AD1 2023.1_Botânica 2

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Botânica 2 - AD1 2023.1
“Enxergando a natureza perto de mim: buscando plantas em diferentes locais”
Em botânica temos por prática científica e documental fazer exsicatas. Você já ouviu
falar nelas? Exsicatas consistem em amostras de plantas, secas e prensadas, presas a uma
folha de papel, que trazem ainda etiquetas com informações da área de coleta e do material
vegetal em si. Construir uma exsicata permite ao pesquisador estudar plantas ocorrentes em
um dado ambiente, fazer levantamento florístico e até mesmo descrever novas espécies
vegetais. Além disso, é um verdadeiro testemunho em estudos de botânica aplicada, a fim de
assegurar a identificação da espécie vegetal estudada. Para preparação de exsicatas é preciso
não apenas fazer observações sobre a planta de interesse, mas descrever o local de coleta
(anotando as informações e características do mesmo). A etapa seguinte é a coleta da planta
(de preferência com estruturas reprodutivas), a secagem e prensagem do material vegetal, e,
por fim, a confecção da exsicata. E onde será que podemos encontrar plantas? Apenas em
florestas e áreas preservadas? Será mesmo que a natureza está assim tão distante de nós?
Com o objetivo de gerar conhecimento de pesquisa em botânica, a proposta da AD1 é
utilizar seus conhecimentos desenvolvidos até aqui na disciplina e em outras. Nesta AD,
vocês realizarão as seguintes atividades, em três etapas, com os seguintes objetivos:
● Perceber a natureza ao redor de vocês, escolhendo uma área de estudo e uma
planta que está presente nesta área;
● Coletar e estudar o material coletado;
● Compreender a importância da confecção de exsicatas.
Vamos lá? Veja abaixo a descrição de cada etapa e o que deve conter nas suas respostas à
AD1 (perguntas numeradas de 1 a 5).
ATENÇÃO: A AD1 SERÁ UMA ATIVIDADE DE MAIS DE UM DIA. SENDO ASSIM,
LEIA ATENTAMENTE A PROPOSTA DE ATIVIDADE E SE ORGANIZE PARA
REALIZÁ-LA.
Passos para realização da AD1 2023.1
1º passo: Encontrando a área de estudo
Assistam à palestra “Nature is everywhere -- we just need to learn to see it” (link abaixo).
Obs: mesmo em inglês é possível de ser visto com legendas.
https://www.ted.com/talks/emma_marris_nature_is_everywhere_we_just_need_to_learn_to_s
ee_it?referrer=playlist-reconnect_with_nature&autoplay=true
Após assistir à palestra, busque no mínimo três áreas com natureza perto de você e as visite
para escolher seu local de coleta.
1. Fotografe e descreva detalhadamente as três áreas visitadas (Fica perto de onde
você mora? Como você enxerga a natureza nelas? O que tem nesta área? dentre
outras informações. Atentem-se à correlação entre descrição das áreas e a palestra
assistida). Após a escolha de uma das três áreas para a coleta de uma planta, nos
indique qual área escolhida, apresente três fotos da mesma e justifique a escolha.
Fotos e descrição das áreas visitadas:
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https://www.ted.com/talks/emma_marris_nature_is_everywhere_we_just_need_to_learn_to_see_it?referrer=playlist-reconnect_with_nature&autoplay=true
https://www.ted.com/talks/emma_marris_nature_is_everywhere_we_just_need_to_learn_to_see_it?referrer=playlist-reconnect_with_nature&autoplay=true
Foto, descrição e justificativa da área de coleta escolhida:
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2º passo: Estudando o material coletado
Após realização do 1º passo é possível dar seguimento ao 2º, onde o material botânico
será coletado e estudado. Você deve escolher uma planta do seu local de coleta, fotografá-la,
descrevê-la e coletá-la. Leia as observações abaixo.
2. Escolha e colete a sua planta. Nos apresente fotografias dela e descreva-a
detalhadamente.
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3. Qual o grupo vegetal da planta escolhida? Qual o tipo de ciclo de vida que esta
planta apresenta?
Grupo vegetal: ______________________________________________________
Tipo de ciclo de vida:_________________________________________________
4. Esta planta apresenta polinizadores? Correlacione possíveis polinizadores e a
estrutura reprodutiva, baseando-se no conceito de coevolução.
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Obs1.: Procure coletar a planta com sua estrutura reprodutiva, a fim de que você possa
identificar o grande grupo vegetal ao qual ela pertence (não é preciso chegar ao nome da
espécie);
Obs2.: As fotos devem ser do hábito da planta (planta inteira) e do órgão reprodutivo. Ao
fotografar a planta inteira, antes da coleta, será possível saber se é um arbusto, uma árvore,
uma erva, etc. Você é livre para colocar outras fotos da planta que achar pertinentes.
3º Passo: confeccionando a exsicata
No 1º passo documentamos o local de coleta, no 2º, documentamos e descrevemos a planta
coletada, para finalizar, falta a construção da exsicata. Nesse 3º passo você deve confeccionar
a exsicata da planta coletada e documentada, e nos apresentar uma foto do material botânico
em forma de exsicata.
5. Construa uma exsicata com a planta que você coletou e nos apresente a foto dela.
Para fazer sua exsicata, você deve prensar seu material vegetal coletado e secá-lo. Isso pode
ser feito deixando sua planta entre folhas de jornal ou de outro papel qualquer, colocando-o
abaixo de algum objeto pesado, como livros, por exemplo, por alguns dias. Após a planta
estar seca, cole-a em uma folha de papel, escrevendo, no canto da folha, os dados do local de
coleta e da planta em si. Salientamos que essas informações devem ser escritas à mão, por
você. Não serão aceitas fotos cujos dados da exsicata estejam digitados. Observe o exemplo
abaixo.
Fonte: https://herbario.saoleopoldo.rs.gov.br/exsicatas/388
https://herbario.saoleopoldo.rs.gov.br/exsicatas/388