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Redação no ENEM

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Redação no ENEM 1
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Redação no ENEM
Dicas
Temida por muitos, a prova de redação é talvez a mais importante de todo o 
exame. Mas, se você estiver afiado com o português e antenado as 
atualidades, não há motivos para pânico. Escrever é um hábito reforçado pela 
leitura e pela própria escrita, ler sobre os acontecimentos tanto da esfera 
política, econômica, social e cultural, vai te proporcionar uma gama de 
conhecimentos que geralmente são abordados nas redações do ENEM e dos 
vestibulares. Por fim, dedique seu tempo a escrita, procure produzir redações 
com certafrequência, ter alguém que te ajude a corrigi-las é um diferencial. 
Noticiários também podem ser uma fonte de conteúdo e sempre que puder leia 
algo que você goste, isso enriquece o seu vocabulário e alivia um pouco do 
estresse dos estudos.
Obs: não tem problema rasurar, tem redações nota mil que rasuraram (3 vezes é 
super aceitável)
Dissertação no ENEM
Principal diferncial: último parágrafo pede uma proposta de intervenção 
Nota de 0 a 1000
5 critérios de correção:
1. Domínio da norma culta
2. Compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas 
de conhecimento
3. Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões 
e argumentos em defesa de um ponto de vista
4. Demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para 
a construção da argumentação
Redação no ENEM 2
5. Elaborar proposta de intervnção para o problema abordado, 
demonstrando respeito aos direitos humanos
Os critérios são objetivos, então não depende da opinião do corretor
Competências no ENEM
As notas são de 40 em 40 em cada competência
Competência 1
Concordância, acentuação, regência 
Tipos de erros: leves (crese) , médios (concordância) e graves (acentuação)
Competência 2 
Recortes temáticos - não existe uma amplitude de tema - o ENEM não 
trabalha com temas amplos e sim restritos
Precisa mostrar repertório - geopolítico (filosofia, sociologia e atualidades)
Competência 3
Saber organizar as ideias no texto
Você não vai usar tudo o que você conhece sobre o tema
Usar apenas 2 ou 3 aspectos 
Cuidado pré texto - planejamento - peneirar ideias
Competência 4
Conjunções (explicitar a sua sequência lógica - articuladores textuais), 
pronomes e sinonimos (evitar repetir palavras - a lingua portuguesa tem uma 
fartura de palavras pra vc não repetir palavras)
Competência 5
Proposta de intervenção - sugerir a amenização do problema proposto 
Planejamento pré-texto
1. Compreensão do tema
Redação no ENEM 3
Será que você entendeu de fato o tema?
Será que estou fugindo do tem?
Cuidado como seu disconfiometro, gerlamente ele tem rezão
Se vc não entendeu o tema você não vai saber argumentar sobre
2. Planejamento 
Linha de reciocício - tem que estar claro na sua cabeça o que você quer 
escrever
1 hora para escever a redação - do rascunho a escrita final
mais que isso é arriscado para o ENEM
Tempestade cerbral - anote tudo o que vier a sua cabeça
Filtragem - seleção de argumentos - o que é o mais importante 
Arquitetura do texto - faz a "planta baixa" antes da execussão 
Ex: O combate ao trabalho infantil
Ideias:
Criança tem que estudar e brincar
causas: baixa renda dos pais - pobraza e fome = criança precisa trabalhar para 
garantir alimentação e itens básicos
pais precisam levar as crianças ao trbalho pro não ter com quem deixar = pais 
acabam usando as crianças em seu trabalho
Medidas: creches e escolas inclusive em tempo integral - auxilio financeiro para 
sustentar a criança + acesso a itens básicos, alimentação e materiais escolares 
+ acesso a lazer para a criança
fiscalização mais severa contra a exploração de trabalho infantil + acolhimento 
social das crinças submetidas s condição de trabalho precoce 
 
Competência 1 
Essa competência cai para todos os vestibularesprocessos seletivos que pedem 
produção textual
Redação no ENEM 4
Criterios para nota
1. 0 pontos - Demostra desconhecimento da modalidade formal da lingua 
portugêsa.
2. 40 pontos - Demonstra domínio precário da modalidade escrita formal 
da língua portuguêsa, de froma sitemática, com diversificados e 
frequentes desvios gramaticais, de escolha registro e de convenções da 
escrita.
3. 80 pontos - Demosntra domínio insuficiente da modalidade escrita da 
língua portuguesa, com muitos devios gramaticais, de escolha de 
registro e convenções da escrita.
4. 120 pontos - Demosntra domínio mediano da modalidade escrita formal 
da língua portugesa e de escolha de registro, com alguns desvios 
gramaticais e de convenções da escrita.
5. 160 pontos (já é considarado nota boa) - Demontsra bom domínio da 
modalidade escrita da língua portuguesa e de escolha de registro, com 
poucos desvios gramaticais e de convenções da escrita.
6. 200 pontos - Demonstra excelente domínio da modalidade formal 
escrita da língua portuguesa e de escolha de registro. Desvios 
gramaticais ou de convenções da escrita serão aceitos somente como 
excepcionalidade e quando não caracterizarem reincidência.
Obs: o importante não é não errar e sim não repetir o mesmo erro 
Convenções da escrita - Erros graves: acentuação, separação silábica, uso do 
hífen e uso de letras maiúsculas e minúsculas
Gramaticais: concordância verbal e nominal, flexão de nomes e verbos, 
pontuação, regência verbal e nominal, colocação pronominal, pontuação e 
paralelismo
Escolha de registro: adequação á modalidade escrita formal, isto é, ausência de 
uso de registro informal e/ou de marcas de oralidade
Escolha vocabular: emprego de vocabulário preciso, o que significa que as 
palavras selecionadas são usadas em sentido correto e sãoa apropriadas para o 
texto
Redação no ENEM 5
Competência 2 
Não tem problema rasurar - se erras uma ou duas vesez, não tira ponto
Não precisa escever 30 linhas - desde que satisfaça as competências do ENEM
Não precisa de título
Quatro parágrafos é o ideal
Em cinco linhas faça 3 períodos (frases)
Você precisa prolematizar o tema do ENEM - se não apresentra um problema 
não tem como apresentar uma propósta de intervençaõ 
Legitimidade (verdadeiro), pertinência (tem que ter a ver com o tema) e 
produtividade (citação + explicação + assimilação ao tema)
Pontuação:
1. 0 pontos - Fuga ao tema/não entendimento à estrutura dissertativo-
argumentativa. Neste caso a redação recebe nota zero e é anulada.
2. 40 pontos - Apresenta o assunto, tangenciando o tema, ou demonstra 
domínio precário do texto dissertativo-argumentativo, com traços 
constantes de outros tipos textuais.
3. 80 pontos - Desenvolve o tema recorrendo á cópia de trechos dos 
textos motivadores ou apresenta domínio insuficiente do texto 
dissertativo-argumentativo, não atendendo à estrutura com proposições, 
argumentaçãos e conclusão.
4. 120 pontos - Desenvolve o tema por meio de argumentação previsivél e 
apresenta domínio mediano do texto dissertativo-argumentativo, com 
proposição, argumentação e conclusão.
5. 160 pontos - Desenvolve o tema por meio de argumentção consistente 
e apresneta bom domínio do texto dissertativo-argumentativo, com 
proposições, argumentação e conclusão.
6. 200 pontos - Desenvolve o tema por meio de argumentação 
consistente, a partir de um repertório sociocultural produtivo e apresenta 
excelente domínio do texto dissertativo-argumentativo.
"dentro dos limites estruturais do texto dissertativo argumentativo"
Redação no ENEM 6
Proposição - introdução - plano de texto
Argumentação - desenvolvimento - sequência lógica
Tema - causa - exemplo
Tema - reafirma a tese - exemplo
Conclusão - proposta de intervenção
Sempre uma ou duas propostas de intervenção
Competência 3
Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e 
argumentos em defesa de um ponto de vista
Pontuação:
1. 0 pontos - Apresenta informações, fatos e opiniões não relacionados 
ao tema e sem defesa de um ponto de vista
2. 40 pontos - Apresenta informações, fatos e opiniões pouco 
relacionados ao tema ou incoerentemente e semdefesa de um ponto 
de vista
3. 80 pontos - Apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao 
tema, mas desorganizados ou contraditórios e limitados aos 
argumentos dos textos motivadores, em defesa de um ponto de vista
4. 120 pontos - Apresenta infromações, fatos e opiniões realacionados aos 
argumentos dos textos motivadores e pouco organizados, em defesa 
de um ponto de vista
5. 160 pontos - Apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao 
tema, de forma organizada, com indicios de autoria, em defesa de um 
ponto de vista
6. 200 pontos - Apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao 
tema proposto de forma consistente e organizada, configurando 
autoria, em defesa de um ponto de vista
Se atente ao PROJETO DE TEXTO 
Redação no ENEM 7
Na introdução deixe claro a sua linha de raciocinio/ rota argumentativa e depois 
no segundo e terceiro parágrafo deve ser baseado nisso
Marca de autoria - de mareira bem clara e demarcada na introdução qual será o 
projeto de texto, e no desenvolvimento a constatação desse projeto de texto
Afirmações no primeiro parágafo que serão desenvolvidas nos parágrafor 
seguintes, de preferência na mesma ordem em que foram citadas na na 
introdução, para melhor organização
Fazer simplificado e objetivo - tem que estar bem explícito
Obs: não é legal usar informações dos textos de apoio
Competência 4
Mecanismos linguísticos para construção da argumentação
Articuladores: explicita a sequência lógica - fluidez do texto
Pronomes
Sinonimos
Conjunções
Preposições
Advérbio
Locuções adverbiais
Qunado usar:
Sempre que começar um período use uma conjunção
A partir do segundo parágrfo sempre comece com articuladores
Cada ideia nova precisa estabelecer relação com as anteriores
Pontuação:
1. 0 pontos: Não articula as informações
2. 40 pontos: Articula as partes do texto de forma precária
3. 80 pontos: Articula as partes do text, de forma insuficiênte, com muitas 
inadequações e apresenta repertório limitado de recursos coesivos
4. 120 pontos: Articula as partes do text, de forma mediana, com 
inadequações, e apresenta repertório pouco diversificado de 
Redação no ENEM 8
recursos coesivos.
5. 160 pontos: Articula as partes do texto com poucas inadequações e 
apresenta repertório diversificado de recursoso coesivos
6. 200 pontos: Articula bem as partes do texto e apresenta repertório 
diversificado de recursoso coesivos
Principais articuladores:
Organizadores
A princípio
Inicialmente
Primeiramente
Em primeiro lugar
Primordialmente
Mormente
Antes de tudo
Nesse ínterim
Temporais
Atualmente
Hodiernamente
Nos dias atuais
Enquanto
Ao longo de
Aditivos
Além disso 
Ademais
Outrossim
Ainda (entre vírgulas)
Não apenas isso, mas também
Contraste
Redação no ENEM 9
Contudo
Entretanto
Toda via
Não obstante (embora, apesar de)
Em contrapartida
Por outro lado
Citação
De modo análogo
Sob tal lógica
Do mesmo modo
Similarmente
De acordo com
Conforme
Finalidade
A fim de que
Com intuito de
Com efeito de
Conclusivos
Portanto
Pois (entre vírgulas
Destarte
Desse modo
Competência 5
Elaborar proposta de invervenção parz o problema abordado, respeitando os 
direitos humanos
Gradação de notas:
Redação no ENEM 10
1. 0 pontos - Não apresenta proposta de intervenção
2. 40 pontos - Apresenta proposta de intervenção vaga, precária ou 
relacionada apenas ao assunto
3. 80 pontos - Elabora, de forma insuficiênte, proposta de intervnção 
relacionada ao tema, ou não articula com a discussão desenvolvida no 
texto
4. 120 pontos - Elabora, de forma mediana, proposta de intervnção 
relacionada ao tema e articula á discussão desenvolvida no texto
5. 160 pontos -Elabora bem propsta de intevneção relacionada ao tema e 
articulasa à discussão desnvolvida no texto
6. 200 pontos - Elabora muito bem propsta de intrvnção, detalhada, 
relacionada ao tema e articulada à discussão desenvolvida no texto
Boa elaboração
Relacionada ao tema
Articulada à discussão
Detalhada
1 ou 2 propostas de intervenção
Agente externo como agente para intervir
ex: se o tema for sobre problemas na educação, se a falha está na escola, 
não coloque que a escola deve solucionar. Coloque um agente externo
Pode sugerir uma amenização (forma de combate) ou a extinção do problema
Concreta, especícica ao tema e consistente com o desenvolvimento de suas 
ideias
Ação interventiva: individual, familiar, comunitário, social, político, governamental 
e mundial
Determinar meio de execussão da ação e o seu efeito ou finalidade, bem como 
algum outro detalhamento
Deve responder as seguintes perguntas
Quem deve executa-lá?
Redação no ENEM 11
Quem vai fazer?
Ator/agente social
O que é possível apresentar como proposta de intervenção para o 
problema?
O que vai fazer?
Ação interventiva
Como viabilizar essa proposta?
Como fazer?
Meio de execussão
Qual efeito ela pode alcançar?
Para que fazer?
Efeito
O que pode ser detalhado?
Detalhar um dos últimos tópicos
Direitos humanos
Dignidade humana
Igualdade de direitos
Ex que está errado: os surdos são um peso então eles não podem 
atrapalhar o resto da turma
Reconhecimento e valorização das difernças e diverisdades 
Não excluir um grupo
Ex que está erado: deste modo não se enquadrando os indigenas
Laicidade do Estado
As leis não serão direigidas por princípios doutrinadores religiosos
Ex: antigamente divórcio era proibido pois as religiões predominantes no 
Brasil não aceitam divorcio
Redação no ENEM 12
Democracia na educação
Que ela seja acessivel a todos
Sustentabilidade socioambiental
Paragrafação - fazer
Conclusão - fazer

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