — citação direta — citação indireta. 
c. intertextualidade — fonte direta — fonte indireta. 
d. intertextualidade — citação direta — citação indireta. 
e. intertextualidade — citação indireta — citação direta. 
 
 
 
PERGUNTA 10 
Leia o texto abaixo e escolha a alternativa que contenha expressões de retomada do referente "Ilha de Moçambique". 
“Ilha de Moçambique 
Uma ponte de três quilômetros une a Ilha de Moçambique ao continente. [...] 
Os primeiros a firmarem os pés no território foram os árabes, antes disso o lugar era deserto. Até então, a população da costa leste 
africana se contentava em habitar apenas o lado continental. Com a chegada dos comerciantes, a ilha passou a ser ocupada. Entre os 
visitantes estrangeiros que se fixaram por ali, um se destacou, o sultão Mussa Bin-Bique, que dominou o comércio da região por certo 
tempo. São poucos os registros sobre a sua história, mas o legado imaterial deixado por ele não foi nada menos do que o atual nome do 
país. Juntando o tempo a pronúncias erradas Mussa Bin-Bique virou Moçambique. [...] 
http://www.afreaka.com.br/ilha-de-mocambique/ 
a. No território; a população; o lugar. 
 
b. Dos comerciantes; os visitantes; o legado. 
 
c. No território; o lugar; ali. 
 
d. A população; os visitantes; o legado. 
 
e. Os visitantes; ali. 
PERGUNTA 11 
Leia o trecho a seguir e analise os objetivos do processo referencial dos trechos em negrito. Escolha a alternativa que os descreva 
corretamente. 
 
Assim caminha Humanidade 
“Virunga”, documentário da Netflix que disputa o Oscar, retrata como a exploração ilegal de petróleo em parque no Congo ameaça gorilas 
No leste da República Democrática do Congo, o parque mais antigo e com a maior biodiversidade do continente africano abriga os 
últimos gorilas-das-montanhas do planeta… 
 
 
REIS, F. Assim caminha a humanidade. Folha de São Paulo, 20 fev. 2015. 
 
 
a. Nenhuma das alternativas. 
b. Categorizar e recategorizar o referente. 
c. Apresentar e reapresentar o referente, à medida que o texto avança. 
d. Marcar o parágrafo. 
e. Resumir ou encapsular porções textuais, dando-lhes um rótulo. 
 
http://www.afreaka.com.br/ilha-de-mocambique/
PERGUNTA 12 
A produção textual, seja ela oral ou escrita, tem um ou mais referentes sobre os quais o texto fala, o que pode ser um objeto, um fato, uma 
pessoa, um evento, um sentimento etc. Esses referentes vão sendo retomados por diferentes expressões ao longo do desenvolvimento do 
texto. 
 
A partir desse entendimento, analise os itens a seguir. 
 
1. Referenciação. 
2. Progressão referencial. 
3. Introdução referencial. 
 
I. Ocorre quando um “objeto”, até então não apresentado, é introduzido no texto sem que haja qualquer elemento do discurso em que ele 
esteja “ancorado” anteriormente. 
II. O processo de retomada dos objetos de discurso ou referentes introduzidos. 
III. O processo de introdução no texto de objetos de discurso ou referentes. 
 
Assinale a alternativa que relaciona adequadamente os dois grupos de informações. 
 
a. 1-III; 2-II; 3-I. 
b. 1-II; 2-III; 3-I. 
c. 1-I; 2-III; 3-II. 
d. 1-I; 2-II; 3-III. 
e. 1-III; 2-I; 3-II. 
 
PERGUNTA 13 
Quando se concebe a linguagem como interação (foco do nosso curso), o que determina a significação não são somente as regras 
gramaticais ou a atividade cognitiva de codificação e descodificação. Quais outros fatores também devem ser considerados para a 
significação? 
 
1. Fatores históricos. 
2. Interação autor-leitor 
3. Entender e traduzir o pensamento do autor. 
4. Fatores sociais. 
5. Fatores gramaticais. 
 
a. 1. 2 e 5. 
b. 1 e 5. 
c. 1, 2 e 4. 
d. 3 e 5. 
e. 2, 3 e 5. 
 
PERGUNTA 14 
A progressão ou sequenciação textual se dá por meio de procedimentos linguísticos que estabelecem, entre segmentos do texto 
(enunciados, partes de enunciados, parágrafos e sequências maiores do texto), diversos tipos de relações semânticas elou pragmáticas. 
Essa progressão pode realizar-se com a recorrência de termos, a partir das seguintes estratégias 
 
I. Estratégia básica de estruturação textual com construções paralelas, repetições literais enfáticas, pares de sinónimos ou quase sinônimos, 
dentre outras possibilidades 
II. Produção de efeito de intensificação e ênfase, por meio, por exemplo, de rimas e ritmo 
III. Repetição de uma mesma estrutura sintática, com itens lexicais diferentes. Tem função persuasiva 
IV. Apresentação do mesmo conteúdo sob formas estruturais distintas 
 
1. Repetição. 
2. Paralelismo sintático. 
3. Paráfrase 
4. Recorrência de recursos fonológicos 
 
Assinale a alternativa que relaciona adequadamente os dois grupos de informações 
a. I-2, II-1, III-4; IV-3 
b. I-2, II-3, III-4; IV-1 
c. I-1, II-4, III-2. IV-3 
d. ???? 
e. ???? 
 
PERGUNTA 15 
Quando uma forma nominal é usada para resumir porções textuais e transformar essa porção em referente, o referente que resulta é 
denominado rótulo. Lei o trecho a seguir: 
“[...] Os rótulos exigem do leitor/ouvinte a capacidade de __________ não só da expressão em si, como também da informação que os 
__________. Também é preciso frisar que todos os rótulos contêm algum grau de __________ pois, no momento em que o produtor, ao 
rotular segmentos textuais, cria um novo objeto de discurso, ele procede a uma __________ desses segmentos e escolhe aquele rótulo que 
considera adequado para a realização de seu projeto de dizer." (KOCH e ELIAS, 2016, p. 94) 
 
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima: 
 
a. Interpretação / antecede / subjetividade/avaliação 
b. Reconhecimento / acompanha / objetividade / validação 
c. Identificar/substitui/criação/rotulação 
d. Argumentação / acompanha / definição / compreensão 
e. Interpretação/substitui/importância / validação 
 
PERGUNTA 16 
Analise o trecho abaixo, retirado do livro Os sentidos do texto, de Cavalcante (2011), e escolha a alternativa que nomeia o processo de 
intertextualidade presente no excerto. 
Em um texto, elementos podem ser introduzidos ou retomados na ação discursiva por meio de referenciação, ao introduzir um novo referente 
sem contexto prévio, ou por progressão referencial, ao se utilizar de anáfora, que pode assumir o papel de anáfora, anáfora direta, anáfora 
indireta e anáfora encapsuladora. 
 
Analise a citação a seguir: 
 
Anáforas "[...] dizem respeito à continuidade referencial, ou seja, a retomada de um referente por meio de novas expressões (CAVALCANTE, 
2011, p. 123). referenciais" 
CAVALCANTE, M. M. Os sentidos do texto. São Paulo: Contexto, 2011. 
 
a. Redundância. 
b. Citação direta. 
c. Contexto. 
d. Referência. 
e. ????