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Iniciado em sábado, 27 abr 2024, 22:48 Estado Finalizada Concluída em domingo, 28 abr 2024, 22:27 Tempo empregado 23 horas 38 minutos Avaliar 8,00 de um máximo de 10,00(80%) Questão 1 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 A chave de partida com equipamentos como a soft-starter utiliza recursos tecnológicos dos últimos 50 anos para a resolução de um dos problemas principais do uso de motores de indução trifásicos na indústria: os impactos que podem ser gerados na rede elétrica. Nesse sentido, analise as a�rmativas a seguir e marque com V as verdadeiras e com F as falsas. I. ( ) O circuito de potência da soft-starter é formado por SCRs e suas proteções e transformadores de corrente. II. ( ) A soft-starter permite a criação de uma rampa de aceleração, porém não de desaceleração. III. ( ) O circuito de controle de uma soft-starter é, atualmente, microprocessado e permite o uso de IHM. IV. ( ) A soft-starter, por sua característica de funcionamento, não permite a limitação de corrente ajustável. Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: a. F F V V b. V V F F c. V V V F d. F V V V e. V F V F Guia Digital Carreiras e Internacionalização NAP CPA Responsabilidade Socioambiental Minhas Disciplinas Minhas Bibliotecas DI 28/04/2024, 21:28 Atividade 4 (A4): Revisão da tentativa https://ambienteacademico.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=4161029&cmid=1383911 1/8 https://codely-fmu-content.s3.amazonaws.com/Moodle/GuiaDigital/Guia+digital/index.html https://carreiras.fmu.br/ https://codely-fmu-content.s3.amazonaws.com/Moodle/NAP/inicial/nap/fmu/index.html https://codely-fmu-content.s3.amazonaws.com/Moodle/CPA/landing_CPA/index.html https://portal.fmu.br/sustentabilidade https://ambienteacademico.com.br/ https://ambienteacademico.com.br/ https://ambienteacademico.com.br/course/view.php?id=236 Questão 2 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Leia o trecho a seguir. Inversores com controle escalar normalmente apresentam algumas características em comum, praticamente independentemente da quantidade de potência que esses equipamentos sejam capazes de fornecer. Um exemplo disso é o baixo custo que esse componente tem, se comparado com o inversor vetorial. Analise as a�rmativas a seguir, com relação a outras possíveis relações vistas nos inversores escalares. I. Caso seja necessário o controle do torque, este será viável. II. É um método adequado para sistemas com operação de forma precisa. III. Caso a carga não varie, a velocidade normalmente variará muito pouco. IV. Trata-se de uma estratégia adequada para grandes acelerações e frenagens. Está correto o que se a�rma em: a. II e III, apenas. b. II e IV, apenas. c. III e IV, apenas. d. I e II, apenas. e. III, apenas. Guia Digital Carreiras e Internacionalização NAP CPA Responsabilidade Socioambiental Minhas Disciplinas Minhas Bibliotecas DI 28/04/2024, 21:28 Atividade 4 (A4): Revisão da tentativa https://ambienteacademico.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=4161029&cmid=1383911 2/8 https://codely-fmu-content.s3.amazonaws.com/Moodle/GuiaDigital/Guia+digital/index.html https://carreiras.fmu.br/ https://codely-fmu-content.s3.amazonaws.com/Moodle/NAP/inicial/nap/fmu/index.html https://codely-fmu-content.s3.amazonaws.com/Moodle/CPA/landing_CPA/index.html https://portal.fmu.br/sustentabilidade https://ambienteacademico.com.br/ https://ambienteacademico.com.br/ https://ambienteacademico.com.br/course/view.php?id=236 Questão 3 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Relacione a seguir os ajustes que, geralmente, são estabelecidos por meio da soft-starter para aplicações práticas: Aplicação 1. Correia transportadora 2. Ventilador de pequeno porte 3. Compressor 4. Transportador de rolo Tensão Inicial (% da nominal) I. 40 II. 70 III. 60 IV. 50 a. 1-I; 2-II; 3-III; 4-IV. b. 1-II; 2-III; 3-IV; 4-I. c. 1-II; 2-III; 3-IV; 4-I. d. 1-II; 2-I; 3-IV; 4-III. e. 1-III; 2-I; 3-II; 4-IV. Guia Digital Carreiras e Internacionalização NAP CPA Responsabilidade Socioambiental Minhas Disciplinas Minhas Bibliotecas DI 28/04/2024, 21:28 Atividade 4 (A4): Revisão da tentativa https://ambienteacademico.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=4161029&cmid=1383911 3/8 https://codely-fmu-content.s3.amazonaws.com/Moodle/GuiaDigital/Guia+digital/index.html https://carreiras.fmu.br/ https://codely-fmu-content.s3.amazonaws.com/Moodle/NAP/inicial/nap/fmu/index.html https://codely-fmu-content.s3.amazonaws.com/Moodle/CPA/landing_CPA/index.html https://portal.fmu.br/sustentabilidade https://ambienteacademico.com.br/ https://ambienteacademico.com.br/ https://ambienteacademico.com.br/course/view.php?id=236 Questão 4 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Leia o trecho a seguir. Com relação ao ajuste de parâmetros em uma soft-starter, para a implementação correta de um sistema com esse tipo de chave de partida, podemos associar alguns tipos distintos de categorias de parâmetros a serem con�gurados. Nesse sentido, relacione as colunas abaixo. 1. Leitura 2. Regulação 3. Motor 4. Con�guração I. Características da própria soft-starter. II. Características nominais do motor. III. Características que não podem ser alteradas pelo usuário. IV. Características para valores ajustáveis usados pela soft-starter. Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: a. 1-III; 2-IV; 3-II; 4-I. b. 1-III; 2-I; 3-II; 4-IV. c. 1-IV; 2-III; 3-II; 4-I. d. 1-II; 2-III; 3-IV; 4-I. e. 1-I; 2-II; 3-III; 4-IV. Guia Digital Carreiras e Internacionalização NAP CPA Responsabilidade Socioambiental Minhas Disciplinas Minhas Bibliotecas DI 28/04/2024, 21:28 Atividade 4 (A4): Revisão da tentativa https://ambienteacademico.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=4161029&cmid=1383911 4/8 https://codely-fmu-content.s3.amazonaws.com/Moodle/GuiaDigital/Guia+digital/index.html https://carreiras.fmu.br/ https://codely-fmu-content.s3.amazonaws.com/Moodle/NAP/inicial/nap/fmu/index.html https://codely-fmu-content.s3.amazonaws.com/Moodle/CPA/landing_CPA/index.html https://portal.fmu.br/sustentabilidade https://ambienteacademico.com.br/ https://ambienteacademico.com.br/ https://ambienteacademico.com.br/course/view.php?id=236 Questão 5 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Questão 6 Incorreto Atingiu 0,00 de 1,00 Leia o trecho a seguir. Um inversor de frequência poderá operar, de maneira geral, com diversas formas de variação da velocidade da máquina denominadas como tipos diferentes de acionamentos, que são, basicamente, formas de se implementar na prática o controle de velocidade com o equipamento. Nesse sentido, relacione as colunas a seguir. 1. Pelas entradas digitais. 2. Pela IHM (Interface Homem-Máquina). 3. Pelas entradas analógicas. 4. Pelo potenciômetro. I. Demanda o uso do inversor no modo remoto. II. Permite incrementar ou decrementar a velocidade. III. Demanda o fornecimento de tensão por outro equipamento. IV. Pode usar entradas tanto digitais quanto analógicas. Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: a. 1-III; 2-II; 3-IV; 4-I. b. 1-I; 2-II; 3-III; 4-IV. c. 1-III; 2-II; 3-I; 4-IV. d. 1-IV; 2-III; 3-II; 4-I. e. 1-II; 2-I; 3-IV; 4-III. Considerando inversores de frequência e analisando um sistema de malha fechada, analise as a�rmativas a seguir e marque com V as verdadeiras e com F as falsas. I. ( ) O transdutor mede a quantidade de carga a ser controlada. II. ( ) A função multispeed pode ser utilizada para velocidades sejam inconstantes. III. ( ) O transdutor mede o �uxo de energia elétrica para o motor. IV. ( ) O conversor faz, principalmente, o �uxo de energia elétrica para o motor. Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: a. V V F V b. V F F V c. F V V V d. V V V F e. V F V F Guia Digital Carreiras e Internacionalização NAP CPA Responsabilidade Socioambiental Minhas Disciplinas Minhas Bibliotecas DI 28/04/2024, 21:28 Atividade 4 (A4): Revisão da tentativa https://ambienteacademico.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=4161029&cmid=1383911 5/8 https://codely-fmu-content.s3.amazonaws.com/Moodle/GuiaDigital/Guia+digital/index.htmlhttps://carreiras.fmu.br/ https://codely-fmu-content.s3.amazonaws.com/Moodle/NAP/inicial/nap/fmu/index.html https://codely-fmu-content.s3.amazonaws.com/Moodle/CPA/landing_CPA/index.html https://portal.fmu.br/sustentabilidade https://ambienteacademico.com.br/ https://ambienteacademico.com.br/ https://ambienteacademico.com.br/course/view.php?id=236 Questão 7 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Questão 8 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 O controle vetorial demanda a medição das tensões e as correntes no motor, fazendo a separação entre os componentes da parcela direta e da quadratura. Depois, faz a transformação dessas variáveis para o referencial síncrono e, para aplicar o controle, impõe as correntes esperadas, comparando-se, assim, com valores reais do motor pré-ajustados. Para realizar, na prática, o controle vetorial, iremos tratar as correntes mencionadas, anteriormente, como duas distintas: corrente direta e corrente de quadratura. Para a corrente de quadratura, é correto a�rmar que: a. É aquela que possui alto desempenho dinâmico. b. É aquela que utiliza algoritmos no software de controle para ajuste da tensão. c. É aquela perpendicular ao vetor de �uxo magnético do motor. d. É aquela que utiliza o parâmetro do motor. e. É aquela orientada de acordo com o �uxo magnético do motor. O controle escalar e o controle vetorial podem ser compreendidos como técnicas para o estabelecimento do controle de velocidade de um (ou mais) motor(es), dentro de um sistema de acionamento, implementados por equipamentos, popularmente, utilizados como os inversores de frequência. Ao considerar características do sistema de controle vetorial, assinale abaixo a alternativa incorreta: a. Poucas oscilações no conjugado, caso existam variações na carga do motor. b. Operação suave em determinadas faixas de interesse de velocidade. c. Controle de velocidade em regime permanente. d. Alto desempenho dinâmico. e. Precisão de velocidade superior. Guia Digital Carreiras e Internacionalização NAP CPA Responsabilidade Socioambiental Minhas Disciplinas Minhas Bibliotecas DI 28/04/2024, 21:28 Atividade 4 (A4): Revisão da tentativa https://ambienteacademico.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=4161029&cmid=1383911 6/8 https://codely-fmu-content.s3.amazonaws.com/Moodle/GuiaDigital/Guia+digital/index.html https://carreiras.fmu.br/ https://codely-fmu-content.s3.amazonaws.com/Moodle/NAP/inicial/nap/fmu/index.html https://codely-fmu-content.s3.amazonaws.com/Moodle/CPA/landing_CPA/index.html https://portal.fmu.br/sustentabilidade https://ambienteacademico.com.br/ https://ambienteacademico.com.br/ https://ambienteacademico.com.br/course/view.php?id=236 Questão 9 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Questão 10 Incorreto Atingiu 0,00 de 1,00 O inversor de frequência de um sistema em malha fechada, consideramos aplicações críticas com relação à velocidade e ao torque, o que pode ser fornecido com a estrutura de realimentação. Assinale a alternativa que descreve os elementos utilizados tipicamente num sistema de malha fechada: a. Fonte de alimentação, potência, motor, transdutor, controlador e valor desejado. b. Aterramento, conversor, motor, transdutor e controlador. c. Potência, fonte de alimentação, conversor e transdutor. d. Fonte de alimentação, conversor, motor, transdutor, controlador e valor desejado. e. Fonte de alimentação, conversor, motor, transdutor, controlador e aterramento. O acionamento de máquinas elétricas, por si só, ou de equipamentos mecânicos por meio do uso de motores elétricos, pode ser entendido como um assunto de grande importância econômica, a�nal, o mercado mundial de motores elétricos movimenta algumas dezenas de bilhões de dólares. Considerando o cenário do texto acima, analise as sentenças a seguir e assinale a alternativa incorreta: a. Entender não só como funcionam os motores elétricos mas como podemos, corretamente, utilizá-los, é fundamental para a economia do país. b. Os motores de indução, como foi possível perceber ao longo do nosso estudo, são os tipos mais comuns de motores elétricos utilizados no contexto industrial. c. Estima-se, que cerca de 70 a 80% da energia elétrica consumida pelas indústrias seja devido ao processo de transformação dessa energia em mecânica pelos motores elétricos. d. No Brasil, o segmento de fabricação de motores elétricos também é bastante consolidado e movimenta uma parcela considerável da economia e. Estima-se que 45% da energia consumida nas aplicações industriais se re�ete em perdas dos motores. ◄ Potência: TCC - Comandos Elétricos Seguir para... Revisão Atividade 4 (A4) ► Guia Digital Carreiras e Internacionalização NAP CPA Responsabilidade Socioambiental Minhas Disciplinas Minhas Bibliotecas DI 28/04/2024, 21:28 Atividade 4 (A4): Revisão da tentativa https://ambienteacademico.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=4161029&cmid=1383911 7/8 https://ambienteacademico.com.br/mod/lti/view.php?id=1468517&forceview=1 https://ambienteacademico.com.br/mod/quiz/view.php?id=1383912&forceview=1 https://codely-fmu-content.s3.amazonaws.com/Moodle/GuiaDigital/Guia+digital/index.html https://carreiras.fmu.br/ https://codely-fmu-content.s3.amazonaws.com/Moodle/NAP/inicial/nap/fmu/index.html https://codely-fmu-content.s3.amazonaws.com/Moodle/CPA/landing_CPA/index.html https://portal.fmu.br/sustentabilidade https://ambienteacademico.com.br/ https://ambienteacademico.com.br/ https://ambienteacademico.com.br/course/view.php?id=236 Guia Digital Carreiras e Internacionalização NAP CPA Responsabilidade Socioambiental Minhas Disciplinas Minhas Bibliotecas DI 28/04/2024, 21:28 Atividade 4 (A4): Revisão da tentativa https://ambienteacademico.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=4161029&cmid=1383911 8/8 https://codely-fmu-content.s3.amazonaws.com/Moodle/GuiaDigital/Guia+digital/index.html https://carreiras.fmu.br/ https://codely-fmu-content.s3.amazonaws.com/Moodle/NAP/inicial/nap/fmu/index.html https://codely-fmu-content.s3.amazonaws.com/Moodle/CPA/landing_CPA/index.html https://portal.fmu.br/sustentabilidade https://ambienteacademico.com.br/ https://ambienteacademico.com.br/ https://ambienteacademico.com.br/course/view.php?id=236
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