637146

Prévia do material em texto

ETAPA ENSINO FUNDAMENTAL
ANOS INICIAIS
ARTE 
Melodias divertidas
5o Ano
Aula 12 – 1o Bimestre
Apreciação e análise de jingles, vinheta e trilha sonora.
Conhecer, apreciar e analisar jingles, vinhetas e trilhas sonoras.
CONTEÚDO
OBJETIVO DE APRENDIZAGEM
(EF05AR13) Apreciar jingles, vinheta, trilha de jogo eletrônico, trilha sonora etc., analisando e reconhecendo seus usos e funções em diversos contextos de circulação.
Você já ouviu músicas curtas e animadas que tocam na televisão ou no rádio para anunciar produtos ou programas? 
Alguma vez você percebeu que, quando assiste a um desenho animado, há uma música que se repete e sempre está associada a um personagem?
Falando sobre música 
PARA COMEÇAR
Você sabe o que é jingle? Para que serve? Em que meios de comunicação aparece?
Você já ouviu falar sobre vinheta? 
O que é trilha sonora? Onde podemos ouvir trilhas sonoras? 
Falando sobre música 
PARA COMEÇAR
Jingle é um termo inglês. Um jingle é uma pequena peça musical cativante e memorável, geralmente usada em publicidade para promover produtos ou marcas. Essas músicas curtas são elaboradas para serem facilmente lembradas pelos ouvintes, com o objetivo de associar a melodia à marca ou ao produto em questão. Jingles são comuns em comerciais de televisão, rádio ou internet, sendo uma estratégia eficaz para a mensagem publicitária. 
Jingle
O QUE É?
Vamos conhecer um jingle?
https://www.youtube.com/watch?v=kjCgYcW4skY 
Jingle
O QUE É?
Vinheta é considerada como um tipo de identificação. Existem diversos tipos de vinheta: gráfica, fotográfica e televisiva. Na televisão ou no rádio, pode ser utilizada para identificar um programa, servindo como uma espécie de assinatura sonora, muitas vezes reconhecida instantaneamente pelo público, ajudando a estabelecer a identidade e a atmosfera do que está por vir. Enquanto os jingles são mais direcionados à publicidade, as vinhetas são usadas para contextualizar e identificar diversos tipos de produções audiovisuais.
Vinheta
O QUE É?
https://www.youtube.com/watch?v=t_nVb6hPWfE 
Ao lado, temos um vídeo que apresenta uma vinheta de um programa de televisão. Vamos conhecer as mudanças que ocorreram nela com o passar dos anos? 
Vinheta
O QUE É?
A trilha sonora refere-se à coleção de músicas e sons utilizada em um filme, um programa de televisão ou qualquer produção audiovisual. Essa seleção de músicas e sons é escolhida cuidadosamente para complementar e aprimorar a experiência do espectador, ajudando a criar a atmosfera desejada e a transmitir emoções específicas. A trilha sonora pode incluir composições originais, bem como músicas existentes, e desempenha um importante papel na narrativa e na conexão emocional com o público. 
Trilha sonora 
O QUE É?
https://www.youtube.com/watch?v=mUVUmG9vOFw 
Assista ao vídeo para conhecer a trilha sonora. 
Trilha sonora 
O QUE É?
Ouvidos atentos
https://www.youtube.com/watch?v=ji6eiuWieeM 
Vamos brincar?
Ouça as trilhas sonoras e tente identificar a qual filme elas pertencem. 
PRATICANDO
Caro professor, o vídeo acima é uma sugestão para a atividade de escuta ativa. No entanto, você poderá usar outras trilhas sonoras, vídeos ou áudios que preferir. 
Buscando na memória 
Os jingles, as vinhetas e as trilhas sonoras têm a capacidade de permanecer na memória por conta de suas características, como simplicidade melódica, repetição, associação emocional, ou até mesmo por conta da conexão visual. A combinação desses elementos contribui para que esses áudios sejam facilmente reconhecidos e recordados ao longo do tempo.
Vamos buscar na memória? 
SISTEMATIZANDO 
Buscando na memória 
	Vinhetas
	
	
	Jingles
	
	
	Trilhas sonoras 
	
	
Em seu caderno, anote os jingles, as vinhetas e as trilhas sonoras de que você se lembra conforme exemplo ao lado. 
Depois, compartilhe com seus colegas suas respostas. Vocês podem cantarolar as melodias ou, com seu professor, procurá-las na internet. 
SISTEMATIZANDO 
Conhecemos e apreciamos jingles, vinhetas e trilhas sonoras;
O QUE APRENDEMOS HOJE?
Currículo em Ação – Arte – Ensino Fundamental – Anos Iniciais – Caderno do Professor – Volume 1. São Paulo: Secretaria da Educação do Estado de São Paulo, 2023. Disponível em: https://efape.educacao.sp.gov.br/curriculopaulista/wp-content/uploads/2023/01/EFAI_prof_Arte_1sem_web.pdf. Acesso em: 20 set. 2023.
LEMOV, Doug. Aula Nota 10 3.0: 63 Técnicas para Melhorar a Gestão da Sala de Aula. 3a ed. 2022. Editora Penso.
SÃO PAULO (Estado) Secretaria da Educação. Currículo Paulista: Etapas Educação Infantil e Ensino Fundamental. São Paulo: SEE, 2019. Disponível em: https://efape.educacao.sp.gov.br/curriculopaulista/wp-content/uploads/2023/02/Curriculo_Paulista-etapas-Educa%C3%A7%C3%A3o-Infantil-e-Ensino-Fundamental-ISBN.pdf. Acesso em: 7 mar. 2023.
REFERÊNCIAS
Lista de imagens e vídeos
Slide 3 – https://media.gettyimages.com/id/1206817869/pt/foto/littel-girl-using-mobile-phone-with-headphones-outdoor.jpg?s=2048x2048&w=gi&k=20&c=jvpp-uwQXtxKggQ3XwKf83bJsSUs6TkxBquxeU9gcGI= 
Slide 4 – https://media.gettyimages.com/id/1459345802/pt/vetorial/3d-music-note-icon-isolated-on-white.jpg?s=2048x2048&w=gi&k=20&c=HtsrXC2F02bABLouNccv73RxkqIhbMqJgMelXnxuoqI= 
Slide 6 – https://www.youtube.com/watch?v=kjCgYcW4skY 
Slide 8 – https://www.youtube.com/watch?v=t_nVb6hPWfE 
Slide 10 – https://www.youtube.com/watch?v=mUVUmG9vOFw 
Slide 11 – https://www.youtube.com/watch?v=ji6eiuWieeM 
REFERÊNCIAS