Módulo 2 Educação em Direitos Humanos

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Questão 2
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Questão 3
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O Programa Mundial para a Educação em Direitos Humanos é coordenado pela UNESCO e pelo Alto Comissariado da ONU para os
Direitos Humanos e está estruturado em fases.
Relacione as colunas de acordo com cada fase:
Centrada na Educação Básica e no Ensino Médio. No Plano de Ação, são propostas estratégias
concretas para implementar a educação em Direitos Humanos em nível nacional.
Primeira fase (de 2005 a 2009)
Confere prioridade ao ensino superior e à formação em Direitos Humanos para professores,
servidores públicos, forças de segurança, agentes policiais e militares.
Segunda fase (de 2010 a 2014)
Propõe um plano de ação para fortalecer a implementação e promover a formação em Direitos
Humanos para pro�ssionais de mídia e jornalistas.
Terceira fase (de 2015 a 2019)
Complete a lacuna a seguir com uma das opções apresentadas:
A Declaração de Viena recomenda, em seus itens 78 a 82, que a Educação em Direitos Humanos esteja
presente nos programas de formação e informação, enfatizando a inclusão de temas pertinentes ao respeito aos Direitos Humanos e às
liberdades fundamentais, como a paz, a democracia, o desenvolvimento e a justiça social.
Complete as lacunas a seguir com uma das opções apresentadas:
O Brasil rati�cou diversos Tratados e Convenções internacionais que criam obrigações ao Estado, como um todo, de respeitar, defender
e promover os Direitos Humanos.  Essas providências foram essenciais para que o Brasil �zesse parte do
Sistema Interamericano e do
Sistema das Nações Unidas de Proteção e Promoção dos Direitos Humanos .
26/04/2024, 13:54 Exercício Avaliativo - Módulo 2
https://mooc41.escolavirtual.gov.br/mod/quiz/attempt.php?attempt=3441884&cmid=60128 1/2
Questão 4
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Questão 5
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A recomendação: “Toda a pessoa tem direito à educação. A educação deve ser gratuita, pelo menos a correspondente ao ensino
elementar fundamental. O ensino elementar é obrigatório. O ensino técnico e pro�ssional dever ser generalizado; o acesso aos estudos
superiores deve estar aberto a todos em plena igualdade, em função do seu mérito” está presente em qual documento?
Escolha uma opção:
a. Constituição Federal
b. Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional
c. Declaração de Viena
d. Plano Mundial de Ação para Educação em Direitos Humanos
e. Declaração Universal dos Direitos Humanos
Limpar minha escolha
Apenas uma das alternativas não apresenta um objetivo geral constante no Plano Nacional de Educação em Direitos Humanos
(PNEDH).
Escolha uma opção:
a. Destacar o papel estratégico da educação em Direitos Humanos para o fortalecimento do Estado Democrático de Direito.
b. Enfatizar o papel dos Direitos Humanos na construção de uma sociedade justa, equitativa e democrática.
c. Contribuir para a efetivação dos compromissos internacionais e nacionais com a Educação em Direitos Humanos.
d. Formular políticas de erradicação da pobreza.
e. Encorajar o desenvolvimento de ações de Educação em Direitos Humanos pelo poder público e a sociedade civil por meio de
ações conjuntas.
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26/04/2024, 13:54 Exercício Avaliativo - Módulo 2
https://mooc41.escolavirtual.gov.br/mod/quiz/attempt.php?attempt=3441884&cmid=60128 2/2