TGT_HAT_AP3_2023_2_GABARITO

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Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca
Curso Superior de Tecnologia em Gestão de Turismo 
13005 
HISTÓRIADAARTE E TURISMO 
Prof. Coordenador(a): Marcele Linhares Viana Data: / /
Tutoria a Distância: Tatiana Brandão Polo:
Aluno (a): Período: 2023/2 Mat.:
Avaliação Presencial 3 
GABARITO 
 
Atenção alunos! 
A prova tem espaço (linhas) suficiente para a resposta das questões. 
Não é necessário utilizar folha extra, fora raras exceções. 
Prestem atenção nos enunciados e no comando (verbo sublinhado) das
perguntas. Tem sido muito comum os alunos responderem errado a questão
porque não responderam o que foi solicitado! 
 
Responda as questões relativas conteúdo estudado nas Aulas 1 a 12 da disciplina
História da Arte e Turismo: 
1. [Aula 1] O Patrimônio Imaterial brasileiro é composto por diversos bens, um deles é a 
Pintura Corporal e Arte Gráfica Kusiwa (Pará). Segundo a categorização do 
Ministério do Turismo para Turismo Cultural, em qual das três divisões poderíamos 
classificar este bem: [1,0 ponto] 
a) Turismo Religioso 
b) Turismo Imaterial 
c) Turismo Cívico 
d) Turismo Étnico 
e) Turismo Regional 
2. [Aula 5] A pintura neoclássica marcou a produção artística acadêmica no Rio de 
Janeiro no século XIX. Assinale abaixo a característica pictórica que não 
corresponde à estética neoclássica na pintura brasileira desta época: [1,0 ponto] 
a) Temas nobres históricos 
b) Pintura a óleo 
c) Inspiração greco-romana 
d) Representação do belo ideal 
e) Uso de mármores e bronzes 
 
3. [Aula 6] Os pintores viajantes no século XIX no Brasil dominavam com excelência a 
técnica de aquarela. Qual é o tipo de material e suporte usado nesse tipo de 
trabalho artístico? [1,0 ponto] 
a) Pigmento a base de óleo sobre madeira 
b) Pigmento diluído em água sobre papel 
c) Pigmento diluído em água sobre tela 
d) Pigmento a base de óleo sobre tela 
e) Pigmento a base de óleo sobre papel 
4. [Aula 7] Além da Academia Imperial de Belas Artes (AIBA), também foi criado no 
século XIX no Rio de Janeiro outra instituição de ensino artístico: o Liceu de Artes e 
Ofícios. Esta escola ficou conhecida como uma instituição complementar da AIBA.
Qual era o foco do ensino artístico do Liceu? [1,0 ponto] 
a) Artes Industriais 
b) Pintura 
c) Artesanato 
d) Arquitetura 
e) Engenharia 
5. [Aula 8] O edifício do atual Museu Nacional de Belas Artes foi construído para 
abrigar a Escola Nacional de Belas Artes na emblemática Avenida Rio Branco 
(antiga Avenida Central), inaugurada no início do século XX como símbolo de poder 
e modernidade da recém nação republicana. Qual o estilo arquitetônico dessa 
construção? [1,0 ponto] 
a) Neoclássico 
b) Eclético 
c) Neo-rococó 
d) Moderno 
e) Barroco 
 
6. [Aula 9] A arte nova espanhola ficou conhecida com o nome de “modernismo”. O 
artista que mais se destacou nesse estilo na região de Barcelona foi Antonio Gaudí.
Como podemos classificar, de acordo com as linhas do estilo, em qual delas se 
enquadra a obra do artista e a arte nova espanhola? [1,0 ponto] 
a) Arte nova geométrica 
b) Arte nova modernista 
c) Arts and Crafts 
d) Arte nova orgânica 
e) Arte nova floral