RESPOSTA DA PROVA OFICINA DE ALFABETIZAÇÃO

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 Avaliação - Prova Online - 1° tentativa
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Questão 1
Permite o reconhecimento das sílabas das palavras. O primeiro e talvez o mais óbvio caminho da segmentação
sonora:
A) CONSCIÊNCIA DE FONEMAS
B) CONSCIÊNCIA MÉTALINGUÍSTICA
C) CONSCIÊNCIA DE RIMAS E ALITERAÇÕES
D) CONSCIÊNCIA DE SÍLABAS
Questão 2
Realizaram estudos no Brasil no que tange a alfabetização, EXCETO:
A) Cardoso-Martins
B) Menezes
C) Freitas
D) Montessori
Questão 3
Observação da consciência fonológica na relação entre a fala e a escrita de crianças com problemas de fala. A
consciência fonológica pode ser encarada como um facilitador para a alfabetização dessas crianças:
A) Capovilla e Capovilla
B) Costa
C) Menezes
D) Morais
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Questão 4
É um objeto simbólico, um substituto que representa algo. Ela não constitui uma transcrição fonética da fala, mas
estabelece uma relação essencialmente fonêmica, isto é, procura representar aquilo que é funcionalmente
significativo, estabelecendo um sistema de regras próprias.
A) Alfabeto
B) Leitura
C) Fonemas
D) Escrita
Questão 5
Nesta hipótese observa-se a tentativa da criança de dar um valor sonoro a cada uma das letras que compõem uma
escrita; cada letra vale por uma sílaba:
A) Hipótese silábico-alfabética
B) Hipótese alfabética
C) Hipótese pré-silábica
D) Hipótese silábica
Questão 6
Os aspectos fundamentais para a aquisição da escrita são:
A) Competência fonética e capacidades e habilidades desenvolvidas
B) Leitura e capacidades linguísticas
C) Leitura e habilidades textuais
D) Competência linguística e capacidades cognoscitivas
Questão 7
A leitura e a escrita iniciais pressupõem a descoberta da relação____________________ (grafemas/fonemas),
baseada em um esforço da criança para realizar a conversão letras – sons / sons – letras.
A) Fonológica
B) Alfabética
C) Grafofonológica
D) Silábica
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Questão 8
Estudos sobre consciência ___________________ e aquisição da escrita evidenciam a importância de trabalhar com
o som em sala de aula, utilizar as ____________________ das crianças quanto à fala, levá-las a pensar sobre os sons
das palavras e a correspondência com a ___________________.
 
Completa as lacunas respectivamente:
A) Fonológica, capacidades, escrita
B) Metalinguística, capacidades, leitura
C) Fonemas, habilidades, escrita
D) Fonológica, habilidades, leitura
Questão 9
É a capacidade do ser humano de pensar sobre a linguagem de forma consciente, expressando seu pensamento
através da própria linguagem.
A) Consciência metalinguística
B) Consciência Alfabética
C) Consciência silábica
D) Consciência fonológica
Questão 10
Conforme ___________________a linguagem escrita exige um trabalho consciente, no qual a criança deve
desvincular-se do concreto. Um importante obstáculo para a maioria das crianças é compreender o princípio
alfabético: palavras escritas contêm combinações de unidades visuais (letras ou combinações de letras) que são
sistematicamente relacionadas às unidades sonoras das palavras (fonemas).
A) Vygotsky
B) Tunmer
C) Morais
D) Piaget
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