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Retomando o que aprendemos – Parte II Matemática 1o bimestre – Aula 05 – Sequência Didática 1 Ensino Médio 2a SÉRIE 2024_EM_B1_V1 Prismas e pirâmides: planificações e relações entre seus elementos (vértices, faces e arestas); Figuras geométricas espaciais: reconhecimento, representações, planificações e características. Relacionar o número de faces, vértices e arestas de prismas e pirâmides ao número de lados do polígono da base; Resolver problemas que envolvam as relações dos elementos de prismas e pirâmides a suas bases. Conteúdo Objetivos 2024_EM_B1_V1 Habilidades BNCC: (EF05MA16) Associar figuras espaciais a suas planificações (prismas, pirâmides, cilindros e cones) e analisar, nomear e comparar seus atributos. (EF06MA17) Quantificar e estabelecer relações entre o número de vértices, faces e arestas de prismas e pirâmides, em função do seu polígono da base, para resolver problemas e desenvolver a percepção espacial. Em quais situações do dia a dia você imagina que os conhecimentos que adquirimos a respeito de figuras geométricas espaciais serão importantes? 5 MINUTOS Virem e conversem 2024_EM_B1_V1 Para começar Vamos relembrar os principais elementos de um poliedro e as quantidades desses elementos em pirâmides e prismas. Quantidade de FACES Quantidade de VÉRTICES Quantidade de ARESTAS Pirâmides n + 1 n + 1 2n Prismas n + 2 2n 3n Considerando que o polígono das bases das pirâmides e prismas possui n lados, temos: Faces: polígonos que formam o poliedro; Arestas: segmentos de reta de encontro de duas faces; Vértices: pontos de encontro de três ou mais arestas. 2024_EM_B1_V1 Foco no conteúdo Relação de Euler Leonhard Euler(1707 - 1783) foi um importante estudioso das ciências, com significativos trabalhos publicados nas áreas de matemática, física, engenharia e astronomia. Um importante legado desse matemático suíço foi a chamada “Relação de Euler”, que relaciona a quantidade de vértices, arestas e faces de um poliedro. Essa relação é dada por: V - A + F = 2, onde V, A e F correspondem, respectivamente, às quantidades de vértices, arestas e faces de um poliedro convexo. Os poliedros que satisfazem à Relação de Euler são chamados poliedros eulerianos. Fonte: Aprender Sempre, 2022 (p. 118). 2024_EM_B1_V1 Foco no conteúdo Veja os seguintes exemplos de poliedros eulerianos: Poliedro Quantidade de Vértices (V) Quantidade de Arestas (A) Quantidade de Faces (F) V - A + F Octaedro regular 6 12 8 6 - 12 + 8 = 2 Pirâmide reta quadrangular 5 8 5 5 - 8 + 5 = 2 Prisma reto hexagonal 12 18 8 12 - 18 + 8 = 2 Relação de Euler 2024_EM_B1_V1 Foco no conteúdo Verifique se um poliedro convexo com 14 vértices, 21 arestas e 9 faces é um poliedro euleriano. Questão 1: Adaptado de: Aprender Sempre, 2022 (p. 118). 2024_EM_B1_V1 Na prática Verifique se um poliedro convexo com 14 vértices, 21 arestas e 9 faces é um poliedro euleriano. O poliedro será euleriano se V - A + F = 2. Como 14 - 21 + 9 = 2, temos que o poliedro em questão é euleriano. Correção Adaptado de: Aprender Sempre, 2022 (p. 118). 2024_EM_B1_V1 Na prática Vamos relembrar planificações de poliedros: Vimos que planificação de uma figura geométrica espacial é uma representação plana de sua superfície, preservando as dimensões das faces. Lembre-se de que é preciso que a figura tenha encaixe ao dobrar. 2024_EM_B1_V1 Foco no conteúdo Vamos relembrar planificações de corpos redondos: Observação: Esferas não podem ser planificadas. Vimos que planificação de cilindros precisa ter dois círculos (que representam as bases) e um retângulo (que representa a sua lateral); já a de cones precisa ter um círculo (que representa a base) e um setor circular (que representa a sua lateral). Lembre-se de que é preciso que a figura tenha encaixe ao dobrar. 2024_EM_B1_V1 Foco no conteúdo Questão 2: (Saresp – 2010) Num dado cúbico, ficam em faces opostas os números: 1 e 6, 2 e 5, 3 e 4. Observe as figuras dadas e responda quais representam planificações possíveis de um dado. 1 e 2. 1 e 3. 2 e 3. 1, 2 e 3. Nenhuma. Fonte: Saresp, 2010. 2024_EM_B1_V1 Na prática Correção Pintando da mesma cor as faces opostas das três figuras, temos: Na planificação 2, as faces 1 e 3 irão se sobrepor, não formando um cubo. Portanto, as planificações que satisfazem à condição pedida são a 1 e a 3. Alternativa B. Adaptado de: Saresp, 2010. 2024_EM_B1_V1 Na prática Questão 3: (ENEM - 2012) Questão 149 – Prova Azul – 2o dia Maria quer inovar em sua loja de embalagens e decidiu vender caixas com diferentes formatos. Nas imagens apresentadas estão as planificações dessas caixas. Fonte: Enem 2012, 2o dia, Caderno 7 - Azul, questão 149. 2024_EM_B1_V1 Aplicando Questão 3: (ENEM - 2012) Questão 149 – Prova Azul – 2o dia Quais serão os sólidos geométricos que Maria obterá a partir dessas planificações? Cilindro, prisma de base pentagonal e pirâmide. Cone, prisma de base pentagonal e pirâmide. Cone, tronco de pirâmide e pirâmide. Cilindro, tronco de pirâmide e prisma. Cilindro, prisma e tronco de cone. 2024_EM_B1_V1 Aplicando Correção As formas espaciais formadas nas três planificações são: Alternativa A. Fonte: Enem 2012, 2o dia, Caderno 7 - Azul, questão 149. Cilindro Prisma de base pentagonal Pirâmide 2024_EM_B1_V1 Aplicando Relação de Euler; Planificação de poliedros; Planificação de corpos redondos. 2024_EM_B1_V1 O que aprendemos hoje? LEMOV, Doug. Aula nota 10 3.0: 63 técnicas para melhorar a gestão da sala de aula. Porto Alegre: Penso, 2023. SÃO PAULO (Estado). Secretaria da Educação. Aprender Sempre. Ensino Médio. São Paulo, 2022. SÃO PAULO (Estado). Secretaria da Educação. Currículo Paulista. Ensino Médio. São Paulo, 2020. 2024_EM_B1_V1 Referências Lista de imagens Slide 13 – Imagens da questão 149 da prova do Enem 2012, 2o dia - Caderno 7, Azul – Disponível em: https://download.inep.gov.br/educacao_basica/enem/provas/2012/dia2_caderno7_azul.pdf. Acesso em: 19 dez. 2023. 2024_EM_B1_V1 Referências 2024_EM_B1_V1 image1.png image2.png image3.png image4.png image5.png image6.png image7.png image10.png image11.png image12.png image13.png image14.png image15.png image16.png image17.gif image18.gif image19.gif image20.png image21.png image22.png image23.png image24.png image25.png image26.png image27.png image28.png image29.png image30.png image8.png image9.png
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