LUTA

Prévia do material em texto

1- 0.
GOMES, M. S. P. et al. Ensino das lutas: dos princípios condicionais aos grupos situacionais.Movimento, n. 2, abr.-jun. 2010 (adaptado).
De acordo com o texto, podemos identifi car uma abordagem das lutas nas aulas de educação física quando o professor realiza uma proposta envolvendo
a) contato corporal intenso entre o aluno e seu oponente.
b) contenda entre os alunos que se agridem fi sicamente.
c) confronto corporal em que os vencedores são previamente identifi cados.
d) combate corporal intencional com ações regulamentadas entre os oponentes.
e) confl ito resolvido pelos alunos por meio de regras previamente estabelecidas.
2- 
Com base na classificação presente no texto, são exemplos de luta de contato direto e de luta que mantém o adversário a distância, respectivamente,
Parte superior do formulário
a) judô e karatê.
b) jiu-jitsu e sumô.
c) boxe e kung fu.
d) esgrima e luta olímpica.
e) Muay Thai e tae kwon do
0
3- Sobre a luta e as artes maciais, assinale a alternativa CORRETA:
a) As artes marciais e as lutas possuem as mesmas definições.
b) As lutas consistem no combate mais distante com o oponente.
c) No princípio, as artes maciais tinham o objetivo de defender um povo.
d) O judô e o caratê são exemplos de lutas e não de arte maciais. 
e) Nenhum das alternativas
4 - A capoeira foi, durante muito tempo, disfarçada e escondida dos senhores de engenho e feitores. Ainda depois de abolida a escravidão, a capoeira foi perseguida e enquadrada no antigo Código Penal. Hoje é considerada uma manifestação cultural. FONTOURA, Adriana Raquel Ritter; DE AZEVEDO GUIMARÃES, Adriana Coutinho. História da capoeira. Journal of Physical Education, v. 13, n. 2, p. 141-150, 2002. Adaptado.
Sobre a capoeira, é correto afirmar que:
a) manteve-se, desde suas origens, valorizada como uma prática cultural brasileira.
b
figura como elemento de resistência único, sobrepujando a importância dos quilombos.
c
foi uma prática proibida no início da república, mas legalizada após o regime militar.
d
era praticada pelos povos indígenas, sendo assimilada pelos escravizados africanos.
e
surgiu da convergência entre as práticas ritualísticas e as de autodefesa dos negros.
image3.png
image1.wmf
image2.wmf